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湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)心理學(xué)考研

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湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)心理學(xué)1005Z5考研科目及參考書目

中醫(yī)心理學(xué) [1005Z5] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南中醫(yī)藥大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：人文與管理學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]中醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)臨床心理學(xué)

招生人數(shù)：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(698)中醫(yī)綜合 ④(--)無

備　　注：

湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)心理學(xué)1005Z5考研科目及參考書目

中醫(yī)心理學(xué) [1005Z5] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南中醫(yī)藥大學(xué)

招生年份：2020年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：人文與管理學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]中醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(00)臨床心理學(xué)

招生人數(shù)：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(698)中醫(yī)綜合 ④(--)無

備　　注：

2021湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)心理學(xué)1005Z5考研科目及參考書目

中醫(yī)心理學(xué) [1005Z5] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：湖南中醫(yī)藥大學(xué)

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學(xué)院：人文與管理學(xué)院

所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學(xué)

所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[05]中醫(yī)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)臨床心理學(xué)(02)身心疾病診斷與治療

招生人數(shù)：	1
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(312)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④(--)無或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(698)中醫(yī)綜合 ④(--)無

備　　注：	只接受全日制本科畢業(yè)（含應(yīng)屆畢業(yè)生）且取得學(xué)士學(xué)位的考生報(bào)考

湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)心理學(xué)博士研究生培養(yǎng)方案細(xì)則（1005Z5）

作者：來源：發(fā)布日期：2019-06-17 14:51:01 點(diǎn)擊：[239]

一、專業(yè)概況

中醫(yī)心理學(xué)是繼承中國(guó)古代哲學(xué)對(duì)心理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐，與現(xiàn)代心理學(xué)相互滲透和交叉，研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及心理因素在人體疾病過程中的作用及其規(guī)律的一門學(xué)科。中醫(yī)心理學(xué)博士點(diǎn)包含了中醫(yī)心理咨詢與治療及心理診斷與評(píng)估兩個(gè)研究方向。

中醫(yī)心理學(xué)在中醫(yī)傳統(tǒng)文化理論和臨床治療方面具有鮮明的特色，秉承“形神一體論”，認(rèn)為人的精神與形體、生理是不可分割的整體，強(qiáng)調(diào)心理因素，重視整體觀念，探索將中醫(yī)傳統(tǒng)的引導(dǎo)、氣功等和現(xiàn)代心理治療方法有機(jī)結(jié)合的本土化精神心理療法，符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的“生理-心理-社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式。中醫(yī)心理學(xué)在方法學(xué)上兼具中醫(yī)學(xué)、心理學(xué)及行為科學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色，在研究?jī)?nèi)容上關(guān)注將心理學(xué)的理論、實(shí)踐與中醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)理論在臨床治療與實(shí)踐中進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，探索具有中國(guó)特色的治療情志疾病、心身疾病，維護(hù)心理健康的新途徑，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的高層次中醫(yī)心理學(xué)專門人才，為我國(guó)心理衛(wèi)生服務(wù)工作貢獻(xiàn)力量。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

中醫(yī)心理學(xué)博士學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)必須貫徹“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)具有適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代化應(yīng)用心理學(xué)和中醫(yī)學(xué)基本理論及實(shí)際技能的高級(jí)人才。

（一）掌握中醫(yī)心理學(xué)研究方法及基本研究技能，具備從事心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究工作的能力；

（二）熟悉主要中醫(yī)心理學(xué)理論和技術(shù)，具備從事臨床心理咨詢與治療、心理評(píng)估與診斷實(shí)踐工作的能力。

（三）具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料、較好的寫作能力和學(xué)術(shù)交流能力；

（四）熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,具有較高的馬克思主義素養(yǎng)、正確的政治方向、公認(rèn)的價(jià)值取向；

（五）身心健康。

三、培養(yǎng)方式

采取導(dǎo)師指導(dǎo)和導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的原則。導(dǎo)師是研究生專業(yè)培養(yǎng)、思政教育、日常管理的第一責(zé)任人。

