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復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)考研

復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 人數(shù) 考試科目 備注
030303 人類學(xué)
01 (全日制)都市人類學(xué)
02 (全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
3 ①101思想政治理論②201英語一或203日
語③732文化人類學(xué)④883社會(huì)學(xué)概論
本專業(yè)擬招收推免
生2人。

復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 北京大學(xué) A+
2 中國人民大學(xué) A+
3 南京大學(xué) A
4 清華大學(xué) A-
5 復(fù)旦大學(xué) A-
6 上海大學(xué) A-
7 中央民族大學(xué) B+
8 南開大學(xué) B+
9 吉林大學(xué) B+
10 華東理工大學(xué) B+
11 華東師范大學(xué) B+
12 華中科技大學(xué) B+
13 中山大學(xué) B+
14 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 河海大學(xué) B
16 浙江大學(xué) B
17 廈門大學(xué) B
18 武漢大學(xué) B
19 華中師范大學(xué) B
20 北京師范大學(xué) B-
21 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
22 中國政法大學(xué) B-
23 山東大學(xué) B-
24 中南大學(xué) B-
25 云南民族大學(xué) B-
26 西安交通大學(xué) B-
27 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 浙江師范大學(xué) C+
29 安徽大學(xué) C+
30 四川大學(xué) C+
31 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C+
32 云南大學(xué) C+
33 蘇州大學(xué) C
34 南京師范大學(xué) C
35 濟(jì)南大學(xué) C
36 西南大學(xué) C
37 貴州民族大學(xué) C
38 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 蘭州大學(xué) C
40 沈陽師范大學(xué) C-
41 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 贛南師范大學(xué) C-
43 湖南師范大學(xué) C-
44 云南師范大學(xué) C-
45 西北民族大學(xué) C-

人類學(xué) [030303] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:復(fù)旦大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]社會(huì)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)都市人類學(xué)
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一或203日語
③732文化人類學(xué)
④883社會(huì)學(xué)概論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學(xué)制3年。
3.復(fù)試科目:
①073004人類學(xué)專業(yè)綜合知識(shí)②073009英語口試
4.同等學(xué)力加試科目:
①073007人類學(xué)專業(yè)主干課程1
②073008人類學(xué)專業(yè)主干課程2
藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué) [0501Z2] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:復(fù)旦大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:中國語言文學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]中國語言文學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)藝術(shù)人類學(xué)理論與實(shí)踐
02(全日制)文學(xué)人類學(xué)
03(全日制)視覺人類學(xué)
04(全日制)音樂人類學(xué)
05(全日制)民間文學(xué)理論
06(全日制)戲劇人類學(xué)
07(全日制)舞蹈人類學(xué)
08(全日制)中外民間文學(xué)史
09(全日制)中國少數(shù)民族文學(xué)
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②203日語或201英語一或241法語或242德語
③705文學(xué)語言綜合知識(shí)
④809中外文學(xué)與文藝?yán)碚?/td>
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學(xué)制3年。
3.復(fù)試科目:①011010藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)

