2022年黑龍江大學(xué)新聞傳播理論碩士研究生考研大綱及參考書目

發(fā)布時(shí)間：2021-10-12 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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2022年黑龍江大學(xué)新聞傳播理論碩士研究生考研大綱及參考書目正文

考試科目名稱：新聞傳播理論考試科目代碼：[719]

一、考試要求

要求考生從辯證唯物主義和歷史唯物主義立場(chǎng)出發(fā)，把握人類社會(huì)傳播活動(dòng)和新聞事業(yè)發(fā)生、發(fā)展和演化的歷史規(guī)律，系統(tǒng)掌握新聞傳播學(xué)的基本概念和理論體系，明確各種類型新聞傳播活動(dòng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、機(jī)制與社會(huì)功能。能夠靈活運(yùn)用新聞傳播學(xué)知識(shí)分析和解決信息時(shí)代的各種理論與現(xiàn)實(shí)問題。

二、考試內(nèi)容

（一）新聞學(xué)理論部分

第一章新聞本源

知識(shí)點(diǎn)：新聞起源于人類需求；新聞的本源是事實(shí)；新聞的定義；新聞的基本特征。

第二章新聞?wù)鎸?shí)

知識(shí)點(diǎn)：真實(shí)是新聞的生命；在新聞工作中堅(jiān)持真實(shí)性原則；新聞?wù)鎸?shí)是新聞媒體公信力的前提。

第三章新聞價(jià)值

知識(shí)點(diǎn)：新聞價(jià)值的內(nèi)涵；新聞價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程；新聞價(jià)值取向。

第四章新聞事業(yè)

知識(shí)點(diǎn)：新聞事業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展；新聞事業(yè)的性質(zhì)和功能；中國(guó)社會(huì)主義新聞事業(yè)的性質(zhì)和任務(wù)。

第五章新聞工作的黨性原則和基本方針

知識(shí)點(diǎn)：新聞工作的黨性原則；堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)、為黨和國(guó)家大局服務(wù)；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾；團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主。

第六章新聞宣傳

知識(shí)點(diǎn)：新聞宣傳的內(nèi)涵、特點(diǎn)及作用；我國(guó)新聞宣傳的基本理念；新聞宣傳要善于謀求動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一；對(duì)外新聞宣傳。

第七章新聞?shì)浾搶?dǎo)向

知識(shí)點(diǎn)：新聞?shì)浾摰膬?nèi)涵和特征；堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向；提高輿論引導(dǎo)能力。

第八章新聞?shì)浾摫O(jiān)督

知識(shí)點(diǎn)：新聞?shì)浾摫O(jiān)督的含義、功能和作用；新聞?shì)浾摫O(jiān)督的主體、客體和任務(wù)；新聞?shì)浾摫O(jiān)督的原則與方法；新聞?shì)浾摫O(jiān)督的社會(huì)責(zé)任。

第九章新聞出版自由

知識(shí)點(diǎn)：新聞出版自由的提出及其歷史發(fā)展；新聞出版自由的具體性和相對(duì)性；兩種社會(huì)制度下的新聞出版自由。

第十章新聞法制

知識(shí)點(diǎn)：新聞法制的內(nèi)涵；新聞傳播活動(dòng)主體的權(quán)利與義務(wù)；依法規(guī)范新聞傳播行為；加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義新聞法制建設(shè)。

第十一章新聞事業(yè)管理

知識(shí)點(diǎn)：新聞事業(yè)管理的內(nèi)涵及意義；我國(guó)新聞事業(yè)管理的基本原則和主要內(nèi)容；我國(guó)新聞事業(yè)管理的體制機(jī)制及管理特點(diǎn)。

第十二章新聞隊(duì)伍建設(shè)

知識(shí)點(diǎn)：加強(qiáng)新聞隊(duì)伍建設(shè)的重要性；加強(qiáng)新聞隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)建設(shè)；加強(qiáng)新聞隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)；加強(qiáng)新聞隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

（二）傳播學(xué)理論部分

第一章總論

第一節(jié) 傳播與信息

第二節(jié) 傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)

第三節(jié) 馬克思主義精神交往理論與傳播學(xué)

第四節(jié) 傳播學(xué)研究史和主要學(xué)派

知識(shí)點(diǎn)：人類社會(huì)傳播的基本特點(diǎn)、社會(huì)信息系統(tǒng)的特點(diǎn)、從物質(zhì)交往和精神交往的辯證關(guān)系中把握傳播、傳播學(xué)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派與批判學(xué)派、傳播學(xué)四大奠基人及創(chuàng)立者

第二章人類傳播的歷史與發(fā)展

第一節(jié) 從動(dòng)物傳播到人類傳播

第二節(jié) 人類傳播的發(fā)展進(jìn)程

第三節(jié) 信息社會(huì)與信息傳播

知識(shí)點(diǎn)：人類傳播活動(dòng)的發(fā)展階段、信息爆炸與信息社會(huì)

第三章人類傳播的符號(hào)與意義

第一節(jié) 符號(hào)在人類傳播中的作用

第二節(jié) 人類傳播中的意義交流

第三節(jié) 象征性社會(huì)互動(dòng)

知識(shí)點(diǎn)：語言符號(hào)與非語言符號(hào)、符號(hào)的基本功能、符號(hào)的意義分類、傳播過程中的意義、象征性互動(dòng)理論、象征性文化與現(xiàn)代社會(huì)