導(dǎo)師組由導(dǎo)師和本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的教授或副教授（或相當(dāng)職稱）3-5人組成，根據(jù)培養(yǎng)方案，結(jié)合研究生個(gè)人實(shí)際情況、學(xué)院培養(yǎng)條件及科研任務(wù)，制定研究生培養(yǎng)總體計(jì)劃，對(duì)研究生進(jìn)行分工指導(dǎo)。

（一）導(dǎo)師組職責(zé)包括：制定博士研究生培養(yǎng)總體計(jì)劃并督促實(shí)施；審查博士研究生課程學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)科學(xué)研究和論文工作需要組織學(xué)位專業(yè)課的開設(shè)；指導(dǎo)科學(xué)研究工作；安排學(xué)位論文預(yù)答辯并決定是否同意提交答辯申請(qǐng)。

四、學(xué)習(xí)年限

學(xué)制為3年。提前達(dá)到湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生畢業(yè)及學(xué)位授予條件的全日制非定向博士生可以申請(qǐng)?zhí)崆鞍肽昊蛞荒戤厴I(yè)。最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過6年；非全日制博士研究生最低學(xué)習(xí)年限不少于4年，最多不超過7年（延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的必須按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定辦理報(bào)批手續(xù)）。

五、課程設(shè)置與要求

（一）課程分類

包括公共必修課、公共選修課、學(xué)位必修課、學(xué)位專業(yè)課。必修課成績(jī)≥70分為合格可計(jì)學(xué)分，選修課≥60分為合格可計(jì)學(xué)分。成績(jī)未合格者，不予補(bǔ)考，必須重修。

（二）學(xué)分要求

完成22課程學(xué)分，其中公共必修課10學(xué)分，公共選修課2學(xué)分，學(xué)位必修課2學(xué)分，學(xué)位專業(yè)課8學(xué)分。另外文獻(xiàn)閱讀與綜述4學(xué)分，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)4學(xué)分。

（三）課程設(shè)置

1.公共必修課 10學(xué)分

中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代 2學(xué)分

英文學(xué)術(shù)論文的撰寫與發(fā)表 4學(xué)分

國(guó)際交流英語(yǔ) 2學(xué)分

日語(yǔ)或英語(yǔ)（二外） 2學(xué)分

注: 日語(yǔ)考生由導(dǎo)師組安排在國(guó)內(nèi)其他大學(xué)學(xué)習(xí)《英文學(xué)術(shù)論文的撰寫與發(fā)表》、《國(guó)際交流英語(yǔ)》的同類課程，成績(jī)合格可承認(rèn)學(xué)分。

2.公共選修課程 2學(xué)分

中醫(yī)哲學(xué)基礎(chǔ) 2學(xué)分

3.學(xué)位必修課程 2學(xué)分

心理學(xué)研究方法專題 2學(xué)分

4.學(xué)位專業(yè)課程 8學(xué)分

①專業(yè)方向課 4學(xué)分

由導(dǎo)師組根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)及需要，開設(shè)1-2門專業(yè)課程，理論教學(xué)最低總學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí)。

②專業(yè)基礎(chǔ)課 4學(xué)分

由導(dǎo)師組根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)及需要，開設(shè)1-2門專業(yè)基礎(chǔ)課程，理論教學(xué)最低總學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí)。

（四）文獻(xiàn)閱讀與綜述 4學(xué)分

1.專業(yè)工具書 1學(xué)分

由導(dǎo)師指定專業(yè)工具書，供研究生自學(xué)，提交讀書報(bào)告或在讀書會(huì)公開宣講讀書心得。讀書報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字，宣講后需提交課件。

2.文獻(xiàn)閱讀 1學(xué)分

在導(dǎo)師指導(dǎo)下閱讀本專業(yè)中外文獻(xiàn)，其中精讀中文核心文獻(xiàn)不少于150篇，外文文獻(xiàn)不少于60篇；需提交閱讀文獻(xiàn)目錄并提交閱讀心得，字?jǐn)?shù)不得少于3000字，或在讀書會(huì)公開宣講并提交課件；中外文獻(xiàn)精讀應(yīng)在申請(qǐng)開題之前完成。