人類遺傳學(xué)與人類學(xué)系

 
      人類學(xué)是研究人類及其性狀特征的起源和進(jìn)化的學(xué)科,人類遺傳學(xué)是研究人類性狀的遺傳、進(jìn)化和發(fā)育機(jī)理的學(xué)科。人類群體特征和個(gè)體性狀的可遺傳性決定了這兩個(gè)學(xué)科的殊途同歸,而兩個(gè)學(xué)科的融合加速了人類對(duì)自身性狀及其進(jìn)化歷史的認(rèn)識(shí)。復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)與人類遺傳學(xué)可上溯至吳定良院士、談家楨院士和劉祖洞先生所建立的人類學(xué)科和人類遺傳學(xué)科。
      復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)專業(yè)歷史悠久、發(fā)展迅速、門類齊全、學(xué)科交叉緊密,曾是復(fù)旦大學(xué)生物系最具特色的專業(yè)之一。上世紀(jì)二十年代,復(fù)旦大學(xué)在中國首開人類學(xué)的教學(xué)和科研,1952年院系調(diào)整后全國生物人類學(xué)力量集中于復(fù)旦大學(xué),在生物系設(shè)立了人類學(xué)教研室,人類學(xué)專業(yè)的教研力量空前壯大,使復(fù)旦大學(xué)成為唯一培養(yǎng)人類學(xué)專業(yè)學(xué)生并進(jìn)行人類學(xué)研究的高校,在吳定良院士(中國第一批院士,1948年)領(lǐng)導(dǎo)下,為我國培養(yǎng)了大批人類學(xué)專業(yè)人才,在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。1957年,吳定良院士和劉咸教授在原復(fù)旦大學(xué)生物系設(shè)立了“人類學(xué)”專業(yè)的本科生和碩士生招生點(diǎn),上世紀(jì)90年代前,在國內(nèi)從事體質(zhì)人類學(xué)研究的專業(yè)人員基本上都由復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)。文革后期復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)專業(yè)暫停,后在談家楨先生的努力下于1997年得以恢復(fù)。2004年,在復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院(原生物系)原有的“人類學(xué)”學(xué)科的基礎(chǔ)上,恢復(fù)“人類學(xué)”專業(yè)的碩士點(diǎn)招生,并獲批設(shè)立了“人類生物學(xué)”專業(yè)博士招生點(diǎn),這也是目前國內(nèi)唯一的“人類生物學(xué)”專業(yè)碩士和博士招生點(diǎn)。人類遺傳學(xué)是遺傳學(xué)的一個(gè)分支,是復(fù)旦大學(xué)另一個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,由劉祖洞教授建立,長期以來在全國處于領(lǐng)先地位。
      人類學(xué)與人類遺傳學(xué)兩大學(xué)科的有機(jī)結(jié)合是復(fù)旦大學(xué)人類生物學(xué)在全國高校學(xué)科建設(shè)中的一面獨(dú)特而鮮明的旗幟,研究特色體現(xiàn)在兩個(gè)“結(jié)合”:生命科學(xué)與數(shù)理科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和人文科學(xué)等學(xué)科相結(jié)合;基礎(chǔ)研究的發(fā)展與應(yīng)用相結(jié)合。1997年,金力教授建立了人類群體及多基因病遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)室,繼承前輩的學(xué)術(shù)血脈,在學(xué)科交叉和國際合作這兩大宗旨的指引下,復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)與人類遺傳學(xué)學(xué)科進(jìn)入了飛速發(fā)展期,在人類復(fù)雜疾病、東亞人群的遺傳結(jié)構(gòu)和出生缺陷的分子機(jī)制等方面做出了國際水平的工作,尤其在把人類遺傳學(xué)的研究思路和工具應(yīng)用于人類學(xué)研究方面取得了一系列標(biāo)志性成果,如“東亞人群非洲起源”、“東亞人群的東南亞源流”、“漢藏同源”、“漢人群的南向融合”、“東亞人群的兩次擴(kuò)張”、“歐亞大陸東西方人群的基因混合”、“現(xiàn)代人與早期智人的基因混合”、“硝酸甘油療效的個(gè)體差異”、“東亞人外胚層調(diào)控基因突變對(duì)多個(gè)性狀的影響”、 “新發(fā)突變導(dǎo)致出生缺陷”、“泰州大型隊(duì)列研究”、“如皋長壽與衰老研究”、“多個(gè)人類復(fù)雜疾病和性狀的遺傳學(xué)機(jī)理”等。2016年在與國際權(quán)威機(jī)構(gòu)的對(duì)比中,復(fù)旦大學(xué)的人類遺傳學(xué)與人類學(xué)研究成果立于世界前沿,綜合水平在國際人類學(xué)領(lǐng)域位列第二,緊隨德國馬普人類進(jìn)化所,成為引領(lǐng)國際人類學(xué)研究方向的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì),尤其在亞太人類學(xué)研究領(lǐng)域,已成為世界級(jí)研究中心。
      依托復(fù)旦大學(xué)的生物科學(xué)一級(jí)學(xué)科和人類生物學(xué)及遺傳學(xué)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科,2005年12月教育部批準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代人類學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2008年7月通過教育部驗(yàn)收。在國際基因地理人類遷徙研究計(jì)劃中,本實(shí)驗(yàn)室是該項(xiàng)目全球十個(gè)中心實(shí)驗(yàn)室之一(東亞-東南亞中心),與國內(nèi)外相關(guān)科研單位建立了廣泛的合作關(guān)系,對(duì)東亞人群的起源、進(jìn)化、遷徙及各人群間的關(guān)系等領(lǐng)域開展了較為深入的研究,重構(gòu)了人類的史前發(fā)展過程,大幅推進(jìn)了全球分子人類學(xué)的發(fā)展,也促發(fā)了人類生物學(xué)學(xué)科的快速發(fā)展?;虻乩碛?jì)劃的參與單位來自全球13個(gè)國家的15個(gè)分子人類學(xué)實(shí)驗(yàn)室,分擔(dān)全球10個(gè)區(qū)域的人類群體調(diào)查研究工作。其中,復(fù)旦大學(xué)承擔(dān)了人類多樣性極高的東亞與東南亞地區(qū),在第一個(gè)五年計(jì)劃中完成了全世界總完成工作量的60%,成為最出色的區(qū)域中心。團(tuán)隊(duì)在Nature、Science、Cell、NEJM、PNAS、AJHG等權(quán)威期刊發(fā)表了系列科研論文,培養(yǎng)的人類生物學(xué)專業(yè)碩士及博士研究生的學(xué)位論文多次獲得全國和上海市優(yōu)秀學(xué)位論文,包括四次全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)。在人類學(xué)與人類遺傳學(xué)領(lǐng)域的研究成果也多次獲得國家重大科研成果獎(jiǎng),其中以第一完成人兩次獲得國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),2015年獲批自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體。
       人類遺傳學(xué)與人類學(xué)系共有人員45 名,以現(xiàn)代人類學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教師為主體,固定人員32 名(隸屬生科院),校內(nèi)雙聘人員13 名(隸屬文科及醫(yī)學(xué)各院系);包括:教授/研究員26人、副教授/副研究員12人、青年研究員2人、青年副研究員2人、高級(jí)工程師1人、講師2人。
      人類遺傳學(xué)與人類學(xué)系隸屬于復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,致力于將人類學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)等自然科學(xué)與人文科學(xué)及醫(yī)學(xué)科學(xué)相結(jié)合,致力于人類學(xué)與人類遺傳學(xué)人才培養(yǎng),借助對(duì)人類基因組的分析,全面解析東亞遺傳結(jié)構(gòu),建立人群譜系結(jié)構(gòu),重構(gòu)民族類群的演化歷史,揭示人群差異,挖掘遺傳資源,為重要體質(zhì)、生理、病理表型的遺傳分析提供精準(zhǔn)研究對(duì)象,成為亞太人類學(xué)與人類遺傳學(xué)研究領(lǐng)域的世界級(jí)中心。
050121藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)
本學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)和博士學(xué)位授予權(quán)
一、學(xué)科研究方向及其研究生導(dǎo)師
序號(hào) 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容 研究生導(dǎo)師
1 藝術(shù)人類學(xué)理 論與實(shí)踐
(博、碩)
以本土化的中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)科建設(shè)為目標(biāo),從全球性 的人類文明史觀和藝術(shù)史觀出發(fā),在深入理解藝術(shù)人類 學(xué)學(xué)術(shù)史的基礎(chǔ)上,著力研究人類為什么需要藝術(shù)、多 民族文化背景中的藝術(shù)、全球化時(shí)代人類藝術(shù)的多樣性 與復(fù)雜性,以及藝術(shù)、時(shí)間與傳統(tǒng)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)、小 型社會(huì)與藝術(shù)家創(chuàng)造力的人類學(xué)根源、藝術(shù)人類學(xué)視野 中的現(xiàn)代性、中國傳統(tǒng)藝術(shù)和理論對(duì)當(dāng)今全球性人類學(xué) 本土化運(yùn)動(dòng)的意味等問題,凸現(xiàn)藝術(shù)人類學(xué)對(duì)21世紀(jì) 人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)重構(gòu)意義,在注重田野調(diào)查與人文 藝術(shù)的活動(dòng)文本的基礎(chǔ)上,探討民族志和地方性知識(shí)的 現(xiàn)代意義,開掘藝術(shù)人類學(xué)理論的實(shí)踐價(jià)值和應(yīng)用領(lǐng) 域。 鄭元者教授(博導(dǎo))
2 文學(xué)人類學(xué) (博、碩) 從藝術(shù)人類學(xué)的理論新視野和思維材料出發(fā),對(duì)小型社 會(huì)和世界各民族的書面文學(xué)和非書面文學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)研 究,在文學(xué)研究的合法性、邏輯起點(diǎn)、知識(shí)論條件、研 究范式以及文化研究與文學(xué)研究的互動(dòng)關(guān)系問題上做 出較為深入的反思、整合和重構(gòu),在文學(xué)人類學(xué)視角中 的作者、創(chuàng)作、文本、交流、接受和傳播等問題上作出 具體詮釋,為新的文學(xué)觀、文學(xué)批評(píng)觀和文學(xué)史觀的形 成,提供富有效力的學(xué)理基礎(chǔ)。 鄭元者教授(博導(dǎo))
3 視覺人類學(xué) (博、碩) 視覺人類學(xué)(Visual anthropology)是一個(gè)新興的人 類學(xué)前沿學(xué)科方向,主要研究人類行為的視覺形象方面 的不同領(lǐng)域,影視人類學(xué)(Anthropology of Movie and Television)是其核心領(lǐng)域之一。通過對(duì)視覺藝術(shù)(繪 畫、雕塑、攝影、建筑、設(shè)計(jì)等)的人類學(xué)研究,以及 對(duì)攝影和民族志電影等手段在人類學(xué)中的使用問題的 研究,深入探討人類社會(huì)文化創(chuàng)造和跨文化交流中的空 間運(yùn)用、形象范疇、形象結(jié)構(gòu)、形象方法以及知覺和視 覺的象征意義等問題。 鄭元者教授(博導(dǎo))
4 音樂人類學(xué) (博、碩) 音樂人類學(xué)(Anthropology of Music)是一門橫跨人 類學(xué)和音樂學(xué)的交叉性學(xué)術(shù)領(lǐng)域,產(chǎn)生于20世紀(jì)中葉, 屬于世界范圍內(nèi)的一門新興的音樂文化類的前沿學(xué)科, 鄭元者教授(博導(dǎo))
 


