河海大學(xué)水文水資源學(xué)院研究生招生

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河海大學(xué)水文水資源學(xué)院研究生招生專業(yè)

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河海大學(xué)水文水資源學(xué)院研究生招生
河海大學(xué)土木水利考研的各位同學(xué),2020年河海大學(xué)土木水利研究生錄取名單終于公布了,河海大學(xué)土木水利是一個不錯的專業(yè),希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過河海大學(xué)土木水利2020年的錄取分?jǐn)?shù)線,下面是2020年河海大學(xué)研究生院公布的河海大學(xué)土木水利2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和河海大學(xué)土木水利研究生擬錄取名單。 
 
河海大學(xué)土木水利2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線(或稱考研分?jǐn)?shù)線)和河海大學(xué)土木水利的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個不同的概念,前者是進(jìn)入河海大學(xué)土木水利研究生復(fù)試的基本要求線,后者是河海大學(xué)土木水利研究生的錄取分?jǐn)?shù)線,包含了初試復(fù)試的綜合成績。本文是河海大學(xué)土木水利2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線,內(nèi)容來自河海大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站,如有出入請以河海大學(xué)官方網(wǎng)站公布的河海大學(xué)土木水利2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
 
以下是2020年河海大學(xué)的研究生錄取名單,成績從高到底,供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考:
河海大學(xué)土木水利(水文水資源學(xué)院)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
河海大學(xué)水文水資源學(xué)院城市水務(wù)學(xué)科介紹
學(xué)科門類:工學(xué)(08)、一級學(xué)科:水利工程(0815)
一、學(xué)科總體概況
        城市水務(wù)隸屬于水利工程一級學(xué)科,是為適應(yīng)我國城市化的快速發(fā)展需求而設(shè)立的,主要涉及城市水文規(guī)律分析、城市防洪與減災(zāi)、城市水資源利用與保護(hù)、城市水務(wù)規(guī)劃與管理、城市水環(huán)境保護(hù)與生態(tài)修復(fù)等基本理論研究和技術(shù)開發(fā)。河海大學(xué)是全國第一個設(shè)置城市水務(wù)學(xué)科碩士和博士點(diǎn)的高校,從2004年開始招收碩士和博士生。
二、主要研究方向
        1、城市水文規(guī)律分析:在流域水文學(xué)的基礎(chǔ)上,分析城市化對區(qū)域水循環(huán)的影響,利用城市地區(qū)的土地利用、水利工程、水文水質(zhì)等方面的資料研究城市氣象、水文和水環(huán)境基本規(guī)律,提出有關(guān)的計(jì)算方法和模型。
        2、城市防洪與減災(zāi):分析城市洪澇災(zāi)害發(fā)生的成因,模擬城市洪澇災(zāi)害的發(fā)生過程和可能后果,研究城市防洪減災(zāi)的理論和技術(shù),制定城市防洪減災(zāi)的對策和措施。
        3、城市水資源與供水:研究城市化地區(qū)水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、配置和保護(hù)的理論及技術(shù),提出城市供水體系建設(shè)方案和供水安全保障措施。
        4、城市水務(wù)規(guī)劃與管理:研究城市涉水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理理論和方法,提出適合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的城市水務(wù)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和管理技術(shù)。
        5、城市水環(huán)境及生態(tài):研究城市化對城市水環(huán)境及生態(tài)的影響,分析水體污染物的排放、擴(kuò)散、降解等規(guī)律,進(jìn)行相應(yīng)的分析、模擬、預(yù)測、預(yù)報(bào),提出城市水環(huán)境保護(hù)與生態(tài)修復(fù)方案。
三、學(xué)科隊(duì)伍情況
        城市水務(wù)學(xué)科現(xiàn)有教學(xué)和科研人員18人,其中,教授8人,副教授6人,均畢業(yè)于全國著名的“211”或“985”大學(xué),90%以上的人員具有博士學(xué)位,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教學(xué)科研工作能力,其中入選江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師各1人,江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人1人。
四、科研條件與科研成果
        河海大學(xué)是我國第一個開展城市水文和水務(wù)研究的高校,城市水務(wù)學(xué)科建立后承擔(dān)了包括973計(jì)劃、863項(xiàng)目、國家自然科學(xué)重點(diǎn)基金、國家及省市重大項(xiàng)目在內(nèi)的生產(chǎn)科研課題300余項(xiàng),在城市雨洪模擬、城市防汛風(fēng)險決策支持系統(tǒng)、城市防洪排澇規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)及水文計(jì)算方法的研究,濱江復(fù)雜河網(wǎng)地區(qū)水資源保護(hù)理論及應(yīng)用研究,及城市水系保護(hù)、規(guī)劃、整治的理論、方法等方面,取得了多項(xiàng)有重要學(xué)術(shù)價值的科研成果,獲得省部級多個獎項(xiàng)。編寫城市水文和水務(wù)方面的專著、教材20余本,發(fā)表高質(zhì)量科技論文500多篇,在國內(nèi)外具有較大的影響。
五、人才培養(yǎng)
        城市水務(wù)學(xué)科培養(yǎng)掌握城市水務(wù)學(xué)科的堅(jiān)實(shí)基本理論和系統(tǒng)專業(yè)知識,實(shí)踐能力強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神,熟悉本學(xué)科國內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和研究前沿,適應(yīng)21世紀(jì)中國社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的復(fù)合型高層次管理及技術(shù)人才。迄今已經(jīng)培養(yǎng)了150多名城市水務(wù)碩士和博士生,滿足了我國城市快速發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求,填補(bǔ)了我國城市新型水利人才培養(yǎng)不足的空白。
六、學(xué)科發(fā)展前景
