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景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研

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景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)考研
年份 學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 報(bào)錄人數(shù) 錄取人數(shù) 報(bào)錄比 推免人數(shù)
2012 陶瓷美術(shù)及設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 設(shè)計(jì)學(xué) 169 42 24.85% 0

設(shè)計(jì)學(xué)院參考書(shū)目: 建筑與城市歷史理論
  1. 《外國(guó)建筑史(19 世紀(jì)末葉以前)》,陳志華著,中國(guó)建筑工業(yè)出版社;(2010 版)
  2. 《外國(guó)近現(xiàn)代建筑史》,羅小未主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社;(2004 版)
  3. 《中國(guó)建筑史》,潘谷西主編,中國(guó)建筑工業(yè)出版社。(2015 版) 設(shè)計(jì)理論
  1. 《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》(第二版),王受之,中國(guó)青年出版社,(2015 版)
  2. 《中國(guó)工藝美術(shù)史新編》(第二版),尚剛,高等教育出版社,(2015 版) 設(shè)計(jì)史
《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》,王受之主編,中國(guó)青年出版社。(2015 版) 專(zhuān)業(yè)介紹
藝術(shù)設(shè)計(jì)乃是一個(gè)技術(shù)和藝術(shù)融通的邊緣學(xué)科,其內(nèi)涵雖然也滲透到實(shí)用的造型計(jì)劃中,但主要是指實(shí)用的美的造型計(jì)劃。本文對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的形成和發(fā)展、性質(zhì)和特點(diǎn)、內(nèi)容以及藝術(shù)設(shè)計(jì)訓(xùn)練的終極目標(biāo)等問(wèn)題進(jìn)行了論述。并指出藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)必將充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)條件和多學(xué)科的協(xié)作,更好地滿(mǎn)足人們物質(zhì)上、精神上對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求,為人類(lèi)提供適合現(xiàn)代的、更美好的生活環(huán)境和生活方式。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)是一門(mén)新興學(xué)科,在中國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁。經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),在全國(guó)有數(shù)百所高校。但很多學(xué)校由于缺乏合適的教材,無(wú)法開(kāi)出藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史和理論課程。針對(duì)這一狀況,東南大學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心主任、博士生導(dǎo)師凌繼堯教授和全國(guó)工藝設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)技術(shù)美學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐恒醇教授撰寫(xiě)了本書(shū)。全書(shū)共有10章,系統(tǒng)闡述了藝術(shù)設(shè)計(jì)的生成和歷史發(fā)展,詳細(xì)介紹了藝術(shù)設(shè)計(jì)的有關(guān)理論及其各種流派和人物活動(dòng),對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的形態(tài)構(gòu)成、功能定位、審美創(chuàng)造、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等問(wèn)題有深刻的思考。本書(shū)論述清晰,資料翔實(shí),體例恰當(dāng),是高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理想教材,也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者的參考書(shū)。
培訓(xùn)目標(biāo)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的職業(yè)技能,具有從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的綜合能力和全面素質(zhì),在城市規(guī)劃、建筑及園林等城建部門(mén)、在相關(guān)設(shè)計(jì)公司、工程公司從事設(shè)計(jì)、管理工作及在相關(guān)工程項(xiàng)目從事建設(shè)與監(jiān)理工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高等技術(shù)性專(zhuān)業(yè)人才。
學(xué)生畢業(yè)后,可以在城市規(guī)劃、建筑及園林等城建部門(mén)從事設(shè)計(jì)、管理工作;在相關(guān)設(shè)計(jì)公司、工程公司等行業(yè)從事施工、設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理工作;在相關(guān)企業(yè)從事經(jīng)營(yíng)管理,材料經(jīng)營(yíng)等工作;在相關(guān)工程項(xiàng)目從事建設(shè)與監(jiān)理工作;在物業(yè)公司、企事業(yè)單位從事環(huán)境養(yǎng)護(hù)管理工作。
培訓(xùn)要求
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與力法的基本訓(xùn)練,具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。 設(shè)計(jì)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、本學(xué)科專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
“設(shè)計(jì)學(xué)”專(zhuān)業(yè)于1984年獲碩士學(xué)位授予權(quán),1996年和1997年分別被評(píng)為省、部級(jí)(原輕工業(yè)部)重點(diǎn)學(xué)科。“設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)”于2010年教育部調(diào)整為“設(shè)計(jì)學(xué)”,成為一級(jí)學(xué)科。“設(shè)計(jì)學(xué)”碩士點(diǎn)下設(shè)“工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究”、“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究”、 “工業(yè)設(shè)計(jì)與理論研究”、“環(huán)境設(shè)計(jì)與理論研究”、“動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與理論研究”、“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與理論研究”等研究方向。近年來(lái),主持有“現(xiàn)代民間青花和現(xiàn)代陶藝”、“設(shè)計(jì)藝術(shù)的民族特色研究”、“中國(guó)日用陶瓷產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略研究”等課題,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了巨大的影響。共獲國(guó)際、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)40余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文146篇,出版專(zhuān)業(yè)著作11部,科研創(chuàng)作成果近百項(xiàng)。
本碩士點(diǎn)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師32人,其中教授30人,副教授21人。獲博士學(xué)位及在讀博士18人,已形成了一支結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科梯隊(duì)。
從1996年被評(píng)定為省、部重點(diǎn)學(xué)科以后,學(xué)科建設(shè)的步伐進(jìn)一步加快,教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究等都取得較大的成績(jī)。設(shè)計(jì)學(xué)擁有中國(guó)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心、江西省文化產(chǎn)業(yè)研究中心、江西省陶瓷設(shè)計(jì)工程技術(shù)研究中心等省級(jí)研究平臺(tái)和一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)中心。和多個(gè)企業(yè)有產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,建有多個(gè)產(chǎn)學(xué)研教育基地和研究生創(chuàng)新教育基地。在國(guó)際國(guó)內(nèi)的展覽和大賽中頻頻獲獎(jiǎng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文600余篇,出版專(zhuān)業(yè)著作(5部)部,科研創(chuàng)作成果近百項(xiàng),經(jīng)濟(jì)效益達(dá)數(shù)億元。
本碩士點(diǎn)1984年建立以來(lái),與全國(guó)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)相比一直處在此學(xué)科研究的前沿,它借助于景德鎮(zhèn)具有上千年制瓷歷史的豐富經(jīng)驗(yàn)和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),輸送了一批批優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才。他們有的已經(jīng)成為國(guó)家級(jí)大師、設(shè)計(jì)師、專(zhuān)家、教授,在全國(guó)陶瓷藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、平面、媒體等領(lǐng)域,具有崇高的聲望和地位。不僅在全國(guó)陶瓷藝術(shù)界而且在全國(guó)其它藝術(shù)、設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著較大的影響,他們?yōu)槲覈?guó)的文化藝術(shù)的發(fā)展,特別是我國(guó)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