    其研究視角有別于傳統(tǒng)的音樂學(xué),不只是一般性地關(guān)注 音樂作品本身,而是著力探究音樂與人、社會(huì)和文化的 關(guān)系問題,詮釋音樂在人類生活中的作用和價(jià)值。  
5 民間文學(xué)理論
(博、碩)
主要以民間文學(xué)的口述性和口傳性為視點(diǎn),研究民間文 學(xué)的文本理論、敘事理論、儀式理論、田野作業(yè)理論、 詮釋理論、比較理論,并在民間文學(xué)與文學(xué)的世界性問 題上作出深入探索,以期建立一種具有一定自主性的、 有別于通常的大文學(xué)理論的民間文學(xué)理論。 鄭元者教授(博導(dǎo)) 鄭土有副教授
6 中華民間文學(xué) 史(博、碩) 本方向涵蓋中國各民族民間文學(xué)的發(fā)展歷史、中國文學(xué) 的民間傳統(tǒng)、中國古代民間戲劇等研究領(lǐng)域。在研究各 個(gè)時(shí)期各民族有代表性的民間故事、民間歌謠、民間長 詩、民間戲劇等民間文學(xué)樣式的基礎(chǔ)上,從整體上研究 中國民間文學(xué)的歷史流變、傳承脈絡(luò)和思想軌跡,凸現(xiàn) 中國民間文學(xué)的歷史發(fā)展與中國文學(xué)的民間傳統(tǒng)之間 的內(nèi)在關(guān)聯(lián),詮釋它們之間互動(dòng)、互生的歷史機(jī)制和現(xiàn) 實(shí)境遇,揭示中國民間文學(xué)在整個(gè)中國文學(xué)古今演變中 的歷史地位、文學(xué)內(nèi)涵和審美形態(tài),為豐富中國文學(xué)史 寫作的理念、改善中國文學(xué)史研究的格局帶來積極意 義。 鄭元者教授(博導(dǎo)) 汪涌豪教授(博導(dǎo)) 陳維昭教授(博導(dǎo)) 劉明今教授
鄭土有副教授
7 東亞民間文學(xué) 的跨文化研究
(博、碩)
立足于跨文化研究的視野,主要對(duì)東亞地區(qū)的民間文學(xué) 進(jìn)行比較研究,突出中、日、韓民間文學(xué)的跨文化研究, 在此基礎(chǔ)上探討中國民間文學(xué)、民間文化和民俗信仰在 東亞文化圈中東傳和流布的文化背景、歷史進(jìn)程,在詮 釋中國民間文學(xué)的原型意味和現(xiàn)代傳承脈絡(luò)的同時(shí),分 析現(xiàn)代生活條件下的東亞民間文學(xué)關(guān)系及其跨文化交 流的前景。 鄭元者教授(博導(dǎo)) 鄭土有副教授 邵毅平副教授 查屏球副教授
 