3.文獻(xiàn)綜述 2學(xué)分

文獻(xiàn)綜述需公開報(bào)告，在開題論證會(huì)時(shí)統(tǒng)一評(píng)分，文獻(xiàn)綜述如被中國(guó)科技核心期刊或中文核心期刊接收并發(fā)表，可不做公開報(bào)告。

（五）社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)交流活動(dòng) 4學(xué)分

必須參加心理學(xué)臨床實(shí)踐活動(dòng)，撰寫實(shí)踐體會(huì)或調(diào)查研究報(bào)告（不少于5000字）。應(yīng)積極參加校內(nèi)外本專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，根據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)交流活動(dòng)登記表》進(jìn)行學(xué)分登記。學(xué)術(shù)交流活動(dòng)學(xué)分未修滿者不能申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。

六、實(shí)踐環(huán)節(jié)要求

（一）科學(xué)研究實(shí)踐

積極參加科學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)，掌握本專業(yè)與本人研究方向有關(guān)的科研思路、科研技術(shù)與方法，收集和分析專業(yè)資料，掌握獲取最新學(xué)術(shù)信息的途徑，具有獨(dú)立申報(bào)課題并開展研究的能力，署名參與省部級(jí)及以上課題至少1項(xiàng)。

（二）教學(xué)實(shí)踐

必須參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下承擔(dān)32學(xué)時(shí)的教學(xué)工作，教學(xué)內(nèi)容可以是本科課程或碩士研究生專業(yè)課程，并在校內(nèi)公開舉行學(xué)術(shù)講座至少1次。

七、中期考核

（一）考核時(shí)間

中期考核在研究生入學(xué)后第四學(xué)期末完成。

（二）考核小組

本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的教授或相當(dāng)職稱5-7人組成。

（三）考核內(nèi)容

中期考核內(nèi)容及其權(quán)重為：

1.思想品德及日常表現(xiàn)（10%）：考核研究生的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、集體觀念、身心狀況等。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)（20%）：檢查研究生入學(xué)以來執(zhí)行培養(yǎng)計(jì)劃情況，各門課程成績(jī)、參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。

3.科研能力（40%）：重點(diǎn)考查研究生學(xué)位論文進(jìn)展情況、科研成果（如論文、專利、著作、教材等）、參與科學(xué)研究項(xiàng)目的情況等，要求研究生對(duì)學(xué)位論文開題研究與進(jìn)展情況進(jìn)行詳細(xì)報(bào)告。

4.專業(yè)實(shí)踐能力（20%）：考核研究生對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)以及實(shí)踐技能的掌握情況。重點(diǎn)考查其對(duì)本專業(yè)、本人研究方向的理論知識(shí)、科技前沿動(dòng)態(tài)的掌握情況以及教學(xué)能力、實(shí)踐操作能力，包括理論知識(shí)考試、實(shí)踐操作考核以及課程試教。

5.綜合素質(zhì)（10%）：根據(jù)研究生參加課外作品競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)以及獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)分。

所有相關(guān)項(xiàng)目以研究生在讀期間獲得為準(zhǔn)，未及的特殊情況最終以評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。

（四）考核結(jié)果

分為優(yōu)秀、合格、不合格。考核合格及以上者繼續(xù)下一階段培養(yǎng)?？己瞬缓细?，允許其繼續(xù)學(xué)習(xí)者，延期至下一年度進(jìn)行中期考核；不允許其繼續(xù)學(xué)習(xí)者，根據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》給予退學(xué)處理。

八、學(xué)位論文工作

博士生在導(dǎo)師組指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文工作。為保證學(xué)位論文質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行科技查新、開題報(bào)告、階段報(bào)告和預(yù)答辯制度。

（一）選題原則

博士生在在導(dǎo)師指導(dǎo)下，通過查閱收集有關(guān)文獻(xiàn)資料，開展調(diào)查及預(yù)實(shí)驗(yàn)研究等進(jìn)行論文選題。選題的基本原則是：