本學(xué)科不僅注重繼承和挖掘本民族的優(yōu)秀文化,更注重吸收國(guó)外有關(guān)的先進(jìn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化、藝術(shù)。為加強(qiáng)與國(guó)際上的廣泛交流,本學(xué)科先后派出數(shù)多批教師和在校研究生去美國(guó)、日本、加拿大、韓國(guó)、荷蘭、法國(guó)、意大利等國(guó)訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)術(shù)交流、攻讀學(xué)位和出席國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議,同國(guó)外數(shù)十余所學(xué)校建立校際關(guān)系。1998年以來(lái)每年同美國(guó)阿爾佛雷德大學(xué)、西弗吉尼亞大學(xué)聯(lián)合舉辦夏季進(jìn)修學(xué)院,吸引了一批國(guó)外的專(zhuān)家、教授和學(xué)生來(lái)我院研修中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷技藝,現(xiàn)已成功舉辦20余次,接收國(guó)外學(xué)員百余名。1999年同韓國(guó)京畿大學(xué)建立校際關(guān)系,并簽訂每年互派學(xué)生進(jìn)行短期學(xué)習(xí)交流的協(xié)議,雙方已互派數(shù)百名學(xué)生在兩國(guó)間學(xué)校進(jìn)行短期學(xué)習(xí)交流;2011年開(kāi)始,每?jī)赡暾匍_(kāi)一屆“國(guó)際設(shè)計(jì)教育研討會(huì)”,聘請(qǐng)世界著名設(shè)計(jì)專(zhuān)家和學(xué)者舉行講座。這些為了解國(guó)際上有關(guān)陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿性學(xué)術(shù)理論和技藝創(chuàng)作了條件,為本學(xué)科(學(xué)校)在國(guó)際上取得一定的地位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為培養(yǎng)一支具有國(guó)際學(xué)術(shù)水平的學(xué)科梯隊(duì)創(chuàng)造了條件,為中國(guó)現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)和設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展做出了成績(jī)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)方式
(一)、培養(yǎng)目標(biāo)
為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)新世紀(jì)要求的設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),從事科學(xué)研究、藝術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作能力的德、智、體全面發(fā)展的高層次專(zhuān)門(mén)人才。具體要求是:
1、必須掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)基本原理,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
2、必須學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義文藝?yán)碚摰幕居^(guān)點(diǎn),正確理解黨的文藝方針、政策,樹(shù)立正確的藝術(shù)設(shè)計(jì)思想和藝術(shù)觀(guān)以及社會(huì)主義藝術(shù)道德,增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
3、必須在設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事科學(xué)研究、藝術(shù)設(shè)計(jì)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力,在本專(zhuān)業(yè)中有一定的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。
4、具有一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和組織管理能力。
5、掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)、研究與國(guó)際交流,掌握新的學(xué)科信息和動(dòng)向,為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。
6、具備健康的體魄和健全的心理。
(二)、培養(yǎng)方式
對(duì)研究生的培養(yǎng),采取系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究、創(chuàng)作設(shè)計(jì)相結(jié)合,導(dǎo)師指導(dǎo)和學(xué)院、教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,配合導(dǎo)師的指導(dǎo)和平時(shí)檢查。要充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用和研究生個(gè)人的主動(dòng)性和自覺(jué)性,更多地采用啟發(fā)式、研討式的教學(xué)方式,培養(yǎng)和訓(xùn)練研究生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
創(chuàng)新培養(yǎng)模式。學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的培養(yǎng)以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo),注重科教結(jié)合、學(xué)科交叉、國(guó)際合作,建立科學(xué)的課程體系;專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,注重以行業(yè)企業(yè)為培養(yǎng)基地,進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建立與行業(yè)企業(yè)相結(jié)合的導(dǎo)師制。
研究生入學(xué)后,導(dǎo)師應(yīng)按照本培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則,從每個(gè)研究生的原有基礎(chǔ)和具體情況出發(fā),制訂每個(gè)研究生的培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)課程的總學(xué)時(shí)、學(xué)位課、非學(xué)位課、補(bǔ)修課、學(xué)習(xí)方式和時(shí)間、考核方式和期限、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)位論文選題范圍、文獻(xiàn)閱讀和學(xué)位論文寫(xiě)作等做出安排。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)在研究生入學(xué)后三個(gè)月制訂完畢,報(bào)學(xué)校備案。
加強(qiáng)對(duì)研究生政治思想工作的領(lǐng)導(dǎo),貫徹社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)。
研究生必須積極參加形勢(shì)與任務(wù)的教育活動(dòng),公益勞動(dòng)和體育鍛煉。
三、學(xué)習(xí)年限
脫產(chǎn)碩士生學(xué)習(xí)3年,在職碩士生學(xué)習(xí)3-5年,其中課程學(xué)習(xí)1.5年,論文工作不少于1年,畢業(yè)設(shè)計(jì)不少于半年。
四、研究方向
1、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究
2、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究
1)陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
2)環(huán)境陶藝研究
3)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究
4)計(jì)算機(jī)與陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)研究
3、工業(yè)設(shè)計(jì)及理論研究
4、環(huán)境設(shè)計(jì)及理論研究
5、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)及理論研究
6、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)及理論研究
五、課程設(shè)置及學(xué)分
碩士生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,課程總學(xué)分為32-33學(xué)分,其中學(xué)位課不低于18學(xué)分,非學(xué)位課不低于14學(xué)分。必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。
碩士生入學(xué)時(shí)如在某方面未具備本專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生的理論或?qū)嵺`水平,應(yīng)預(yù)修或補(bǔ)修有關(guān)課程,通過(guò)自學(xué)或聽(tīng)課方式在學(xué)習(xí)相應(yīng)主修課程前將預(yù)修課學(xué)完,預(yù)修課程不計(jì)入課程學(xué)分。
六、實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)踐環(huán)節(jié)可采取助研、助教、助管、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式,其中助教可采?。?、協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè);2、指導(dǎo)實(shí)習(xí);3、講授和輔導(dǎo)一門(mén)課或部分章節(jié);4、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況而定,助教的工作量碩士生必須達(dá)到60學(xué)時(shí),成績(jī)?cè)u(píng)定采用“通過(guò)”或“不通過(guò)”兩級(jí)制,指導(dǎo)教師還需對(duì)學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度寫(xiě)出詳細(xì)評(píng)語(yǔ),成績(jī)通過(guò)記2個(gè)學(xué)分,該學(xué)分不記入課程學(xué)分,為申請(qǐng)學(xué)位必備學(xué)分。
七、發(fā)表論文
研究生在讀期間至少在省級(jí)及以上刊物以第一或第二作者(如是第二作者,則第一作者必須為導(dǎo)師)發(fā)表一篇與課題相關(guān)的研究論文,為申請(qǐng)學(xué)位必備條件。
八、畢業(yè)設(shè)計(jì)