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1. 碩士生
通過對(duì)藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)學(xué)科及其相關(guān)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究,培養(yǎng)德智體全面發(fā) 展、身心健康,在藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)掌握系統(tǒng)專門知識(shí)、具有較強(qiáng)文字能力,能 熟練運(yùn)用外語(一門)和計(jì)算機(jī)工具、獨(dú)立從事藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)的理論研究、教學(xué)和 文化、新聞、事業(yè)單位等方面工作的高層次人才。
2. 博士生
通過對(duì)藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)學(xué)科及其相關(guān)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究,培養(yǎng)德智體全面發(fā) 展、身心健康,具有扎實(shí)的中外藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)理論基礎(chǔ)、深厚的專業(yè)功底,對(duì)藝術(shù) 人類學(xué)與民間文學(xué)的前沿問題有透徹了解,在某些重要的專業(yè)問題上能開展創(chuàng)新性研究,并 能擔(dān)當(dāng)藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)的理論研究、教學(xué)等方面工作骨干的高層次專門人才。
三、課程學(xué)習(xí)及學(xué)分的基本要求
1. 碩士生
總學(xué)分 34學(xué)分
其中:公共學(xué)位課
學(xué)位基礎(chǔ)課
須修 須修 須修 須修 須修 4門
2門
10
6
8
8
2
學(xué)分 學(xué)分 學(xué)分 學(xué)分 學(xué)分
  學(xué)位專業(yè)課 專業(yè)選修課 跨一級(jí)學(xué)科課程 4
4
1


2.博士生            
總學(xué)分 16學(xué)分          
其中: 公共學(xué)位課 須修 3 8 學(xué)分
  學(xué)位專業(yè)課 須修 2 4 學(xué)分
  專業(yè)選修課 須修 1 2 學(xué)分
  跨一級(jí)學(xué)科課程 須修 1 2 學(xué)分
 
