湖南工商大學(xué)【人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)】碩士研究生導(dǎo)師介紹：顏建軍 正文

湖南商學(xué)院【人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)】碩士研究生導(dǎo)師介紹：顏建軍
姓 名：顏建軍

職稱/職務(wù)：副教授/經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院黨委副書記（主持工作）

研究方向與領(lǐng)域 ：生態(tài)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理

聯(lián)系方式（電話與E-mail）: yan751225@163.com

主要頭銜與榮譽(yù)：湖南商學(xué)院“151人才工程”青年麓山學(xué)者、湖南省青年骨干教師、美國(guó)克利夫蘭州立大學(xué)訪問學(xué)者、湖南商學(xué)院“兩型社會(huì)、生態(tài)文明與綠色發(fā)展”智庫負(fù)責(zé)人

主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷：2005年6月～至今，先后擔(dān)任湖南商學(xué)院北津?qū)W院黨政辦主任、期間于2005年12月晉升講師，2010年10月晉升副教授。2011年7月至2017年1月，任湖南商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院黨總支副書記；2017年至今，任湖南商學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院黨委副書記（主持工作）

主要教學(xué)科研成果：

1.主要課題：

[1]主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目： 《復(fù)雜環(huán)境下我國(guó)企業(yè)開放式創(chuàng)新資源協(xié)同配置研究》（14BGL020）；

[2]主持完成教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目：《基于價(jià)值鏈協(xié)同的我國(guó)生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與路徑研》（13YJC790173）；

[3]主持完成湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研基金項(xiàng)目：《復(fù)雜系統(tǒng)視角的湖南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集成創(chuàng)新能力提升模式研究》（12B073）；     

[4]主持完成湖南省自然科學(xué)基金：《復(fù)雜環(huán)境下我省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集成創(chuàng)新能力形成機(jī)理及提升模式研究》（12JJ6067）；     

[5] 主持完成湖南省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目：《長(zhǎng)株潭區(qū)域集成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建機(jī)制研究》（S2010Z2063）；

[6]主持完成湖南省社科基金項(xiàng)目《湖南省生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值鏈協(xié)同戰(zhàn)略與路徑研究》（15YBA232）；     

[7]主持湖南省自科基金項(xiàng)目《資源配置視角下企業(yè)開放式創(chuàng)新機(jī)制研究》（2017JJ2133）；

[8]主持完成湖南省情決策與咨詢項(xiàng)目：《企業(yè)集成集成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建理論與實(shí)證研究》（2012ZZ75）；     

[9]主持湖南省教育廳開放創(chuàng)新平臺(tái)基金項(xiàng)目《長(zhǎng)株潭城市群產(chǎn)業(yè)生態(tài)創(chuàng)新模式構(gòu)建及機(jī)制研究》（17K052）；

[10]主持湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目《地方本科院校青年教師教學(xué)能力提升機(jī)制研究》（湘教通[2016]400）；

[11]主持完成湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目《獨(dú)立學(xué)院教學(xué)評(píng)價(jià)監(jiān)控體系改革理論與實(shí)踐研究》（湘教通[2010]243）；

[12]主持湖南省教育廳思想政治教育改革創(chuàng)新項(xiàng)目《思想政治教育融入大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的研究與實(shí)踐》（16GC17）；

[13].參與教育部人文社科重大招標(biāo)項(xiàng)目《生態(tài)文明制度建設(shè)研究》（13JZD0016）

[14] 參與教育部人文社科重大招標(biāo)項(xiàng)目《綠色發(fā)展制度體系研究》（16JZD013）；

2.主要論文：

[1]企業(yè)低碳技術(shù)創(chuàng)新政策工具及其比較研究.科研管理(中文B級(jí)權(quán)威)，2016(9) ，排名第一；

[2]生態(tài)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈模型的構(gòu)建與推演.經(jīng)濟(jì)地理(CSSCI)，2016(5)，排名第一；

[3]資源、環(huán)境雙重約束下的湖南省產(chǎn)業(yè)生態(tài)化發(fā)展路徑.經(jīng)濟(jì)地理((中文B級(jí)權(quán)威)，2017(6)，排名第一；

[4]我國(guó)公共衛(wèi)生支出水平的空間格局及動(dòng)態(tài)演變.經(jīng)濟(jì)地理2017.(10)(中文B級(jí)權(quán)威)，排名第一；

[5]企業(yè)開放式集成創(chuàng)新績(jī)效影響因素實(shí)證研究.求索(CSSCI)，2016(2)，排名第一；

[6]企業(yè)集成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)的實(shí)證研究. 世界科技研究與發(fā)展（CSCD），2013(6)，排名第一；

[7]企業(yè)開放式創(chuàng)新資源配置的研究現(xiàn)狀及展望.世界科技研究與發(fā)展(CSCD)，2016(5) ，排名第一；

[8]Research on Environmental Impact Assessment of the Large Project.Proceedings of the 2010 International Conference of Asia-Pacific Low Carbon Economy ＆ 9th Northeast Asia Academic Network.(ISTP檢索)；

[9]生態(tài)農(nóng)業(yè)化帶動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)證研究. 湖南商學(xué)院學(xué)報(bào)，2015(5) ，獨(dú)著；

[10]開放式創(chuàng)新研究的動(dòng)態(tài)演進(jìn)及其展望，南方論叢，2016（4），排名第一；

[11]高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系構(gòu)建研究，湖南商學(xué)院學(xué)報(bào)，2015(2），排名第一；

[12]基于多層次模糊綜合評(píng)判法的大型工程項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)，生態(tài)經(jīng)濟(jì)（北大核心），2010（7）,獨(dú)著；

[13]獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生心理素質(zhì)優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)研究，當(dāng)代教育論壇，2010(7)，獨(dú)著；

[14]企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)力機(jī)制模型研究，湖南商學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（8），獨(dú)著；

[15]企業(yè)集成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)合作伙伴選擇模型研究[J].世界科技研究展,2009(8):750-754.(CSCD) , 獨(dú)著    

[16]基于知識(shí)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成[J].管理現(xiàn)代化,2008,(1):7-9. （CSSCI）獨(dú)著；    

[17]基于多層次模糊綜合評(píng)判法的大型工程項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)[J].生態(tài)經(jīng)濟(jì)2010,(7):150-153. （CSSCI）獨(dú)著；    

[18]我國(guó)區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)支持保障體系建設(shè)研究[J].科學(xué)管理研究2006,6):11-17. （CSSCI）獨(dú)著    

3.主要獲獎(jiǎng)：《我國(guó)公共衛(wèi)生支出水平的空間格局及動(dòng)態(tài)演變》獲得2017年中國(guó)自然資源學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。

4.主要著作：

[1]企業(yè)集成創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及機(jī)制研究.經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社（全國(guó)百佳），2011年4月，獨(dú)著；

[2]我國(guó)生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐研究.九州出版社（全國(guó)百佳），2017年6月，獨(dú)著； 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯(cuò)誤，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除，聯(lián)系方式

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