碩士研究生要在導(dǎo)師指導(dǎo)下認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),這是體現(xiàn)碩士研究生的一個(gè)重要環(huán)節(jié),應(yīng)密切結(jié)合課題研究方向,注意各自的特長(zhǎng),考慮到研究?jī)?nèi)容、工作條件(經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等)等因素,作品應(yīng)具有創(chuàng)新性、時(shí)代性、獨(dú)特性。作品須通過(guò)答辯委員會(huì)審查通過(guò)方能參加答辯。
學(xué)術(shù)學(xué)位研究生論文以研究為主,專(zhuān)業(yè)為輔,要求體現(xiàn)一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士以專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)為主,研究為輔,要求體現(xiàn)一定的創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)水平。
畢業(yè)答辯期間,作品統(tǒng)一上交院系研究生管理部門(mén),并組織展覽,畢業(yè)生本人需參與展覽布置;未參加展出者,將不予辦理畢業(yè)手續(xù)。
九、論文工作
學(xué)位論文工作是培養(yǎng)研究生掌握科學(xué)研究方法,綜合運(yùn)用已有知識(shí),使其具有獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究能力的重要環(huán)節(jié)。研究生學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。論文工作的每一環(huán)節(jié)(論文選題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、論文工作計(jì)劃、論文評(píng)審和答辯)應(yīng)齊全。
研究生在確定學(xué)位論文課題后,要寫(xiě)出選題報(bào)告。選題報(bào)告包括“文獻(xiàn)綜述報(bào)告”和“開(kāi)題報(bào)告”兩部分,文獻(xiàn)閱讀和選題工作一般從第三學(xué)期開(kāi)始,第四學(xué)期舉行選題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告需經(jīng)院系組織的開(kāi)題答辯會(huì)議通過(guò)。
論文的選題必須對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或?qū)W術(shù)上有一定的意義,論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)、教研室、行業(yè)企業(yè)的幫助下獨(dú)立完成,學(xué)術(shù)學(xué)位研究生論文字?jǐn)?shù)不少于3萬(wàn)字,專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生論文字?jǐn)?shù)不少于4500字。并根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例實(shí)施辦法》進(jìn)行評(píng)審和答辯,答辯合格者,方可授予碩士學(xué)位。
專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案經(jīng)學(xué)院審核,校學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)、校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò)后執(zhí)行。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案一經(jīng)確定,不得隨意改動(dòng),至少執(zhí)行兩屆。確需調(diào)整的提出報(bào)告,經(jīng)學(xué)院、校學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)、校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)后報(bào)研究生院備案。
本學(xué)科專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
“設(shè)計(jì)學(xué)”專(zhuān)業(yè)于1984年獲碩士學(xué)位授予權(quán),1996年和1997年分別被評(píng)為省、部級(jí)(原輕工業(yè)部)重點(diǎn)學(xué)科。“設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)”于2010年教育部調(diào)整為“設(shè)計(jì)學(xué)”,成為一級(jí)學(xué)科。“設(shè)計(jì)學(xué)”碩士點(diǎn)下設(shè)“工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究”、“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)與理論研究”、 “工業(yè)設(shè)計(jì)與理論研究”、“環(huán)境設(shè)計(jì)與理論研究”、“動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與理論研究”、“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與理論研究”等研究方向。近年來(lái),主持有“現(xiàn)代民間青花和現(xiàn)代陶藝”、“設(shè)計(jì)藝術(shù)的民族特色研究”、“中國(guó)日用陶瓷產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略研究”等課題,在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了巨大的影響。共獲國(guó)際、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)40余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文146篇,出版專(zhuān)業(yè)著作11部,科研創(chuàng)作成果近百項(xiàng)。
本碩士點(diǎn)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師32人,其中教授30人,副教授21人。獲博士學(xué)位及在讀博士18人,已形成了一支結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科梯隊(duì)。
從1996年被評(píng)定為省、部重點(diǎn)學(xué)科以后,學(xué)科建設(shè)的步伐進(jìn)一步加快,教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究等都取得較大的成績(jī)。設(shè)計(jì)學(xué)擁有中國(guó)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心、江西省文化產(chǎn)業(yè)研究中心、江西省陶瓷設(shè)計(jì)工程技術(shù)研究中心等省級(jí)研究平臺(tái)和一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)中心。和多個(gè)企業(yè)有產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,建有多個(gè)產(chǎn)學(xué)研教育基地和研究生創(chuàng)新教育基地。在國(guó)際國(guó)內(nèi)的展覽和大賽中頻頻獲獎(jiǎng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文600余篇,出版專(zhuān)業(yè)著作(5部)部,科研創(chuàng)作成果近百項(xiàng),經(jīng)濟(jì)效益達(dá)數(shù)億元。
本碩士點(diǎn)1984年建立以來(lái),與全國(guó)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)相比一直處在此學(xué)科研究的前沿,它借助于景德鎮(zhèn)具有上千年制瓷歷史的豐富經(jīng)驗(yàn)和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),輸送了一批批優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才。他們有的已經(jīng)成為國(guó)家級(jí)大師、設(shè)計(jì)師、專(zhuān)家、教授,在全國(guó)陶瓷藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、平面、媒體等領(lǐng)域,具有崇高的聲望和地位。不僅在全國(guó)陶瓷藝術(shù)界而且在全國(guó)其它藝術(shù)、設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著較大的影響,他們?yōu)槲覈?guó)的文化藝術(shù)的發(fā)展,特別是我國(guó)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
本學(xué)科不僅注重繼承和挖掘本民族的優(yōu)秀文化,更注重吸收國(guó)外有關(guān)的先進(jìn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化、藝術(shù)。為加強(qiáng)與國(guó)際上的廣泛交流,本學(xué)科先后派出數(shù)多批教師和在校研究生去美國(guó)、日本、加拿大、韓國(guó)、荷蘭、法國(guó)、意大利等國(guó)訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)術(shù)交流、攻讀學(xué)位和出席國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議,同國(guó)外數(shù)十余所學(xué)校建立校際關(guān)系。1998年以來(lái)每年同美國(guó)阿爾佛雷德大學(xué)、西弗吉尼亞大學(xué)聯(lián)合舉辦夏季進(jìn)修學(xué)院,吸引了一批國(guó)外的專(zhuān)家、教授和學(xué)生來(lái)我院研修中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷技藝,現(xiàn)已成功舉辦20余次,接收國(guó)外學(xué)員百余名。1999年同韓國(guó)京畿大學(xué)建立校際關(guān)系,并簽訂每年互派學(xué)生進(jìn)行短期學(xué)習(xí)交流的協(xié)議,雙方已互派數(shù)百名學(xué)生在兩國(guó)間學(xué)校進(jìn)行短期學(xué)習(xí)交流;2011年開(kāi)始,每?jī)赡暾匍_(kāi)一屆“國(guó)際設(shè)計(jì)教育研討會(huì)”,聘請(qǐng)世界著名設(shè)計(jì)專(zhuān)家和學(xué)者舉行講座。這些為了解國(guó)際上有關(guān)陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿性學(xué)術(shù)理論和技藝創(chuàng)作了條件,為本學(xué)科(學(xué)校)在國(guó)際上取得一定的地位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為培養(yǎng)一支具有國(guó)際學(xué)術(shù)水平的學(xué)科梯隊(duì)創(chuàng)造了條件,為中國(guó)現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)和設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展做出了成績(jī)。