 
具體的課程設(shè)置請(qǐng)看《中國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科研究生課程設(shè)置》
四、必修環(huán)節(jié)的基本要求
(一) 實(shí)踐的基本范圍或基本形式
1. 碩士生
(1) 在學(xué)期間要參加2—4周的教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)應(yīng)參加一定的社會(huì)調(diào)研(以經(jīng)費(fèi)許可為 限),還可兼任專業(yè)課助教或?qū)煹闹校瑓⒓右欢ǖ目蒲许?xiàng)目研究工作。
(2) 在進(jìn)入碩士論文寫作前,還應(yīng)進(jìn)行論文寫作訓(xùn)練,并在核心期刊上正式發(fā)表。
2. 博士生
(1) 在學(xué)期間要參加4—8周的教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)應(yīng)參加一定的社會(huì)調(diào)研(以經(jīng)費(fèi)許可為 限),還可兼任專業(yè)課助教或?qū)煹闹校瑓⒓右欢ǖ目蒲许?xiàng)目研究工作。
(2) 在進(jìn)入博士論文寫作前,還應(yīng)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的論文寫作訓(xùn)練,并在核心期刊上正式 發(fā)表一定數(shù)量和質(zhì)量要求的學(xué)術(shù)論文。
(二) 學(xué)術(shù)活動(dòng)的次數(shù)、考核方式及基本要求
1. 碩士生
(D 學(xué)術(shù)活動(dòng)次數(shù):每位碩士生在學(xué)期間一般不少于4次。
(2) 基本要求:通過這些學(xué)術(shù)活動(dòng),促使學(xué)生自覺地關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿問 題,并作出自己的理論思考;能夠提出問題,論述的邏輯思維清楚。
(3) 考核方式:以每次的發(fā)言提綱或參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座的記錄作為評(píng)分的依據(jù)。
2. 博士生
(D 在學(xué)期間安排1—2次專題學(xué)術(shù)講座,訓(xùn)練理論的概括、分析能力和表達(dá)能力。
(2) 學(xué)術(shù)活動(dòng)次數(shù):每位博士生在學(xué)期間一般不少于5次。
(3) 基本要求:通過這些學(xué)術(shù)活動(dòng),促使博士生自覺地關(guān)注本專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),并積 極介入前沿問題的研究和討論,并作出自己的理論思考;能夠提出重要的學(xué)術(shù)問 題,論述的邏輯思維清楚,觀點(diǎn)有新意。
(4) 考核方式:以每次的發(fā)言提綱或參加學(xué)術(shù)報(bào)告、前沿講座的記錄作為評(píng)分的依據(jù)。
五、 博士生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時(shí)間:第二學(xué)年末。
2. 方式:由博士生本人向本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的全體博士生導(dǎo)師作口頭和書面匯報(bào)。
匯報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括:
(1) 基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況;
(2) 進(jìn)校以來開展專題研究和發(fā)表學(xué)術(shù)文章的情況;
(3) 與本專業(yè)相關(guān)的書籍閱讀情況,尤其是與學(xué)位論文寫作有針對(duì)性的知識(shí)積累情況, 并提供讀書札記;
(4) 參加社會(huì)實(shí)踐(或田野工作)情況及社會(huì)反映情況。
3. 考試標(biāo)準(zhǔn):
(1) 公共基礎(chǔ)課(政治和外語)、學(xué)位專業(yè)課和跨一級(jí)學(xué)科課程的成績均在“中”以上;
(2) 論文寫作要完成2篇以上,并已經(jīng)向權(quán)威期刊或核心期刊投稿;
(3) 閱讀與學(xué)位論文相關(guān)的著作要有具體書目和筆記,閱讀數(shù)量應(yīng)在5000頁以上;
(4) 參加一次(時(shí)間在1個(gè)月左右)以上的社會(huì)實(shí)踐(或田野工作)。
4. 考核方式:在口頭和書面匯報(bào)的基礎(chǔ)上,由教師集體討論定出成績等級(jí)(五級(jí): 優(yōu)、良、中、及格、不及格),寫出評(píng)語,明確鑒定是否同意繼續(xù)進(jìn)入博士學(xué)位論文寫作階 段的學(xué)習(xí)。
六、 碩博連讀生學(xué)科綜合考試或資格考試的基本要求
1. 時(shí)間:在碩士研究生學(xué)習(xí)的三上開學(xué)后兩周為宜。
2. 方式:碩士生本人提出申請(qǐng),本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)教師教師集體聽取申請(qǐng)人的口頭和書 面匯報(bào)。
匯報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括:
(1) 公共基礎(chǔ)課、學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況;
(2) 在國內(nèi)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)文章的情況;
(3) 獲得獎(jiǎng)勵(lì)的情況;
(4) 政治思想和組織紀(jì)律方面的表現(xiàn)情況。
3. 考試標(biāo)準(zhǔn):
(1) 在課程學(xué)習(xí)方面,各門課程成績均應(yīng)在“良"以上(其中外語可在“中"以上), 其中課程成績“優(yōu)秀”的應(yīng)占80%以上;
(2) 在核心期刊發(fā)表論文一篇以上;
(3) 得過獎(jiǎng)學(xué)金1次以上;
(4) 政治思想方面積極上進(jìn),得到師生好評(píng)。
4. 考核方式:在本人匯報(bào)、教師討論并寫出評(píng)語后,由主管系主任審核,報(bào)研究生 院批準(zhǔn)。
七、 學(xué)位論文的基本要求
1. 碩士學(xué)位論文
(1) 在確定選題前應(yīng)對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)作充分的調(diào)查和分析,選題 應(yīng)屬具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的問題,鼓勵(lì)作前沿探索。
(2) 論文應(yīng)在第四學(xué)期前(含第四學(xué)期)通過開題報(bào)告,經(jīng)過導(dǎo)師和本專業(yè)其他專家 審核,由研究生本人獨(dú)立完成。
(3) 整篇論文的實(shí)際工作時(shí)間應(yīng)不少于一學(xué)年,篇幅以3萬字為宜。
(4) 學(xué)位論文觀點(diǎn)鮮明,應(yīng)有一定的創(chuàng)新性,提出有別于現(xiàn)有學(xué)術(shù)成果的新見解,引 用的資料翔實(shí)、可靠,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯層次清晰,行文流暢。
(5) 學(xué)位論文在總體上應(yīng)充分反映學(xué)生具有較扎實(shí)的本專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具 有較強(qiáng)的邏輯思維能力和寫作能力,體現(xiàn)學(xué)生已初步具有獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能 力。
2. 博士學(xué)位論文
(1) 在確定選題前應(yīng)對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的研究狀況和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)作深入的調(diào)查和分析,選題 應(yīng)是本學(xué)科發(fā)展的重大問題,鼓勵(lì)對(duì)前沿問題或研究基礎(chǔ)薄弱的問題進(jìn)行探索。
(2) 論文的寫作必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下經(jīng)過開題報(bào)告階段,經(jīng)本學(xué)科點(diǎn)博士生指導(dǎo)小組審 核通過,并由研究生本人獨(dú)立完成。
(3) 整篇論文的實(shí)際寫作時(shí)間應(yīng)不少于2學(xué)年,正文字?jǐn)?shù)不少于9萬字,加上注釋部 分要達(dá)到10萬字左右。
(4) 論文要提出有別于現(xiàn)有學(xué)術(shù)成果的新的重大的學(xué)術(shù)見解,具有開拓性。
(5) 論文的觀點(diǎn)要鮮明,引用的資料要具有權(quán)威性,翔實(shí)可靠,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰, 行文流暢。
(6) 論文的核心章節(jié)(經(jīng)過修改后)應(yīng)達(dá)到在國內(nèi)權(quán)威期刊上發(fā)表的水平,整部論文 經(jīng)過修改后應(yīng)達(dá)到公開出版的水平。
(7) 學(xué)位論文在總體上應(yīng)充分反映學(xué)生具有較扎實(shí)的本專業(yè)理論功底和專業(yè)知識(shí),具 有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、邏輯思維能力和寫作能力,體現(xiàn)學(xué)生已具有獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研 究的能力。
八、科學(xué)研究能力與水平的基本要求
1. 碩士生
(1) 具有本學(xué)科扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
(2) 應(yīng)初步具備進(jìn)行藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)研究的能力,對(duì)本專業(yè)的一些基本理論問 題或具體理論問題能夠發(fā)表自己的獨(dú)到見解。
(3) 具有較強(qiáng)的調(diào)査研究能力、文字運(yùn)用和電腦操作的能力。
(4) 能運(yùn)用一門外語較熟練地閱讀專業(yè)書刊。
(5) 碩士論文的核心章節(jié)經(jīng)過修改后能在國內(nèi)核心期刊上正式發(fā)表。
(6) 能獨(dú)立開出本專業(yè)范圍內(nèi)的基礎(chǔ)課;經(jīng)過一段時(shí)間準(zhǔn)備,開出本專業(yè)范圍的新課。
2. 博士生
(1) 具有扎實(shí)、深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ),閱讀中外文參考書有較強(qiáng)的解析和點(diǎn)評(píng)能力。
(2) 對(duì)本學(xué)科的前沿理論問題和實(shí)踐問題有較深入的了解,對(duì)中文一級(jí)學(xué)科領(lǐng)域的跨 專業(yè)問題也有基本的了解。
(3) 有能力作為藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)領(lǐng)域里的學(xué)術(shù)骨干帶動(dòng)其他人開展相關(guān)重要課 題的研究。
(4) 能運(yùn)用第一外語熟練閱讀原著,并能進(jìn)行專業(yè)論文的外語寫作。
(5) 熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事科研活動(dòng)。
(6) 博士學(xué)位論文答辯后經(jīng)修改能正式出版。
在藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)能獨(dú)立開出2門以上基礎(chǔ)課和1門以上的新課。
人類學(xué) [030303] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:復(fù)旦大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]社會(huì)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)都市人類學(xué)
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
03(全日制)醫(yī)學(xué)與健康人類學(xué)
04(全日制)科學(xué)與技術(shù)人類學(xué)
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
③732文化人類學(xué)
④883社會(huì)學(xué)概論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學(xué)制3年。
復(fù)試科目:
①073004人類學(xué)專業(yè)綜合知識(shí)
②073009英語口試
同等學(xué)力加試科目:
①073007人類學(xué)專業(yè)主干課程1
②073008人類學(xué)專業(yè)主干課程2