第四章人類傳播的過程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

第一節(jié) 傳播的基本過程

第二節(jié) 社會(huì)傳播的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

知識(shí)點(diǎn)：幾種傳播過程模式、傳播過程的特點(diǎn)、系統(tǒng)模式下的社會(huì)傳播結(jié)構(gòu)、社會(huì)傳播的總過程理論

第五章人內(nèi)傳播與人際傳播

第一節(jié) 人內(nèi)傳播

第二節(jié) 人際傳播

知識(shí)點(diǎn)：米德的“主我與客我”的理論、布魯默的“自我互動(dòng)”理論、“鏡中我”

第六章群體傳播與組織傳播

第一節(jié) 群體傳播

第二節(jié) 組織傳播

知識(shí)點(diǎn)：群體壓力與趨同心理、群體模仿與“匿名性”、組織傳播功能

第七章大眾傳播

第一節(jié) 大眾傳播的定義、特點(diǎn)和社會(huì)功能

第二節(jié) 大眾傳播的產(chǎn)生與發(fā)展過程

第三節(jié) 大眾傳播的社會(huì)影響

知識(shí)點(diǎn)：大眾傳播的特點(diǎn)、拉扎斯菲爾德和默頓的功能觀、拉斯韋爾的“三功能說”與賴特的“四功能說”、人與環(huán)境互動(dòng)過程的變化、信息環(huán)境的環(huán)境化

第八章媒介技術(shù)與媒介規(guī)范理論

第一節(jié) 媒介技術(shù)與社會(huì)發(fā)展

第二節(jié) 媒介組織的性質(zhì)和社會(huì)作用

知識(shí)點(diǎn)：技術(shù)的定義和本質(zhì)、麥克盧漢的媒介理論、媒介工具和技術(shù)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)影響、當(dāng)代新媒介技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及社會(huì)意義、傳播者與大眾傳媒、大眾傳媒的組織目標(biāo)與制約因素、傳媒組織在信息生產(chǎn)過程中的作用

第九章傳播制度與媒介規(guī)范理論

第一節(jié) 傳播制度與媒介控制

第二節(jié) 關(guān)于傳播制度的幾種規(guī)范理論

知識(shí)點(diǎn)：控制研究、主要的媒介控制的方式與方法、極權(quán)主義制度下的媒介規(guī)范理論、資本主義制度下的媒介規(guī)范理論、社會(huì)主義制度下的媒介規(guī)范理論

第十章社會(huì)轉(zhuǎn)型與受眾變遷

第一節(jié)“大眾”與大眾社會(huì)理論

第二節(jié) 幾種主要的受眾觀

第三節(jié) 分眾理論及其研究

第四節(jié) “使用與滿足”------一種受眾行為理論

知識(shí)點(diǎn)：“大眾”、大眾社會(huì)理論、大眾社會(huì)成立的基本條件、幾種主要的受眾觀、分眾理論、受眾的媒介接觸動(dòng)機(jī)

第十一章傳播效果研究

第一節(jié) 傳播效果研究的領(lǐng)域與課題

第二節(jié) 傳播效果研究的歷史與發(fā)展

第三節(jié) 傳播效果的產(chǎn)生過程與制約因素

知識(shí)點(diǎn)：傳播效果的界定及理解、傳播效果的類型、傳播效果研究的主要課題、傳播效果研究的歷史與發(fā)展、傳播主體對(duì)傳播效果的影響、幾種傳播技巧、傳播對(duì)象影響傳播效果的主要因素

第十二章幾種主要的大眾傳播效果理論

第一節(jié) 大眾傳播與環(huán)境認(rèn)知——“議程設(shè)置功能”理論

第二節(jié) 大眾傳播、社會(huì)心理與輿論——“沉默的螺旋”理論

第三節(jié) 大眾傳播的潛移默化效果——“培養(yǎng)”理論

第四節(jié) 大眾傳播與現(xiàn)實(shí)“建構(gòu)”——新聞框架與框架效果

第五節(jié) 大眾傳播與信息社會(huì)中的階層分化——從“知溝”到“數(shù)字鴻溝”

知識(shí)點(diǎn)：“議程設(shè)置功能”理論、“沉默的螺旋”理論、“培養(yǎng)”理論、“知溝”理論

第十三章國(guó)際傳播與全球傳播

第一節(jié) 從國(guó)際傳播到全球傳播

第二節(jié) 關(guān)于世界信息傳播秩序的爭(zhēng)論

第三節(jié) 國(guó)際傳播與全球傳播研究的若干重要課題

知識(shí)點(diǎn)：《關(guān)于信息非殖民化的新德里宣言》的內(nèi)容、國(guó)際報(bào)道中的新聞價(jià)值、《多種聲音一個(gè)世界》的理解

三、試卷結(jié)構(gòu)

1．考試時(shí)間：180分鐘

2．試卷分值：150分

3．題型結(jié)構(gòu)：（1）名詞解釋題：5題，30分

（2）簡(jiǎn)答題：4題，40分

（3）論述題：2題，40分

（4）分析題：1題，40分

四、參考書目

1．《新聞學(xué)概論》編寫組著：《新聞學(xué)概論》，高等教育出版社、人民出版社2009年。

2．郭慶光著：《傳播學(xué)教程》（第二版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011年。

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