招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 研究方向 參考書(shū)目
130500設(shè)計(jì)學(xué) 03產(chǎn)品設(shè)計(jì)與理論研究 初試:
1.田自秉著,《中國(guó)工藝美術(shù)史(修訂本)》,東方出版中心,2015年版。
2.朱銘、荊雷著,《設(shè)計(jì)史》, 山東美術(shù)出版社,
04環(huán)境設(shè)計(jì)與理論研究 2004年版。
05動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與理論研究  
06視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與理論研究  

基本信息

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):設(shè)計(jì)學(xué)     專(zhuān)業(yè)代碼:087200     門(mén)類(lèi)/類(lèi)別:工學(xué)     學(xué)科/類(lèi)別:設(shè)計(jì)學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

桂林電子科技大學(xué)為例
設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)碩士學(xué)科點(diǎn),培養(yǎng)能合理運(yùn)用設(shè)計(jì)學(xué)的研究方法展開(kāi)學(xué)術(shù)研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐,還具備創(chuàng)造性解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力,獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,具有堅(jiān)實(shí)的設(shè)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)設(shè)計(jì),具備先進(jìn)設(shè)計(jì)理念和宏觀(guān)文化事業(yè)的設(shè)計(jì)類(lèi)理論和應(yīng)用人才。本學(xué)科的主要研究方向有:設(shè)計(jì)史與設(shè)計(jì)理論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及理論、新媒體傳播及理論、環(huán)境設(shè)計(jì)及理論、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)及理論、民族藝術(shù)設(shè)計(jì)及理論。在師資方面,共有在編教師89名,其中教授10名,副教授31名;具有博士學(xué)位的教師7名;多名教師曾赴英美日等國(guó)家著名藝術(shù)學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)研修訪(fǎng)學(xué)。在科研方面,獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng),教育部人文社科基金項(xiàng)目6項(xiàng),其他省部級(jí)、地廳級(jí)項(xiàng)目近50項(xiàng)。近五年科研經(jīng)費(fèi)560萬(wàn)元;出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著20余部;在《裝飾》、《藝術(shù)百家》、《美術(shù)觀(guān)察》、《包裝工程》等藝術(shù)類(lèi)核心和其他期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇;獲廣西社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng),廣西工藝美術(shù)大賽“八桂天工”獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等高級(jí)別項(xiàng)目多項(xiàng)。在實(shí)踐教學(xué)方面,建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要由研究生創(chuàng)新基地、學(xué)院設(shè)計(jì)中心、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)閱覽室、設(shè)計(jì)展廳組成,為開(kāi)展“設(shè)計(jì)專(zhuān)題”、“設(shè)計(jì)工作坊”、“設(shè)計(jì)創(chuàng)意與展示”等活動(dòng)提供場(chǎng)所。校外與桂林云尚動(dòng)畫(huà)制作有限公司、廣西臨界動(dòng)漫設(shè)計(jì)有限公司、桂林建筑設(shè)計(jì)院、梅高廣告有限公司等共建近20個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,承擔(dān)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