復(fù)旦大學(xué)藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 考試科目 備注
0501Z2★藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué) ①101思想政治理論②201英語一或203日
語或241法語或242德語③705文學(xué)語言綜
合知識(shí)④809中外文學(xué)與文藝?yán)碚?/td>
本專業(yè)擬招收推免
生1人。
01 (全日制)藝術(shù)人類學(xué)理論與實(shí)踐
02 (全日制)文學(xué)人類學(xué)
03 (全日制)視覺人類學(xué)
04 (全日制)音樂人類學(xué)
05 (全日制)民間文學(xué)理論
06 (全日制)戲劇人類學(xué)
07 (全日制)舞蹈人類學(xué)
08 (全日制)中外民間文學(xué)史
09 (全日制)中國少數(shù)民族文學(xué)

復(fù)旦大學(xué)藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 北京大學(xué) A+
2 北京師范大學(xué) A+
3 復(fù)旦大學(xué) A
4 華東師范大學(xué) A
5 南京大學(xué) A
6 浙江大學(xué) A
7 山東大學(xué) A
8 四川大學(xué) A
9 中國人民大學(xué) A-
10 首都師范大學(xué) A-
11 南開大學(xué) A-
12 南京師范大學(xué) A-
13 武漢大學(xué) A-
14 中山大學(xué) A-
15 清華大學(xué) B+
16 北京語言大學(xué) B+
17 中央民族大學(xué) B+
18 吉林大學(xué) B+
19 東北師范大學(xué) B+
20 上海師范大學(xué) B+