1.選題應(yīng)對(duì)本學(xué)科發(fā)展有較大的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值，能夠?qū)Ρ緦I(yè)的科研工作做出較大的實(shí)際貢獻(xiàn)；

2.在本學(xué)科領(lǐng)域可做出創(chuàng)新性成果；

3.選題應(yīng)在本學(xué)科領(lǐng)域或?qū)煹难芯糠较蚍秶鷥?nèi)，充分利用本專業(yè)的特色優(yōu)勢(shì)；

4.應(yīng)反映博士生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出問題、分析和解決問題的能力；

5.選題在學(xué)術(shù)上有理論意義，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)上有實(shí)用價(jià)值；

6.擬完成的博士學(xué)位論文作為完整的學(xué)術(shù)論文的組成部分，具有被SCI期刊或CSCD（CSSCI）核心期刊接受發(fā)表的水平和潛力。

（二）開題報(bào)告

在確定選題后，應(yīng)寫出文獻(xiàn)綜述，并提交學(xué)位論文開題報(bào)告。文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告及論證會(huì)具體要求按照《湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文開題工作管理辦法》執(zhí)行。

（三）階段報(bào)告

定期在本學(xué)科以學(xué)術(shù)報(bào)告形式做論文工作階段報(bào)告，匯報(bào)論文進(jìn)展情況，聽取意見，修訂計(jì)劃，完善科研工作。論文工作原始記錄需上交二級(jí)培養(yǎng)單位歸檔。

論文研究工作完成后，在正式撰寫論文前，應(yīng)將研究結(jié)果在本學(xué)科內(nèi)作匯報(bào)，導(dǎo)師應(yīng)對(duì)研究結(jié)果的可靠性、完整性、科學(xué)性進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出是否需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善等意見，并對(duì)論文撰寫提出建議，以保證論文質(zhì)量。

（四）預(yù)答辯

完成學(xué)位論文撰寫，申請(qǐng)正式答辯前，應(yīng)該在本學(xué)科內(nèi)進(jìn)行論文預(yù)答辯。預(yù)答辯未通過的不得進(jìn)入答辯程序。

九、學(xué)位申請(qǐng)與授予

（一）申請(qǐng)條件

1.完成培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學(xué)習(xí)及學(xué)分要求，成績(jī)合格；

2.中期考核合格；

3.發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，符合下列條件之一：

（1）在SCI、SSCI等國(guó)際刊物發(fā)表文章，累計(jì)影響因子≧1。

（2）在CSCD（含擴(kuò)展版）、CSSCI（含擴(kuò)展版）期刊或《湖南中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》公開刊物發(fā)表與本專業(yè)研究相關(guān)論文，累計(jì)影響因子≧2。

4.通過學(xué)位論文答辯。

（二）學(xué)位授予

符合申請(qǐng)條件者可申請(qǐng)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，經(jīng)公示三個(gè)月無異議者頒發(fā)學(xué)位證書。

附錄：中醫(yī)心理學(xué)專業(yè)博士研究生課程設(shè)置

課程編碼

課程名稱

學(xué)分

學(xué)時(shí)

開課學(xué)期

考試方式

公共

必修課（10學(xué)分）

中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代

考試

英文學(xué)術(shù)論文的撰寫與發(fā)表

考試

國(guó)際交流英語(yǔ)

考試

日語(yǔ)或英語(yǔ)（二外）

考試

公共選修課程（2學(xué)分）

中醫(yī)哲學(xué)

考查

學(xué)位

必修課（2學(xué)分）

心理學(xué)研究方法專題

考查

學(xué)位專業(yè)課

專業(yè)方向課（選修8學(xué)分）

臨床心理學(xué)前沿問題

考查

心理咨詢與心理治療

考查

文獻(xiàn)閱讀與綜述（4學(xué)分）

專業(yè)工具書

文獻(xiàn)閱讀

文獻(xiàn)綜述

社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)（4學(xué)分）

社會(huì)實(shí)踐

學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)心理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案細(xì)則（1005Z5）