專(zhuān)業(yè)點(diǎn)分布

桂林電子科技大學(xué)

專(zhuān)業(yè)院校排名

本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所,本次參評(píng)16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 94 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱(chēng) 評(píng)選結(jié)果
1 10003 清華大學(xué) A+
2 10355 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 A+
3 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A
4 10247 同濟(jì)大學(xué) A
5 10285 蘇州大學(xué) A-
6 10295 江南大學(xué) A-
7 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10532 湖南大學(xué) A-
10 10012 北京服裝學(xué)院 B+
11 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) B+
12 10248 上海交通大學(xué) B+
13 10255 東華大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10497 武漢理工大學(xué) B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10655 四川美術(shù)學(xué)院 B+
18 10729 西安美術(shù)學(xué)院 B+
19 10007 北京理工大學(xué) B
20 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B
21 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B
22 10280 上海大學(xué) B
23 10286 東南大學(xué) B
24 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B
25 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B
26 10610 四川大學(xué) B
27 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 B
28 11845 廣東工業(yè)大學(xué) B
29 10015 北京印刷學(xué)院 B-
30 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B-
31 10319 南京師范大學(xué) B-
32 10337 浙江工業(yè)大學(xué) B-
33 10338 浙江理工大學(xué) B-
34 10487 華中科技大學(xué) B-
35 10495 武漢紡織大學(xué) B-
36 10500 湖北工業(yè)大學(xué) B-
37 10699 西北工業(yè)大學(xué) B-
38 10022 北京林業(yè)大學(xué) C+
39 10152 大連工業(yè)大學(xué) C+
40 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 C+
41 10288 南京理工大學(xué) C+
42 10386 福州大學(xué) C+
43 10491 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) C+
44 10590 深圳大學(xué) C+
45 10613 西南交通大學(xué) C+
46 10708 陜西科技大學(xué) C+
47 11535 湖南工業(yè)大學(xué) C+
48 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
49 10028 首都師范大學(xué) C
50 10058 天津工業(yè)大學(xué) C
51 10143 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) C
52 10279 上海戲劇學(xué)院 C
53 10403 南昌大學(xué) C
54 10542 湖南師范大學(xué) C
55 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 C
56 10709 西安工程大學(xué) C
57 10002 中國(guó)人民大學(xué) C-
58 10004 北京交通大學(xué) C-
59 10009 北方工業(yè)大學(xué) C-
60 10183 吉林大學(xué) C-
61 10384 廈門(mén)大學(xué) C-
62 10431 齊魯工業(yè)大學(xué) C-
63 10511 華中師范大學(xué) C-
64 10611 重慶大學(xué) C-
65 10700 西安理工大學(xué) C-

基本信息

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):設(shè)計(jì)學(xué)     專(zhuān)業(yè)代碼:130500     門(mén)類(lèi)/類(lèi)別:藝術(shù)學(xué)     學(xué)科/類(lèi)別:設(shè)計(jì)學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