調(diào)劑專業(yè) 缺額
人數(shù)
備注
人類學(xué) 1
  • 初試專業(yè)為社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下專業(yè)。
    2、初試成績達(dá)到第一志愿報(bào)考專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,且滿足調(diào)入專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線要求。
    3、在3月17日17點(diǎn)前向?qū)W院提交調(diào)劑申請(qǐng)表。

復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 招生 考試科目 備注 復(fù)試、同等學(xué)力加試科目
計(jì)劃
030303(學(xué)術(shù)學(xué)位)人類學(xué) 3 ①101思想政治理論②201英語一或203日語③732文化人類學(xué)④883社會(huì)學(xué)概論 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學(xué)制3年。
復(fù)試科目:①073004人類學(xué)專業(yè)綜合知識(shí)②073009英語口試
01(全日制)都市人類學(xué) 同等學(xué)力加試科目:①073007人類學(xué)專業(yè)主干課程1②073008人類學(xué)專業(yè)主干課程2
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究  

復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 北京大學(xué) A+
2 中國人民大學(xué) A+
3 南京大學(xué) A
4 清華大學(xué) A-
5 復(fù)旦大學(xué) A-
6 上海大學(xué) A-
7 中央民族大學(xué) B+
8 南開大學(xué) B+
9 吉林大學(xué) B+
10 華東理工大學(xué) B+
11 華東師范大學(xué) B+
12 華中科技大學(xué) B+
13 中山大學(xué) B+
14 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 河海大學(xué) B
16 浙江大學(xué) B
17 廈門大學(xué) B
18 武漢大學(xué) B
19 華中師范大學(xué) B
20 北京師范大學(xué) B-
21 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
22 中國政法大學(xué) B-
23 山東大學(xué) B-
24 中南大學(xué) B-
25 云南民族大學(xué) B-
26 西安交通大學(xué) B-
27 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 浙江師范大學(xué) C+
29 安徽大學(xué) C+
30 四川大學(xué) C+
31 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C+
32 云南大學(xué) C+
33 蘇州大學(xué) C
34 南京師范大學(xué) C
35 濟(jì)南大學(xué) C
36 西南大學(xué) C
37 貴州民族大學(xué) C
38 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 蘭州大學(xué) C
40 沈陽師范大學(xué) C-
41 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 贛南師范大學(xué) C-
43 湖南師范大學(xué) C-
44 云南師范大學(xué) C-
45 西北民族大學(xué) C-

人類學(xué) [030303] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:復(fù)旦大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[03]法學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]社會(huì)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)都市人類學(xué)
02(全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
03(全日制)醫(yī)學(xué)與健康人類學(xué)
04(全日制)科學(xué)與技術(shù)人類學(xué)
招生人數(shù): 3
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
③732文化人類學(xué)
④883社會(huì)學(xué)概論
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生2人。
2.學(xué)制3年。
復(fù)試科目:
①073004人類學(xué)專業(yè)綜合知識(shí)
②073009英語口試
同等學(xué)力加試科目:
①073007人類學(xué)專業(yè)主干課程1
②073008人類學(xué)專業(yè)主干課程2
藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué) [0501Z2] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:復(fù)旦大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:中國語言文學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]中國語言文學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)藝術(shù)人類學(xué)理論與實(shí)踐
02(全日制)文學(xué)人類學(xué)
03(全日制)視覺人類學(xué)
04(全日制)音樂人類學(xué)
05(全日制)民間文學(xué)理論
06(全日制)戲劇人類學(xué)
07(全日制)舞蹈人類學(xué)
08(全日制)中外民間文學(xué)史
09(全日制)中國少數(shù)民族文學(xué)
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
或241法語
或242德語
③705文學(xué)語言綜合知識(shí)
④809中外文學(xué)與文藝?yán)碚?/td>
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學(xué)制3年。
復(fù)試科目:
①011010藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)
藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué) [0501Z2] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:復(fù)旦大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:中國語言文學(xué)系
所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]中國語言文學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)藝術(shù)人類學(xué)理論與實(shí)踐
02(全日制)文學(xué)人類學(xué)
03(全日制)視覺人類學(xué)
04(全日制)音樂人類學(xué)
05(全日制)民間文學(xué)理論
06(全日制)戲劇人類學(xué)
07(全日制)舞蹈人類學(xué)
08(全日制)中外民間文學(xué)史
09(全日制)中國少數(shù)民族文學(xué)
招生人數(shù): 2
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
或203日語
或241法語
或242德語
③705文學(xué)語言綜合知識(shí)
④809中外文學(xué)與文藝?yán)碚?/td>
備  注: 1.本專業(yè)擬招收推免生1人。
2.學(xué)制3年。
復(fù)試科目:
①011010藝術(shù)人類學(xué)與民間文學(xué)

復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 人數(shù) 考試科目 備注
030303 人類學(xué)
01 (全日制)都市人類學(xué)
02 (全日制)農(nóng)村社區(qū)研究
3 ①101思想政治理論②201英語一或203日
語③732文化人類學(xué)④883社會(huì)學(xué)概論
本專業(yè)擬招收推免
生2人。