作者：來源：發(fā)布日期：2019-06-17 15:05:49 點(diǎn)擊：[151]

一、專業(yè)概況

中醫(yī)心理學(xué)是繼承中國(guó)古代哲學(xué)對(duì)心理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐，與現(xiàn)代心理學(xué)相互滲透和交叉，研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及心理因素在人體疾病過程中的作用及其規(guī)律的一門學(xué)科。中醫(yī)心理學(xué)碩士點(diǎn)包含了中醫(yī)心理咨詢與治療及心理診斷與評(píng)估兩個(gè)研究方向。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

中醫(yī)心理學(xué)碩士學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)必須貫徹“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)具有適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代化應(yīng)用心理學(xué)和中醫(yī)學(xué)基本理論及實(shí)際技能的高級(jí)人才。

（一）掌握中醫(yī)心理學(xué)研究方法及基本研究技能，具備從事心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究工作的能力；

（二）熟悉主要中醫(yī)心理學(xué)理論和技術(shù)，具備從事臨床心理咨詢與治療、心理評(píng)估與診斷實(shí)踐工作的能力。

（三）具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料、較好的寫作能力和學(xué)術(shù)交流能力；

（五）身心健康。

三、培養(yǎng)方式

采取課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合的培養(yǎng)方式，以科學(xué)研究為主，實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，由導(dǎo)師制定碩士生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，指導(dǎo)選課、課程學(xué)習(xí)、論文選題和進(jìn)行學(xué)位論文研究等工作，并做好日常管理和思想政治工作。

四、學(xué)習(xí)年限

學(xué)制為3年。提前達(dá)到湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生畢業(yè)及學(xué)位授予條件的全日制非定向碩士生可以申請(qǐng)?zhí)崆鞍肽昊蛞荒戤厴I(yè)。因故不能按期完成學(xué)業(yè)者，可申請(qǐng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，全日制學(xué)習(xí)年限最多不超過5年。非全日制最多不超過6年（延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的須按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定辦理報(bào)批手續(xù)）。

五、課程設(shè)置與要求

（一）課程分類

包括公共必修課、學(xué)位必修課、學(xué)位選修課、學(xué)位專業(yè)課。必修課成績(jī)≥70分為合格可計(jì)學(xué)分，選修課≥60分為合格可計(jì)學(xué)分。成績(jī)未合格者，不予補(bǔ)考，必須重修。

（二）學(xué)分要求

要求完成40課程學(xué)分，其中公共必修課8學(xué)分，學(xué)位必修課12學(xué)分，學(xué)位選修課10學(xué)分，學(xué)位專業(yè)課6學(xué)分。另外文獻(xiàn)閱讀與綜述2學(xué)分，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)2學(xué)分。

（三）課程設(shè)置

1.公共必修課 8學(xué)分

碩士學(xué)術(shù)綜合英語(yǔ) 6學(xué)分

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 2學(xué)分

2.學(xué)位必修課 12學(xué)分

心理咨詢的倫理研究 3學(xué)分

心理學(xué)研究方法 3學(xué)分

臨床心理學(xué)研究進(jìn)展 3學(xué)分

心理咨詢技能訓(xùn)練 3學(xué)分

3.學(xué)位選修課 10學(xué)分

自然辯證法（限選） 1學(xué)分

心理學(xué)科研設(shè)計(jì)與論文寫作專題 3學(xué)分

身心醫(yī)學(xué) 3學(xué)分

認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué) 3學(xué)分

除限選課程外研究生需在導(dǎo)師指導(dǎo)下，根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)需要，從研究生院所列學(xué)位選修課程中選擇3-5門課程，修滿6學(xué)分。