北方工業(yè)大學(xué)為例
一、師資及辦學(xué)條件
藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科師資力量雄厚,共有導(dǎo)師 11 人(包括副導(dǎo)師2人),其中教授5人,副教授6人,主要來(lái)自清華美院、中央美院、北京理工大學(xué)等知名學(xué)府。
學(xué)科具有一流的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件,現(xiàn)有陶藝實(shí)驗(yàn)室、木藝實(shí)驗(yàn)室、蘋(píng)果機(jī)房、影視實(shí)驗(yàn)中心、廣告工作室、人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、快速成型實(shí)驗(yàn)室、手工模型實(shí)驗(yàn)室、平面印刷實(shí)驗(yàn)室等,為學(xué)位點(diǎn)開(kāi)展學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)提供了良好的環(huán)境。
二、學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色
本學(xué)科方向目前圍繞視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等),環(huán)境設(shè)計(jì)(酒店、餐館、辦公及各類(lèi)休閑場(chǎng)所設(shè)計(jì)),產(chǎn)品設(shè)計(jì)(消費(fèi)電子產(chǎn)品、家具設(shè)計(jì)、展覽展示、交互設(shè)計(jì)等)三個(gè)方面進(jìn)行理論研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐,培養(yǎng)相應(yīng)領(lǐng)域高層次設(shè)計(jì)人才。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向在重大國(guó)家級(jí)活動(dòng)的形象設(shè)計(jì),國(guó)家機(jī)關(guān)、高校、企業(yè)等的形象設(shè)計(jì)上都取得了眾多有一定社會(huì)影響的研究成果,在同層次院校中有著良好的評(píng)價(jià)。
環(huán)境設(shè)計(jì)方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂(lè)、市政廣場(chǎng)、社區(qū)環(huán)境、景觀(guān)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域取得了顯著成果,在行業(yè)內(nèi)具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領(lǐng)域亦有深入的研究,結(jié)合當(dāng)代設(shè)計(jì)時(shí)尚,形成了鮮明的科研特色。在全國(guó)高等院校中已經(jīng)確立了自身的學(xué)術(shù)地位。未來(lái)將要開(kāi)設(shè)的景觀(guān)設(shè)計(jì)方向,將緊緊圍繞現(xiàn)代城鄉(xiāng)景觀(guān)設(shè)計(jì)與建設(shè)需求,在城市景觀(guān)、鄉(xiāng)村景觀(guān)、公共藝術(shù)等方面進(jìn)行深入研究,形成以“生態(tài)、綠色、人文”為設(shè)計(jì)理念的景觀(guān)設(shè)計(jì)研究與教學(xué)特色,并以此為基礎(chǔ)開(kāi)展研究生教學(xué),使研究生在專(zhuān)業(yè)理論提升的同時(shí),積累設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力與經(jīng)驗(yàn)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向與機(jī)電、信息等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展研究協(xié)作,側(cè)重培養(yǎng)有實(shí)踐創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)人才,以滿(mǎn)足北京創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的高層次設(shè)計(jì)人才需求。
環(huán)藝專(zhuān)教
平面專(zhuān)教
產(chǎn)品專(zhuān)教
產(chǎn)品模型實(shí)驗(yàn)室
動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)室
木藝實(shí)驗(yàn)室
人機(jī)與快速成型實(shí)驗(yàn)室
攝影棚
裝修材料實(shí)驗(yàn)室
三、主要研究方向
1. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用
以人、信息、藝術(shù)的相互關(guān)系為研究對(duì)象,致力于藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合,以造型原理、表現(xiàn)技法、形態(tài)學(xué)、色彩學(xué)等為基礎(chǔ),研究設(shè)計(jì)藝術(shù)在信息傳達(dá)中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。主要研究平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與方法、符號(hào)表現(xiàn)、媒介傳達(dá)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示(展覽)陳列設(shè)計(jì)、企業(yè)CIS形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)與策劃等。
2. 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用
以人、空間、藝術(shù)三者的相互關(guān)系為研究對(duì)象,研究藝術(shù)在人的生活環(huán)境中的作用及表現(xiàn)形態(tài)。立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、工程相結(jié)合,主要研究室內(nèi)設(shè)計(jì)理論、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)方法、建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)史、中國(guó)傳統(tǒng)建筑與室內(nèi)裝飾、室內(nèi)裝飾風(fēng)格與流變、公共環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計(jì)、景觀(guān)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)等。兼顧室內(nèi)木文化與家具、木質(zhì)工藝裝飾等地研究。
將要增設(shè)的景觀(guān)設(shè)計(jì)方向?qū)?qiáng)調(diào)藝術(shù)、工程、設(shè)計(jì)相結(jié)合,以美化環(huán)境,提高人類(lèi)生存空間的質(zhì)量為目標(biāo),研究人、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系,研究環(huán)境規(guī)劃工程和建筑藝術(shù)的總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)及各類(lèi)民用建筑設(shè)施、商業(yè)、文化、娛樂(lè)、建筑的室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和城市景觀(guān)設(shè)計(jì)等。
3. 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用
以產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)為主要研究?jī)?nèi)容,關(guān)注產(chǎn)品的形成和使用過(guò)程中的諸多因素,研究現(xiàn)代產(chǎn)品的形態(tài)設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)文化、產(chǎn)品的市場(chǎng)戰(zhàn)略、功能與結(jié)構(gòu)分析、形態(tài)認(rèn)知與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制造工藝與技術(shù)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品與人機(jī)工程學(xué)、交互設(shè)計(jì)等。
學(xué)科特色團(tuán)隊(duì)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向?qū)W術(shù)帶頭人肖紅教授是人事部“百千萬(wàn)人才工程”入選者、香港和澳門(mén)區(qū)旗區(qū)徽設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)的獲得者。肖紅教授為國(guó)家行政學(xué)院設(shè)計(jì)的院徽及VI系統(tǒng)得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的首肯,并因此獲得科技部所屬中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)授予的“管理人才獎(jiǎng)”。在其率領(lǐng)下的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)為各類(lèi)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、企業(yè)與國(guó)家、省級(jí)重大文體活動(dòng)所進(jìn)行的形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)達(dá)20余項(xiàng)。由鞠洪深教授、侯鳳斌教授及博士3人等組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)在書(shū)籍裝幀、招貼展示及策劃設(shè)計(jì)等方面具有良好的學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向?qū)W術(shù)帶頭王巖明教授是國(guó)內(nèi)資深的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師及著名水彩畫(huà)家。承擔(dān)“吉林福源館食品加工有限公司新廠(chǎng)區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設(shè)計(jì)、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設(shè)計(jì)室內(nèi)外設(shè)計(jì)”等大中型設(shè)計(jì)項(xiàng)目多項(xiàng),水彩畫(huà)作品多次入選全國(guó)及國(guó)際美展,多幅作品被國(guó)際友人收藏。周洪副教授在景觀(guān)設(shè)計(jì)上具有獨(dú)到的設(shè)計(jì)理念。其學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)有博士2人,具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力。由宋長(zhǎng)青教授、王湘副教授及博士3人等組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究實(shí)力。環(huán)境設(shè)計(jì)方向在公共空間、辦公空間、餐飲娛樂(lè)、市政廣場(chǎng)、社區(qū)環(huán)境、景觀(guān)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域取得了顯著成果,在行業(yè)內(nèi)具有一定的影響力。在建筑文化傳統(tǒng)領(lǐng)域亦有深入的研究,結(jié)合當(dāng)代設(shè)計(jì)時(shí)尚,形成了鮮明的科研特色。在全國(guó)高等院校中已經(jīng)確立了自身的學(xué)術(shù)地位。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向?qū)W術(shù)帶頭人劉永翔副教授主編“十一五規(guī)劃教材”《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》2008年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品教材、蘇峻副教授主持的科研項(xiàng)目《高速列車(chē)概念設(shè)計(jì)》獲第十一屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)。其學(xué)術(shù)團(tuán)由3名高級(jí)職稱(chēng)和2名博士組成,在企業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)策劃、產(chǎn)品形式設(shè)計(jì)等方面取得了眾多研究成果,并主編了5部北京市精品教材,在工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方面影響顯著,具有良好的學(xué)術(shù)研究發(fā)展空間。
五、 導(dǎo)師主要科研成果
學(xué)科方向
姓名
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)
及專(zhuān)家稱(chēng)謂
主要科研成果
 
