景德鎮(zhèn)陶瓷大學機械電子工程學院控制理論與控制工程研究生培養(yǎng)方案 正文

控制理論與控制工程碩士研究生培養(yǎng)方案
一、本學科專業(yè)簡介
控制理論與控制工程學科，2005年獲碩士學位授予權(quán)。長期以來，本學科針對生產(chǎn)過程的特點，加強基礎(chǔ)理論研究和工程應(yīng)用技術(shù)開發(fā)，形成了四個主要研究方向：    1、 智能自適應(yīng)控制
2、 智能化信息處理與控制
3、先進過程控制  
4、 網(wǎng)絡(luò)化控制系統(tǒng)
本學科一直研究先進的控制理論和控制方法，旨在用先進的控制理論和方法來指導或?qū)崿F(xiàn)對工業(yè)控制對象（包括陶瓷工業(yè)對象）的有效控制，另外還從事研究將計算機應(yīng)用于控制工程以及輔助設(shè)計的研究和開發(fā)工作，以及工業(yè)過程模型化、仿真與控制優(yōu)化的科研、開發(fā)及工程應(yīng)用工作。承擔了國家科委八五攻關(guān)項目“陶瓷坯料制備過程計算機監(jiān)控系統(tǒng)的研究”以及國家科委攻關(guān)項目“日用陶瓷輥道窯自動監(jiān)控系統(tǒng)的研究”等項目的研究工作，，開創(chuàng)了我國陶瓷窯爐智能控制工程研究的新領(lǐng)域，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
二、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)方式
2、具有堅實的和系統(tǒng)的控制理論基礎(chǔ)與控制工程實踐知識，了解控制理論與控制工程學科發(fā)展的前沿和動態(tài)，能夠適應(yīng)我國經(jīng)濟、科技、教育發(fā)展需要，面向二十一世紀的科學研究、工程技術(shù)和高等教育的高層次人才。掌握以計算機為主要工具的現(xiàn)代控制技術(shù)，特別是具備從事系統(tǒng)分析、建模、設(shè)計、仿真、信息處理和數(shù)據(jù)處理等方面以及相關(guān)領(lǐng)域的獨立工作能力。注重理論聯(lián)系實際，能分析和解決現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)和交叉學科中涌現(xiàn)出的新課題。另外還應(yīng)具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力以及開拓、創(chuàng)新、進取的精神。
3、具備健全的心理和健康的體魄。
（二）培養(yǎng)方式
三、學習年限
四、研究方向
（一）、智能自適應(yīng)控制
（二）、智能化信息處理與控制
（三）、網(wǎng)絡(luò)化控制系統(tǒng)
五、課程設(shè)置及學分要求
六、實踐環(huán)節(jié)
（二）、工程實踐和調(diào)查：研究生對本專業(yè)的生產(chǎn)實際要有一定程度的了解，對沒有或缺乏本專業(yè)生產(chǎn)工作經(jīng)驗的研究生，必須規(guī)定一段時間（4周左右）參加本專業(yè)的工程實踐。另外，研究生根據(jù)科學研究工作的需要，可外出了解情況收集資料，參加學術(shù)會議和向有關(guān)專家請教。
七、論文工作

