2021湖南師范大學教育傳播學專業(yè)研究生考研考試大綱 正文

考試內(nèi)容及要點
第1章 緒論
包括：傳播的含義、類型、功能，教育傳播的概念、構成要素、演進，教育傳播學的性質、研究對象與建立。
第2章 教育傳播過程和模式
包括：教育傳播過程的概念、階段、設計，教育傳播模式。
第3章 教育傳播信息和符號
包括：教育傳播信息的來源、特性、開發(fā)與利用，教育傳播符號的分類、應用與符號互動原理，教育活動中的多符號傳播系統(tǒng)。
第4章 教育傳播通道和媒體
包括：教育傳播通道的概念，教育傳播通道中的干擾，教育傳播媒體的功能、特性、選擇與利用。
第5章 教育傳播中的教師和學生
包括：教育傳播中教師的角色、傳播行為、素質要求，教育傳播中學生的角色、傳播行為、素質要求，教師與學生的傳播心理、互動傳播機制。
第6章 教育傳播環(huán)境
包括：教育傳播環(huán)境的概念、功能、優(yōu)化、評價。
第7章 教育傳播效果
包括：傳播效果觀點簡述，教育傳播效果的含義、特征與表征、測量和評價、優(yōu)化。
第8章 教育傳播學研究方法
包括：教育傳播學研究的主要特點、類型和一般程序，教育傳播學研究方法的類型，調查研究法、內(nèi)容分析法、實驗研究法的運用。

湖南師范大學

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