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
肖  紅
正高級(jí)/“百千萬(wàn)人才工程”一層次入選者
1、1990年與1993年先后獲香港、澳門(mén)特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽設(shè)計(jì)最高獎(jiǎng)
2、2006年參與中國(guó)人民解放軍三軍07式軍服的服飾設(shè)計(jì)。
3、2009年國(guó)家行政學(xué)院院徽及VI系統(tǒng)設(shè)計(jì)
4、論文《標(biāo)志設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)繁探析》《包裝工程》(核心期刊)2011年12期
5、2013年中央社會(huì)主義學(xué)院院徽及VI系統(tǒng)設(shè)計(jì)
鞫洪深
正高級(jí)
1984年 書(shū)籍藝術(shù)作品《云南佛教藝術(shù)》獲第四屆全國(guó)書(shū)籍裝幀藝術(shù)展銀獎(jiǎng)
1989年 插畫(huà)作品《挽歌》獲第七屆全國(guó)美展 銅獎(jiǎng)
1999年 書(shū)籍藝術(shù)作品《中國(guó)名花》獲第五屆全國(guó)書(shū)籍裝幀展(畫(huà)冊(cè)類(lèi))金獎(jiǎng)
4、1999年 《聆聽(tīng)西藏》獲第五屆全國(guó)書(shū)籍裝幀展(文藝類(lèi))金獎(jiǎng)
5、2006年 著作《書(shū)籍設(shè)計(jì)我的交流語(yǔ)言》知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
侯鳳斌
      正高級(jí)
1、2005.10 北京市中青年骨干教師 ,主持科研留學(xué)歸國(guó)科研項(xiàng)目縱向、橫向項(xiàng)目多項(xiàng)近60余萬(wàn)元。
2、在中國(guó)藝術(shù)類(lèi)核心期刊《裝飾》等雜志,發(fā)表論文6篇
3、《北京新東安商城圖示符號(hào)的的應(yīng)用分析》一文,在2011中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
由中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)藝術(shù)大家》90年記憶藝術(shù)中,發(fā)表作品五幅。為紀(jì)念毛澤東誕辰120周年,2012年12月由中央文獻(xiàn)出版社出版 文化部文化藝術(shù)人才中心編輯《日出東方》中國(guó)杰出書(shū)畫(huà)家與紅色經(jīng)典作品一書(shū),發(fā)表作品六幅。
在德國(guó)出版主編書(shū)籍設(shè)計(jì)等其它設(shè)計(jì)作品6項(xiàng)。主編 《字體設(shè)計(jì)》21世紀(jì)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)精品規(guī)劃教材。編著Photoshop CS4 平面設(shè)計(jì)從入門(mén)到精通等教材。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
王巖明
正高級(jí)
1、《環(huán)藝手繪效果圖表現(xiàn)技法 》 于2009年湖南人民出版社出版
2、吉林福源館食品加工有限公司新廠(chǎng)區(qū)環(huán)境及規(guī)劃設(shè)計(jì)
3、北京順義區(qū)人民檢查院新技偵樓室內(nèi)設(shè)計(jì)
4、北京大興區(qū)政協(xié)辦公樓設(shè)計(jì)室內(nèi)外設(shè)計(jì)
5、水彩畫(huà)《金色沙灘-2》入選第十屆全國(guó)水彩、水粉作品展
  周  洪
正高級(jí)
丹東沿江開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及施工
沈陽(yáng)市麓鳴春大酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)
沈陽(yáng)張士開(kāi)發(fā)區(qū)入口標(biāo)志設(shè)計(jì)
本溪觀(guān)音閣水庫(kù)紀(jì)念碑設(shè)計(jì)
北京萬(wàn)商辦公樓室內(nèi)設(shè)計(jì)
任永剛
副高級(jí)
1、地域文化視野中的新農(nóng)村景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究
2、廠(chǎng)區(qū)重工廠(chǎng)房周邊項(xiàng)目景觀(guān)設(shè)計(jì)
3、山東省德州市新華書(shū)店裝飾裝修工程
4、論文《The Driving Force of the Design : the Deference of the Symbols》  2011年《Asia Interior Design Institute Association》
5、論文《新民居村落景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究》 2011年《第四屆全國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)論壇優(yōu)秀論文集》
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
劉永翔
副高級(jí)
《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》國(guó)家精品教材(教育部)2、《產(chǎn)品造型計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》北京市精品教材
《針對(duì)老齡人群運(yùn)動(dòng)能力變化的共用品通用設(shè)計(jì)研究》2010.2《包裝工程》
大唐移動(dòng)公司產(chǎn)品標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范
中國(guó)鐵建物業(yè)集團(tuán)形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)
  蘇  峻
副高級(jí)
1、2012年入選第八屆“中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年”;
2、2009年獲得“第十一屆全國(guó)美展獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng);
3、2012年入選北京市屬高等學(xué)校“青年拔尖人才”;
4、2007年獲得“北京市中青年骨干教師”稱(chēng)號(hào);
5、2007年獲得“北京市高等教育精品教材獎(jiǎng)”2項(xiàng)
王書(shū)萬(wàn)
副高級(jí)
1、專(zhuān)著走向邊緣:設(shè)計(jì)實(shí)踐.貴州人民出版社出版,2000
2、論文“虎爪承珠”與古典家具腿足形制. 美術(shù)大鑒,2012
3、論文中國(guó)古燈設(shè)計(jì)符號(hào)解析. 裝飾(核心刊物), 2009
4、編著家具設(shè)計(jì)(國(guó)家級(jí)”十一五”規(guī)劃教材) 中國(guó)建筑出版社出版,2008
5、設(shè)計(jì)實(shí)踐課題:為西藏自治區(qū)拉薩市做景觀(guān)照明系統(tǒng)設(shè)計(jì),2012
 