        我國2000年城市化率僅為33%,2010年達(dá)到了50%,預(yù)測2020年將提高到60%。為了適應(yīng)我國現(xiàn)代城市建設(shè)的需要,全國各地逐步推進(jìn)實(shí)施水務(wù)一體化管理體制,目前,我國已經(jīng)成立縣市級以上水務(wù)局1672個。培養(yǎng)能夠承擔(dān)城市化地區(qū)水務(wù)工程規(guī)劃、水務(wù)管理、水環(huán)境保護(hù)、水資源及節(jié)水、城市防洪與排水工作的高級技術(shù)人才成為當(dāng)務(wù)之急。城市水務(wù)學(xué)科的設(shè)立順應(yīng)了我國傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利發(fā)展、多龍管水向水務(wù)管理一體化轉(zhuǎn)變對人才的需求,具有良好的發(fā)展前景。
河海大學(xué)水文水資源學(xué)院水文學(xué)及水資源學(xué)科介紹
學(xué)科門類:工學(xué)(08)、一級學(xué)科:水利工程(0815) 
一、學(xué)科總體概況
        1952年,著名水文學(xué)家劉光文教授等在華東水利學(xué)院(河海大學(xué)前身)創(chuàng)建了我國第一個水文學(xué)及水資源學(xué)科。1981年首批獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位授予權(quán),1988年被批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科(全國唯一),1990年獲得世行重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的資助,1993年建成水資源開發(fā)利用國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,1996年列入“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,1997年聯(lián)合國教科文組織通過專門議案,在我校設(shè)立國際水文水資源及環(huán)境培訓(xùn)與研究中心,2001年批準(zhǔn)設(shè)立水資源開發(fā)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2002年再次被評為國家重點(diǎn)學(xué)科,并列入“十五”“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,2004年批準(zhǔn)設(shè)立水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2005年獲批建設(shè)水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心。經(jīng)過幾代人六十多年的努力,我校的水文學(xué)及水資源學(xué)科形成了十分顯著的優(yōu)勢:學(xué)科特色顯著、學(xué)科梯隊(duì)完整、學(xué)科平臺基礎(chǔ)雄厚。近幾年來,新理論新技術(shù)不斷地注入本學(xué)科,對本學(xué)科的發(fā)展起到了極大的推動作用,在工程水文學(xué)基礎(chǔ)上開辟了水資源水文、環(huán)境水文、地貌水文、生態(tài)水文、數(shù)字水文等新的學(xué)科領(lǐng)域、發(fā)展方向和生長點(diǎn)。在開拓新領(lǐng)域的同時,始終將水文的傳統(tǒng)“測、報(bào)、算”作為本學(xué)科的優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)。鑒于該學(xué)科雄厚的實(shí)力和領(lǐng)先的學(xué)術(shù)水平,在2002年教育部組織的學(xué)科評審中,本學(xué)科綜合實(shí)力再次位居全國第一。另外,國家教育部高教司立項(xiàng)的“水文與水資源工程”本科專業(yè)教學(xué)規(guī)范和工程教育專業(yè)認(rèn)證補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)由本學(xué)科負(fù)責(zé)制定,這從另一側(cè)面反映出我校“水文學(xué)及水資源”學(xué)科的領(lǐng)先地位。
二、主要研究方向
        1.水文物理規(guī)律模擬及水文預(yù)報(bào):研制適用于不同流域條件的流域水文模型;研制具有較高精度的實(shí)時洪水預(yù)報(bào)系統(tǒng);考慮氣候變化與人類活動影響下流域徑流形成機(jī)理研究;利用雷達(dá)測雨、衛(wèi)星遙感等多源空間信息,在數(shù)字流域平臺上發(fā)展和改進(jìn)新安江模型;建立考慮地形、植被等下墊面非均勻性的網(wǎng)格型流域水文模型,研究反映大氣-陸面-水文相互作用機(jī)理的分布式水文模型;同位素水文應(yīng)用研究。
        2.水文不確定性理論及應(yīng)用:以概率統(tǒng)計(jì)、灰色理論和分形等不確定性理論為支撐,解決水災(zāi)害防治所面臨的科學(xué)和生產(chǎn)問題。考慮氣候變化與人類活動影響工程水文計(jì)算方法研究;估算可能最大暴雨和可能最大洪水;不同流域下墊面條件下古洪水信息提取及應(yīng)用;防洪和干旱風(fēng)險分析和管理、洪水保險;氣象-水文-水力學(xué)中的隨機(jī)模型與確定性模型耦合方面的應(yīng)用研究。
        3.水資源系統(tǒng)理論與可持續(xù)利用:水庫群防洪、發(fā)電及綜合利用優(yōu)化調(diào)度研究;采用大系統(tǒng)多目標(biāo)優(yōu)化理論,開展跨流域調(diào)水、地表地下水合理配置、水量水質(zhì)聯(lián)合調(diào)控研究;面向區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的水資源合理配置模式和水資源大系統(tǒng)多目標(biāo)風(fēng)險決策理論與方法研究;水資源高效利用理論與方法研究;流域和區(qū)域水資源規(guī)劃理論與方法研究;地下水資源開發(fā)利用與保護(hù)研究。
        4.生態(tài)水文與環(huán)境水文:研究水文情勢變化與生態(tài)系統(tǒng)演變之間的關(guān)系,分析水環(huán)境條件變化對生態(tài)系統(tǒng)的影響,開展水生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)應(yīng)用研究;水資源與水生態(tài)環(huán)境綜合規(guī)劃;水利工程的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)分析。研究大型平原河網(wǎng)地區(qū)水量、水質(zhì)聯(lián)合模擬的動力學(xué)模型;研究污染物在土壤和地下水中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律。
5.水文信息理論與技術(shù):結(jié)合我國實(shí)際,開展在特殊條件下的水文數(shù)據(jù)采集技術(shù)的研究;水文站網(wǎng)規(guī)劃的理論和方法;應(yīng)用3S技術(shù),進(jìn)行流域下墊面特征值的提取和應(yīng)用。
三、學(xué)科隊(duì)伍情況
        水文學(xué)及水資源學(xué)科有一支理論基礎(chǔ)深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老、中、青相結(jié)合的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍,現(xiàn)有教學(xué)和科研人員60多人,其中教授30多人,副教授21人,85%的教師具有博士學(xué)位。享受國務(wù)院特殊津貼的專家4人,江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人,中青年領(lǐng)軍人物1人,江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師各6人,江蘇省教學(xué)名師2人。
 
