吉林大學(xué)體育學(xué)院重大體育社會(huì)問(wèn)題研究方向介紹 正文

重大體育社會(huì)問(wèn)題研究
    從社會(huì)學(xué)理論體系來(lái)看，其根本目標(biāo)是運(yùn)用定性和定量研究相結(jié)合的手段，通過(guò)對(duì)社會(huì)分層、社會(huì)階級(jí)、社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)宗教、社會(huì)法律和越軌行為等的研究，優(yōu)化人際互動(dòng)、推動(dòng)組織與社會(huì)和諧進(jìn)程、增進(jìn)社會(huì)福利。其研究對(duì)象主要是微觀層面的社會(huì)行為與人際互動(dòng)和宏觀層面的社會(huì)系統(tǒng)及其結(jié)構(gòu)。體育作為一種社會(huì)現(xiàn)象，適用于社會(huì)學(xué)功能理論、沖突、互動(dòng)和批評(píng)等基本理論體系架構(gòu)，是人際互動(dòng)、組織發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的潤(rùn)滑劑、催化劑和強(qiáng)勁推動(dòng)力。重大體育社會(huì)問(wèn)題研究方向著眼于重大體育社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，比如法輪功，以“體育—人—社會(huì)”之間的關(guān)系作為研究邏輯起點(diǎn)，立足于體育對(duì)社會(huì)問(wèn)題的解決、社會(huì)矛盾的化解功能，探討體育運(yùn)動(dòng)在人、組織和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的作用發(fā)揮與價(jià)值輸出的特點(diǎn)、方式與方法等。
    近年來(lái)，本研究方向?qū)W術(shù)帶頭人為教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才，帶領(lǐng)梯隊(duì)主持或承擔(dān)了多個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、校級(jí)研究項(xiàng)目：國(guó)家社科基金項(xiàng)目“和諧社會(huì)視野中的體育發(fā)展科學(xué)化研究 ”、國(guó)家社科基金項(xiàng)目“科學(xué)發(fā)展觀視野中體育觀念變革研究”、 國(guó)家社科基金項(xiàng)目“中國(guó)競(jìng)技體育國(guó)際角色定位研究”，教育部人文社科項(xiàng)目“中國(guó)體育國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的理論構(gòu)建與拓展模式研究”，基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目“中國(guó)體育外交戰(zhàn)略研究”；于中文體育類(lèi)核心期刊發(fā)表相關(guān)論文40余篇，4部著作，其學(xué)術(shù)成就與地位在體育學(xué)屆和社會(huì)學(xué)界都有一定影響。

吉林大學(xué)

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