4.學(xué)位專業(yè)課 6學(xué)分

心理咨詢與治療研究 3學(xué)分

臨床心理評(píng)估與心理干預(yù)研究 3學(xué)分

由導(dǎo)師組根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)及需要，根據(jù)研究方向開設(shè)1-2門課程，最低理論教學(xué)時(shí)數(shù)不少于32學(xué)時(shí)。課程確定后于每年12月底前由各培養(yǎng)單位報(bào)研究生院統(tǒng)一下達(dá)教學(xué)任務(wù)。

（四）文獻(xiàn)閱讀與綜述 2學(xué)分

在導(dǎo)師指導(dǎo)下閱讀本專業(yè)中外文獻(xiàn)，其中精讀中文核心文獻(xiàn)不少于60篇，外文文獻(xiàn)不少于40篇；需提交閱讀文獻(xiàn)目錄并提交閱讀心得字?jǐn)?shù)不得少于3000字，或在讀書會(huì)公開宣講并提交課件。中外文文獻(xiàn)精讀應(yīng)在申請(qǐng)開題之前完成。文獻(xiàn)綜述需公開報(bào)告，在開題論證會(huì)時(shí)統(tǒng)一評(píng)分，文獻(xiàn)綜述如被中國(guó)科技核心期刊或中文核心期刊接收并發(fā)表，可不做公開報(bào)告。

（五）學(xué)術(shù)交流活動(dòng) 2學(xué)分

在校期間應(yīng)積極參加與本專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，根據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)交流活動(dòng)登記表》進(jìn)行學(xué)分登記。學(xué)術(shù)交流活動(dòng)學(xué)分未修滿者不能申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。

六、實(shí)踐環(huán)節(jié)要求

（一）科學(xué)研究實(shí)踐

參加課題申報(bào)、專利申請(qǐng)、著作編寫等活動(dòng)，署名參與廳局及以上課題至少1項(xiàng)。至少應(yīng)參加一次全國(guó)或國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議。

（二）教學(xué)實(shí)踐

參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，熟悉授課要求及授課方法。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，承擔(dān)不少于8學(xué)時(shí)的本科教學(xué)工作，并能勝任本專業(yè)助教、助研工作。

（三）臨床實(shí)踐

掌握1種以上的心理咨詢或治療方法，報(bào)告至少1例心理咨詢或治療案例，另外至少安排3個(gè)月時(shí)間從事與其研究方向有關(guān)的實(shí)踐工作，如醫(yī)院、學(xué)校心理衛(wèi)生工作、心理診斷與評(píng)估工作等，掌握所從事的實(shí)踐工作的基本工作方法。此外，要求研究生熟悉異常心理的常見表現(xiàn)和正確診斷方法。

七、中期考核

（一）考核時(shí)間

中期考核在研究生入學(xué)后第四學(xué)期末完成。

（二）考核組織

按專業(yè)（或研究方向）成立中期考核小組，負(fù)責(zé)本專業(yè)研究生的中期考核工作。

（三）考核內(nèi)容

中期考核內(nèi)容及其權(quán)重為：

1.思想品德及日常表現(xiàn)（10%）：考核研究生的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、集體觀念、身心狀況等。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)（20%）：檢查研究生入學(xué)以來執(zhí)行培養(yǎng)計(jì)劃情況，各門課程成績(jī)、參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。

5.綜合素質(zhì)（10%）：根據(jù)研究生參加課外作品競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)以及獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)分。

所有相關(guān)項(xiàng)目以研究生在讀期間獲得為準(zhǔn)，未及的特殊情況最終以評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。

（四）考核結(jié)果

分為優(yōu)秀、合格、不合格。考核合格及以上者繼續(xù)下一階段培養(yǎng)?？己瞬缓细瘢试S其繼續(xù)學(xué)習(xí)者，延期至下一年度進(jìn)行中期考核；不允許其繼續(xù)學(xué)習(xí)者，根據(jù)《湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》給予退學(xué)處理。

八、學(xué)位論文工作

在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成學(xué)位論文工作。為保證學(xué)位論文質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行論文開題報(bào)告、階段報(bào)告和學(xué)位論文預(yù)答辯制度。