四、科研條件與科研成果
        本學(xué)科的科研條件優(yōu)越,通過“九五”、“十五”和“211工程”建設(shè),購置了一定數(shù)量的軟硬件設(shè)備,2004批準(zhǔn)設(shè)立主要依托于本學(xué)科的水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,這些科研基地為本學(xué)科的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2000年以來主持與承擔(dān)近1000多項(xiàng)國家重點(diǎn)基礎(chǔ)發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家科技攻關(guān)項(xiàng)目和直接服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的科研項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)總額達(dá)3.3億元,在國內(nèi)外核心刊物及重要國際會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2600多篇,出版專著和教材40多部,獲省部級以上獎40多項(xiàng),國家科技進(jìn)步獎6項(xiàng)。取得的代表性研究成果如下:(1)實(shí)時洪水預(yù)報(bào)調(diào)度理論與方法:利用數(shù)字化手段深入研究了流域產(chǎn)匯流基本規(guī)律,研究了實(shí)時洪水預(yù)報(bào)調(diào)度系統(tǒng),成果已被國家防總、三峽總公司、太湖流域和全國150余座大中型水庫采用;(2)氣候變化和人類活動對水文循環(huán)及水資源的影響:建立了與區(qū)域氣候模式嵌套的網(wǎng)格化大尺度水文模型,并首次應(yīng)用該模型模擬、評估淮河流域水資源動態(tài)變化;定量分析了中國北方地區(qū)人類活動對不同時空尺度地表水資源的影響及河川徑流演變的驅(qū)動力;(3)污染物質(zhì)在土壤及水環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律研究:探索了有機(jī)污染物在土壤及水環(huán)境系統(tǒng)中生物降解的基本規(guī)律,研究了水和溶質(zhì)在有大孔隙的多孔介質(zhì)中運(yùn)移轉(zhuǎn)化的規(guī)律性,研究氮、磷等物質(zhì)在地表水、地下水和土壤環(huán)境中遷移轉(zhuǎn)化的機(jī)理。
五、人才培養(yǎng)
        本學(xué)科積極進(jìn)行水文水資源專業(yè)課程設(shè)置及培養(yǎng)模式的改革,注重學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,力圖將本學(xué)科建成為我國水文學(xué)及水資源領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)基地,成為世界上有較大影響的水文學(xué)及水資源教育中心。2000年以來,累計(jì)共培養(yǎng)博士和碩士生近2000名。此外,還接受聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)和世界氣象組織(WMO)的委托,為30多個國家培養(yǎng)近200多名高級水文水資源及水環(huán)境人才。
六、學(xué)科發(fā)展前景
        以“世界一流、水文特色”為目標(biāo),堅(jiān)持“科學(xué)引領(lǐng)、應(yīng)用驅(qū)動”宗旨,本學(xué)科將緊密跟蹤與引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展動態(tài),積極投身國家水利事業(yè),秉承學(xué)科優(yōu)勢和特色,繼續(xù)保持水文學(xué)及水資源國家重點(diǎn)學(xué)科在國內(nèi)的領(lǐng)先地位,力爭在本世紀(jì)中葉躋身國際領(lǐng)先水平。