復(fù)旦大學(xué)人類學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 北京大學(xué) A+
2 中國人民大學(xué) A+
3 南京大學(xué) A
4 清華大學(xué) A-
5 復(fù)旦大學(xué) A-
6 上海大學(xué) A-
7 中央民族大學(xué) B+
8 南開大學(xué) B+
9 吉林大學(xué) B+
10 華東理工大學(xué) B+
11 華東師范大學(xué) B+
12 華中科技大學(xué) B+
13 中山大學(xué) B+
14 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 河海大學(xué) B
16 浙江大學(xué) B
17 廈門大學(xué) B
18 武漢大學(xué) B
19 華中師范大學(xué) B
20 北京師范大學(xué) B-
21 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
22 中國政法大學(xué) B-
23 山東大學(xué) B-
24 中南大學(xué) B-
25 云南民族大學(xué) B-
26 西安交通大學(xué) B-
27 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 浙江師范大學(xué) C+
29 安徽大學(xué) C+
30 四川大學(xué) C+
31 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C+
32 云南大學(xué) C+
33 蘇州大學(xué) C
34 南京師范大學(xué) C
35 濟(jì)南大學(xué) C
36 西南大學(xué) C
37 貴州民族大學(xué) C
38 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 蘭州大學(xué) C
40 沈陽師范大學(xué) C-
41 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 贛南師范大學(xué) C-
43 湖南師范大學(xué) C-
44 云南師范大學(xué) C-
45 西北民族大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:人類學(xué)     專業(yè)代碼:030303     門類/類別:法學(xué)     學(xué)科/類別:社會(huì)學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國社會(huì)科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 吉林大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 華東師范大學(xué) 南京大學(xué) 安徽大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 武漢大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 中山大學(xué) 廣西師范大學(xué) 四川大學(xué) 貴州民族大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西北民族大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué)

專業(yè)院校排名

0303 社會(huì)學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 24 所,本次參評(píng)24 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 65 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10002 中國人民大學(xué) A+
3 10284 南京大學(xué) A
4 10003 清華大學(xué) A-
5 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
6 10280 上海大學(xué) A-
7 10052 中央民族大學(xué) B+
8 10055 南開大學(xué) B+
9 10183 吉林大學(xué) B+
10 10251 華東理工大學(xué) B+
11 10269 華東師范大學(xué) B+
12 10487 華中科技大學(xué) B+
13 10558 中山大學(xué) B+
14 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 10294 河海大學(xué) B
16 10335 浙江大學(xué) B
17 10384 廈門大學(xué) B
18 10486 武漢大學(xué) B
19 10511 華中師范大學(xué) B
20 10027 北京師范大學(xué) B-
21 10034 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
22 10053 中國政法大學(xué) B-
23 10422 山東大學(xué) B-
24 10533 中南大學(xué) B-
25 10691 云南民族大學(xué) B-
26 10698 西安交通大學(xué) B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 10345 浙江師范大學(xué) C+
29 10357 安徽大學(xué) C+
30 10610 四川大學(xué) C+
31 10651 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C+
32 10673 云南大學(xué) C+
33 10285 蘇州大學(xué) C
34 10319 南京師范大學(xué) C
35 10427 濟(jì)南大學(xué) C
36 10635 西南大學(xué) C
37 10672 貴州民族大學(xué) C
38 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 10730 蘭州大學(xué) C
40 10166 沈陽師范大學(xué) C-
41 10217 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 10418 贛南師范大學(xué) C-
43 10542 湖南師范大學(xué) C-
44 10681 云南師范大學(xué) C-
45 10742 西北民族大學(xué) C-
 
人類學(xué)研究生考試科目:
考試科目
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③社會(huì)學(xué)理論
④人類學(xué)方法
 
人類學(xué)考研參考書:
《文化人類學(xué)理論與方法》,黃淑娉、龔佩華著,廣東高等教育出版社,1996。
《人類學(xué)方法論》,容觀瓊著,廣西民族出版社,1999.12。
《現(xiàn)代人類學(xué)》,周大鳴、喬曉勤著,重慶出版社,1990。
《人類學(xué)通論》,莊孔韶編,山西教育出版社,2002年1月。
《影視人類學(xué)概論》,張江華編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1999.12。
《醫(yī)學(xué)人類學(xué)導(dǎo)論》,陳華著,中山大學(xué)出版社,1998。
《政治人類學(xué)》,董建輝著,廈門大學(xué)出版社,2001。
《原始社會(huì)的結(jié)構(gòu)和功能》,[英]A.R.拉德克利夫-布朗著,中央民族大學(xué)出版社,1999。
 
人類學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
在美國,一般這個(gè)專業(yè)都要讀上至少六七年。美國老師里這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,很多都是八九年才能畢業(yè)的。因?yàn)槿祟悓W(xué)的理論現(xiàn)在在西方比較復(fù)雜,涉及到很多解構(gòu)主義的質(zhì)疑和沖擊,所以遠(yuǎn)不是去描述別人的生活那么簡單的事。不過如果你喜歡哲學(xué),也喜歡觀察社會(huì),這個(gè)專業(yè)是挺有意思的,有耐心的人比較適合。學(xué)校、老師、甚至是否出國,都無所謂好壞。關(guān)鍵是你想得到什么,以及舍得失去什么。
可以找具體某個(gè)老師或?qū)W校的人了解具體的情況,如:研究方向、上學(xué)期間都干什么、讀什么書、怎么找工作、能找什么樣的工作,等等,這樣才能做到對(duì)自己的未來心中有數(shù)。

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