（一）選題原則

在完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，通過查閱收集有關(guān)文獻(xiàn)資料，預(yù)調(diào)查及調(diào)查研究等，進(jìn)行論文選題。選題的基本原則是：

1、選題應(yīng)對(duì)本學(xué)科發(fā)展有一定的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值，能夠?qū)Ρ緦I(yè)的科研工作做出一定的實(shí)際貢獻(xiàn)；

2、應(yīng)反映碩士生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出問題、分析問題和解決問題的能力，具有一定的創(chuàng)新性；

3、選題應(yīng)在本學(xué)科或?qū)煹难芯糠较蚍秶鷥?nèi)，充分利用本專業(yè)的特色優(yōu)勢(shì)，應(yīng)與本專業(yè)或?qū)煬F(xiàn)有的研究課題有關(guān)；

4、選題還要從研究條件和時(shí)間方面考慮，且應(yīng)注意課題所需要的儀器設(shè)備、研究材料和經(jīng)費(fèi)是否足夠，能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成。

（二）開題報(bào)告

在確定選題后，應(yīng)寫出文獻(xiàn)綜述，并提交學(xué)位論文開題報(bào)告。綜述、開題報(bào)告及論證會(huì)具體的要求按照《湖南中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文開題工作管理辦法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）階段報(bào)告

在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生定期在本學(xué)科做論文工作階段報(bào)告，匯報(bào)論文進(jìn)展情況，聽取意見，修訂計(jì)劃，完善科研工作。研究生論文科研工作要有原始記錄。

論文研究工作完成后，在正式撰寫論文前，碩士生應(yīng)將研究結(jié)果在本學(xué)科作匯報(bào)，導(dǎo)師應(yīng)對(duì)研究結(jié)果的可靠性、完整性、科學(xué)性進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出是否需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善等意見，并對(duì)論文撰寫提出建議，以保證論文質(zhì)量。

（四）預(yù)答辯

在完成學(xué)位論文撰寫，申請(qǐng)正式答辯前，應(yīng)該在本學(xué)科進(jìn)行論文預(yù)答辯。預(yù)答辯未通過不得進(jìn)入下一培養(yǎng)程序。

九、學(xué)位申請(qǐng)與授予

（一）申請(qǐng)條件

1.完成培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學(xué)習(xí)及學(xué)分要求，成績(jī)合格；

2.中期考核合格；

3.在CSCD（含擴(kuò)展版）、CSSCI（含擴(kuò)展版）期刊或中國(guó)科技核心期刊或中文核心期刊或中國(guó)人文社科核心期刊公開刊物發(fā)表于本專業(yè)研究相關(guān)論文1篇；或發(fā)表論文累計(jì)影響因子≧0.6（發(fā)表綜述限一篇）。

4.通過學(xué)位論文答辯。

（二）學(xué)位授予

滿足學(xué)位申請(qǐng)和授予條件，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。

課程設(shè)置

課程類別

課程名稱

學(xué)

分

學(xué)時(shí)

開課

單位

開課學(xué)期

備注

開課時(shí)間

公共必修課程

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

人文

秋

1學(xué)期

碩士學(xué)術(shù)綜合英語(yǔ)

108

人文

秋

1學(xué)期

學(xué)位必修課程

心理咨詢的倫理研究

人文

秋

1學(xué)期

心理學(xué)研究方法

人文

秋

1學(xué)期

心理咨詢技能訓(xùn)練

人文

春

1學(xué)期

臨床心理學(xué)研究進(jìn)展

人文

秋

2學(xué)期

學(xué)位選修課程

自然辯證法概論

人文

秋

限選

1學(xué)期

身心醫(yī)學(xué)

人文

春

限選

2學(xué)期

心理學(xué)科研設(shè)計(jì)與論文寫作專題

人文

秋

限選

3學(xué)期

認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)

人文

秋

限選

3學(xué)期

專業(yè)方向課

心理咨詢與治療研究

導(dǎo)師組

春

4學(xué)期

臨床心理評(píng)估與心理干預(yù)研究

導(dǎo)師組

春

4學(xué)期

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