河海大學(xué)水文水資源學(xué)院生態(tài)水利學(xué)科介紹
學(xué)科門類:工學(xué)(
08)、一級學(xué)科:水利工程(0815) 

一、學(xué)科總體概況

        生態(tài)水利學(xué)隸屬于水利工程一級學(xué)科,于2003年批準(zhǔn)為博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。主要研究領(lǐng)域集中在水循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)水利規(guī)劃與設(shè)計(jì)、水利工程的生態(tài)效應(yīng)、生態(tài)水利系統(tǒng)管理四個方面。

二、主要研究方向

        1、水循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng):利用水文學(xué)和生態(tài)學(xué)的原理研究流域生態(tài)系統(tǒng);分析水文情勢變化與生態(tài)系統(tǒng)演變之間的內(nèi)在規(guī)律;確定水環(huán)境條件變化對生態(tài)系統(tǒng)的影響;模擬水資源與生態(tài)系統(tǒng)各要素之間的相關(guān)關(guān)系。

        2、生態(tài)水利規(guī)劃與設(shè)計(jì):研究流域生態(tài)系統(tǒng)對人類干擾的最大承載力,結(jié)合生態(tài)環(huán)境建設(shè),提出符合生態(tài)安全的水利建設(shè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)方案。生態(tài)水利規(guī)劃涉及水資源、環(huán)境、生態(tài)和水利等多個學(xué)科,在規(guī)劃過程中,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用各學(xué)科的綜合知識,實(shí)現(xiàn)水資源的持久利用。

        3、水利工程的生態(tài)效應(yīng):在研究水資源開發(fā)、利用、保護(hù)、管理、經(jīng)營和生態(tài)環(huán)境之間的相互關(guān)系基礎(chǔ)上,提出水利工程建設(shè)產(chǎn)生的累積生態(tài)學(xué)效應(yīng)的評估和預(yù)測方法、指標(biāo)體系。建立生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)和重建的技術(shù)和工程方案。生態(tài)水利強(qiáng)調(diào)以預(yù)防和保護(hù)為目標(biāo),采用工程和非工程相結(jié)合的措施,恢復(fù)已退化的流域生態(tài)系統(tǒng)。

        4、生態(tài)水利系統(tǒng)管理:研究生態(tài)水利系統(tǒng)的監(jiān)測、評價方法,建立流域生態(tài)安全的決策支持系統(tǒng)和預(yù)警系統(tǒng)。提出滿足生態(tài)安全的優(yōu)化調(diào)控與管理措施。