• 本學科點自1995年以來承擔了市級以上各類科研項目20項，其中國家級2項，省部級項目10項，市級項目8項，橫向項目2項，科研經(jīng)費總數(shù)達620萬。發(fā)表學術(shù)論文100余篇，出版學術(shù)專著及教材3部。
• 本學科點2001年以來參加國家級教研項目1項，承擔省級教研項目6項，發(fā)表了一批教研論文，獲省級教學成果一等獎1項，二等獎2項，三等獎2項。
• （一）培養(yǎng)目標
• 為了適應(yīng)二十一世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的需要，為國家培養(yǎng)21世紀的控制理論與控制工程研究方向高層次專門人才，依照國家教育部的有關(guān)精神特制定本培養(yǎng)方案。具體要求是：
• 1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，堅持“三個代表”重要思想為指導以及樹立“八榮八恥”榮辱觀；愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
• 掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊，能用外文撰寫論文摘要和專業(yè)論文的能力。
• 對研究生的培養(yǎng)本著拓寬培養(yǎng)口徑，增強適應(yīng)性的原則，重視對研究生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，以提高研究生的創(chuàng)新能力和分析問題、解決問題的能力。
• 1、課堂教學
• （1）完成規(guī)定的學習任務(wù)，學位課程學分不少于18學分?？己说姆椒ㄓ山萄惺液蛯煷_定。
• （2）根據(jù)導師的要求，完成查找有關(guān)國內(nèi)外最新文獻資料，撰寫讀書筆記，呈導師評閱。
• （3）根據(jù)“自學為主，導師因材施教進行指導，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，分析問題和解決問題的能力”的精神，在校期間，得到系統(tǒng)的理論和科學研究訓練，自學能力和獨立工作能力方面在本科生基礎(chǔ)上有進一步的提高。
• （4）通過教學實踐活動，提高研究生的表達能力和教學能力。
• （5）通過調(diào)研與收集資料，及時掌握學科的發(fā)展動態(tài)，增強對本學科前沿動向研究的了解。
• （6）通過科研訓練，提高創(chuàng)新能力、動手能力與分析問題和解決問題的能力，同時提高科學論文的寫作能力。
• （7）導師指導與教研室或研究室集體培養(yǎng)相結(jié)合。
• （8）按照德、智、體的要求，應(yīng)參加體育鍛煉和一定的公益勞動。
• （三）、工程實踐
• 1、根據(jù)研究方向，導師應(yīng)安排研究生參加工程實踐的鍛煉。
• 2、工程實踐的時間一般為4周，計2學分。
• 對研究生的培養(yǎng)，采取系統(tǒng)理論學習和科學研究相結(jié)合，導師和學院、教研室或研究室集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。學習方式以自學為主，結(jié)合導師的指導和平時檢查。要充分發(fā)揮導師的指導作用和研究生的個人才能的特點，培養(yǎng)研究生的自學能力和獨立工作能力。
• 研究生入學后，導師應(yīng)按照本培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，從每個研究生的原有基礎(chǔ)和具體情況出發(fā)，制訂每個研究生的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應(yīng)對學習課程的總學時、必修課、選修課、補修課、學習方式和時間、考核方式和期限、教學實踐、學位論文選題范圍、文獻閱讀和學位論文寫作等做出安排。培養(yǎng)計劃應(yīng)在研究生入學后三個月制訂完畢，報學校備案。
• 必須加強對研究生政治思想工作的領(lǐng)導，同時充分發(fā)揮導師的作用，既教書又育人。研究生必須積極參加形勢和政治教育活動，公益勞動、體育活動和鍛煉。
• 本專業(yè)學習年限，脫產(chǎn)碩士生一般為3年，在職碩士生為3～5年。其中有一年半的時間學習碩士學位必修課和選修課程，必須全部通過考試，完成教學實踐，應(yīng)有一年半左右的時間進行實際調(diào)查，收集資料，開題報告，科學研究，撰寫碩士學位論文和通過論文答辯。
• 課程設(shè)置見《控制理論與控制工程專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置》表，附后。
• （一）、研究生根據(jù)研究方向在完成學位課程和非學位課程中的必修課程之后，可以根據(jù)自己的愛好和需要，選學本專業(yè)其它研究方向或跨專業(yè)所開設(shè)的課程，經(jīng)導師同意且通過考核后，可計入成績。
• （二）、課程的補選
• 研究生入學后，如在某些方面尚未具備本專業(yè)本科畢業(yè)生的理論與實踐水平，應(yīng)補修有關(guān)課程，補修課可通過自學或聽課方式進行，并通過考核，但不計成績。
• （三）、碩士學位課程
• 碩士學位課程由學位授予單位根據(jù)《中華人民共和國學位條例實施辦法》和研究生的研究方向，從必修課和選修課中選定，碩士學位課程必須全部通過考試。其它課程的考核方式由導師提出，經(jīng)教研室批準后，報學校備案。
• （四）、學分要求
• 學習實行學分制，課程總學分為32～35，其中學位課不低于18學分，非學位課不低于14學分。實踐環(huán)節(jié)的學分不記入課程學分，但作為申請學位必備學分。
• （一）、教學實踐：使研究生對大學本科的教學實踐有直接的初步的鍛煉。教學實踐可采用多種方式。例如輔導一門有關(guān)專業(yè)課或指導本科生實驗、實習、指導畢業(yè)生論文或設(shè)計等。工作量必須達到60學時，導師及教研室對研究生的教學實踐效果應(yīng)有檢查，并給出成績，成績評定采用通過和不通過兩級制。通過記2學分，該學分為申請學位必備學分。
• 學位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學研究方法，綜合運用已有知識，使其具有獨立進行科學研究能力的重要環(huán)節(jié)。
• 研究生在論文開始前，在導師的指導下，通過文獻閱讀和綜述，生產(chǎn)實際的調(diào)查研究，最遲在第四學期末提出學位論文的選題報告，經(jīng)由導師組織三名專家答辯，通過后制定論文工作計劃，開展研究工作。
• 論文的選題必須對國民經(jīng)濟或?qū)W術(shù)上有一定的意義，論文必須在導師指導、教研室的幫助下獨立完成。并根據(jù)《中華人民共和國學位條例實施辦法》的精神進行評審和答辯，答辯合格者，方可授予碩士學位。

景德鎮(zhèn)陶瓷大學

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