三、科研隊(duì)伍

        生態(tài)水利學(xué)科現(xiàn)有教學(xué)科研人員22人,其中教授、副教授10多人,博士生導(dǎo)師10人(含兼職教授),江蘇省入選江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師各1人。

四、科研條件與科研成果

        依托我校水文學(xué)及水資源國家重點(diǎn)學(xué)科,水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺,生態(tài)水利學(xué)科取得了豐碩的成果。自二十世紀(jì)80年代以來,共負(fù)責(zé)承擔(dān)了有關(guān)生態(tài)水利方面的國家攻關(guān)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金和部、省級重點(diǎn)科研項(xiàng)目一百余項(xiàng),在太湖地區(qū)水污染綜合防治、長江中下游典型湖泊環(huán)境演化過程規(guī)律、西北地區(qū)水資源與生態(tài)環(huán)境評價及發(fā)展趨勢研究、長江中下游地區(qū)河網(wǎng)水系生態(tài)規(guī)劃等方面,取得了多項(xiàng)有重要學(xué)術(shù)價值的科研成果。

五、人才培養(yǎng)

        生態(tài)水利學(xué)科培養(yǎng)掌握生態(tài)水利學(xué)堅(jiān)實(shí)基本理論和系統(tǒng)專業(yè)知識、綜合創(chuàng)新能力強(qiáng)、熟悉本學(xué)科國內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和研究前沿、適應(yīng)21世紀(jì)中國社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的復(fù)合型高層次科研及技術(shù)人才。迄今已經(jīng)培養(yǎng)了130多名碩士和博士生,輸送到我國水利系統(tǒng)科研的各條戰(zhàn)線,有利的支持了水利建設(shè)領(lǐng)域的生態(tài)化、資源化轉(zhuǎn)變,對保障我國水利生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了重要的作用。

六、學(xué)科發(fā)展前景

        目前我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展正面臨著生態(tài)環(huán)境污染、生態(tài)平衡失調(diào)的嚴(yán)重威脅,如何探索和利用水資源、水利工程與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的互動關(guān)系,實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、水資源可持續(xù)利用和生態(tài)平衡的維護(hù),將是社會發(fā)展的關(guān)鍵,也是生態(tài)水利學(xué)科需要解決的關(guān)鍵問題。隨著人們對生態(tài)水利問題認(rèn)識的加深和重視,對生態(tài)水利人才的培養(yǎng)、生態(tài)水利科技的發(fā)展也就提出了較高的要求。生態(tài)水利學(xué)科的發(fā)展,將與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密結(jié)合,解決國家急需解決的重大生態(tài)水利問題,為國家培養(yǎng)出合格的生態(tài)水利建設(shè)人才,以實(shí)現(xiàn)水資源的永續(xù)利用、社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展以及生態(tài)平衡的維護(hù),具有廣闊的發(fā)展前景。

河海大學(xué)水文水資源學(xué)院碩士研究生聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:(025)83786621  
EMAIL信箱:shxy@hhu.edu.cn
水文水資源學(xué)院前身為1952年建立的華東水利學(xué)院水文系;1984年更名為水資源水文系;1995年,學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整,水資源水文系和環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院合并,成立水文水資源及環(huán)境學(xué)院;2002年,調(diào)整為水資源環(huán)境學(xué)院;2007年更名為水文水資源學(xué)院。
1952年著名水文學(xué)家劉光文教授等創(chuàng)建新中國第一個水文系,1954年,創(chuàng)建我國第一個陸地水文本科專業(yè),并于1955年開始招收研究生,是我國第一批培養(yǎng)研究生的學(xué)科點(diǎn)。1981年首批獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。1988年水文學(xué)及水資源學(xué)科被評為國家重點(diǎn)學(xué)科(該學(xué)科全國唯一),之后2002和2007年連續(xù)兩次又被評為國家重點(diǎn)學(xué)科。1993年建成水資源開發(fā)利用國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,2001年,獲批設(shè)立水資源開發(fā)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2004年獲批為水文水資源與水利工程科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2005年獲批建設(shè)水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心。1996、2002和2008年水文學(xué)及水資源學(xué)科分別列入“九五”、“十五”和“十一五”國家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。2008年水文學(xué)及水資源學(xué)科創(chuàng)新引智基地入選教育部、國家外國專家局“高校學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(111計(jì)劃)。2008年經(jīng)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)建設(shè)“全球水循環(huán)與國家水安全”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(俗稱“小985”)。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有水文與水資源工程系、水務(wù)工程系和城市資源環(huán)境系;水文預(yù)報(bào)研究所、工程水文及水文氣象研究所、水資源研究所、水文水利自動化研究所、城市水務(wù)工程研究所、水生態(tài)環(huán)境研究所、干旱研究所、中德水資源研究所;全球變化與水循環(huán)研究中心、平原河流與湖泊水文研究中心;河海大學(xué)水問題研究所和國際河流研究所;水資源環(huán)境實(shí)驗(yàn)中心。1997年,聯(lián)合國教科文組織通過專門議案,在我校設(shè)立UNESCO國際水文水資源及環(huán)境培訓(xùn)與研究中心。學(xué)院現(xiàn)有教職工104人,教授34名,博士生導(dǎo)師28名,副高30名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4名,新世紀(jì)“百千萬工程”國家級人選1名,雙聘院士5名。
學(xué)院擁有水利學(xué)科博士后流動站;三個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):水文學(xué)及水資源、城市水務(wù)、生態(tài)水利學(xué);五個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):水文學(xué)及水資源、城市水務(wù)、生態(tài)水利學(xué)、自然地理學(xué)和人文地理學(xué),并招收水利工程碩士學(xué)位研究生;設(shè)有水文與水資源工程、水務(wù)工程、自然地理與資源環(huán)境三個本科專業(yè)。60多年來,已培養(yǎng)本、??飘厴I(yè)生近10000名,研究生2000多名;獲得 全國優(yōu)秀博士論文和論文提名各1篇,國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng),國家精品課程2門,國家雙語教學(xué)示范課程2門,中國大學(xué)精品視頻公開課1門,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支,國家首批特色專業(yè)1個,國家級水利學(xué)科專業(yè)、水利工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個。2000年以來主持與承擔(dān)1200余項(xiàng)包括國家“973”課題、“863”課題、國家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項(xiàng)目、國家科技攻關(guān)和直接服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的科研項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)總額4.1億元,發(fā)表論文3500余篇,出版專著和教材60多部,獲部省級以上科技獎60余項(xiàng),其中國家科技獎6項(xiàng),參與國際學(xué)術(shù)交流500多人次,擁有教育部長江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
多年來,學(xué)院一直秉承“繼承與發(fā)展”的方針,注重學(xué)術(shù)積累,已逐步形成覆蓋水文、水資源、水環(huán)境及3S技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的比較穩(wěn)定的研究方向,有一支理論基礎(chǔ)深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老、中、青相結(jié)合的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍,有全國較齊全的水文圖書資料和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)研究設(shè)施,并與國內(nèi)外水文水資源領(lǐng)域著名的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)院緊密跟蹤與引導(dǎo)學(xué)科發(fā)展趨勢,積極參與解決國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重大水文水資源及環(huán)境問題,總體上居國際先進(jìn)水平。
 水文水資源學(xué)院2018年碩士研究生進(jìn)入復(fù)試成績基本要求:

  備注:

  1、各院(系)同一專業(yè)全日制與非全日制考生進(jìn)入復(fù)試成績基本要求一致;

  2、享受少數(shù)民族政策的考生:①報(bào)考地處二區(qū)招生單位,且畢業(yè)后在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生;或者②工作單位在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方,為原單位定向或委托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。

  3、同等學(xué)力考生加試科目最低要求為合格
學(xué)院 類別 調(diào)劑計(jì)劃 包含專業(yè)
水文水資源學(xué)院 專業(yè)學(xué)位 5 水利工程

河海大學(xué)水文水資源學(xué)院聯(lián)系方式如下,供廣大學(xué)生參考。
學(xué)院名稱 學(xué)科秘書 聯(lián)系電話 研究生秘書 聯(lián)系電話 研究生輔導(dǎo)員 聯(lián)系電話
水文院 劉老師 83787361 華老師 83786614 荊老師 83787363

關(guān)于我們

以下資料由河海大學(xué)水文水資源學(xué)院研究生招生研究生團(tuán)隊(duì)整理提供,其團(tuán)隊(duì)成員覆蓋各個院系,專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫等資料。

專業(yè)課資料作為考研核心資料,部分專業(yè)重題概率極高,必須吃透,反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長一對一輔導(dǎo)的,也可聯(lián)系我們安排。

考研派網(wǎng)站,為大家提供安全的交易平臺,資料有任何問題,均可向我們投訴,我們會督促考研派研究生團(tuán)隊(duì)解決問題,保障同學(xué)們的權(quán)益。

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