設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科舉辦的主要國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議
會(huì)議名稱(chēng)
舉辦時(shí)間
參加人員
總?cè)藬?shù)
國(guó)(境)外人員數(shù)
藝術(shù)學(xué)院建院十周年學(xué)術(shù)回顧展
2012.9
200
2
中韓設(shè)計(jì)前沿學(xué)術(shù)研討會(huì)
2011.6
100
3
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究生培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究研討會(huì)
2009.11
113
3
2006年1月至2010年12月教師(或研究生)在國(guó)外講學(xué)或在國(guó)際會(huì)議上做報(bào)告情況
講學(xué)或報(bào)告人員姓名
國(guó)外大學(xué)名稱(chēng)或國(guó)際會(huì)議名稱(chēng)
講學(xué)或報(bào)告
時(shí)間
講學(xué)或報(bào)告名稱(chēng)
劉永翔
蘇峻
侯鳳斌
2009年IEEE環(huán)境科學(xué)與信息應(yīng)用技術(shù)國(guó)際會(huì)議(ESIAT 2009)
亞太設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議, Santo Tomas大學(xué),菲律賓
亞太設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,
King Mongkut理工學(xué)院,泰國(guó)
教育全球化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)演講,北方工業(yè)大學(xué),中國(guó)
萊比錫書(shū)籍藝術(shù)與平面設(shè)計(jì)大學(xué)
2009.7.4
2006.02
2006.08
2009.09
2007.11
The study of universal design make the best use of everything and sustainable development
From “Made in China” to “Designed in China”
Design Idea Expression Method for Unprofessional People
Investigation on Bilingual Art & Design Education
中國(guó)企業(yè)形象整體規(guī)劃設(shè)計(jì)與構(gòu)想的研究
2006年1月至2010年12月承擔(dān)的國(guó)際交流合作項(xiàng)目
國(guó)際交流合作項(xiàng)目名稱(chēng)
起止時(shí)間
合作對(duì)象
韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)(Hanyang University)暑期交流
韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)(Hanyang University)合作交流
意大利IED設(shè)計(jì)學(xué)院合作交流
韓國(guó)大邱大學(xué)(Deagu University)合作交流
2013.7
2010.3-2010.4
2009.4-2009.
2008.9-2008.11
韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)
韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)
意大利IED設(shè)計(jì)學(xué)院
韓國(guó)大邱大學(xué)    
科研經(jīng)費(fèi),研究生教育規(guī)模等內(nèi)容
1、科研經(jīng)費(fèi):學(xué)位點(diǎn)每年承接各類(lèi)研究合作項(xiàng)目設(shè)計(jì)費(fèi)近300萬(wàn)
2. 研究生教育規(guī)模:約80人(含30余人專(zhuān)業(yè)學(xué)位)
3. 近年來(lái)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)力度明顯,該學(xué)科硬件辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)儀器設(shè)備總值超千萬(wàn)元,為教學(xué)和科研提供了良好的基礎(chǔ)保障。對(duì)比同類(lèi)院校,硬件條件優(yōu)勢(shì)突出。
4、與多家知名企業(yè)合作建立了產(chǎn)學(xué)研教學(xué)實(shí)習(xí)基地,為研究生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐與市場(chǎng)戰(zhàn)略實(shí)踐創(chuàng)造了優(yōu)良的實(shí)踐平臺(tái)。
研究生開(kāi)學(xué)典禮
研究生復(fù)試
德國(guó)Ulla教授講學(xué)

專(zhuān)業(yè)點(diǎn)分布

中國(guó)藝術(shù)研究院 北京工業(yè)大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京服裝學(xué)院 北京印刷學(xué)院 北京建筑大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西大學(xué) 魯迅美術(shù)學(xué)院 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 沈陽(yáng)理工大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 吉林建筑大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海戲劇學(xué)院 上海工程技術(shù)大學(xué) 南京藝術(shù)學(xué)院 江蘇師范大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 浙江工商大學(xué) 浙江農(nóng)林大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 溫州大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽工程大學(xué) 福建工程學(xué)院 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 青島理工大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 山東工藝美術(shù)學(xué)院 武漢工程大學(xué) 武漢紡織大學(xué) 湖北美術(shù)學(xué)院 湖南工業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 湖南理工學(xué)院 廣東工業(yè)大學(xué) 深圳大學(xué) 廣州美術(shù)學(xué)院 廣西藝術(shù)學(xué)院 云南藝術(shù)學(xué)院 云南師范大學(xué) 西安美術(shù)學(xué)院 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)

專(zhuān)業(yè)院校排名

1305 設(shè)計(jì)學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 16 所,本次參評(píng)16 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 94 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱(chēng) 評(píng)選結(jié)果
1 10003 清華大學(xué) A+
2 10355 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 A+
3 10047 中央美術(shù)學(xué)院 A
4 10247 同濟(jì)大學(xué) A
5 10285 蘇州大學(xué) A-
6 10295 江南大學(xué) A-
7 10331 南京藝術(shù)學(xué)院 A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10532 湖南大學(xué) A-
10 10012 北京服裝學(xué)院 B+
11 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) B+
12 10248 上海交通大學(xué) B+
13 10255 東華大學(xué) B+
14 10408 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) B+
15 10497 武漢理工大學(xué) B+
16 10586 廣州美術(shù)學(xué)院 B+
17 10655 四川美術(shù)學(xué)院 B+
18 10729 西安美術(shù)學(xué)院 B+
19 10007 北京理工大學(xué) B
20 10178 魯迅美術(shù)學(xué)院 B
21 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B
22 10280 上海大學(xué) B
23 10286 東南大學(xué) B
24 10523 湖北美術(shù)學(xué)院 B
25 10607 廣西藝術(shù)學(xué)院 B
26 10610 四川大學(xué) B
27 10908 山東工藝美術(shù)學(xué)院 B
28 11845 廣東工業(yè)大學(xué) B
29 10015 北京印刷學(xué)院 B-
30 10073 天津美術(shù)學(xué)院 B-
31 10319 南京師范大學(xué) B-
32 10337 浙江工業(yè)大學(xué) B-
33 10338 浙江理工大學(xué) B-
34 10487 華中科技大學(xué) B-
35 10495 武漢紡織大學(xué) B-
36 10500 湖北工業(yè)大學(xué) B-
37 10699 西北工業(yè)大學(xué) B-
38 10022 北京林業(yè)大學(xué) C+
39 10152 大連工業(yè)大學(xué) C+
40 10209 吉林藝術(shù)學(xué)院 C+
41 10288 南京理工大學(xué) C+
42 10386 福州大學(xué) C+
43 10491 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) C+
44 10590 深圳大學(xué) C+
45 10613 西南交通大學(xué) C+
46 10708 陜西科技大學(xué) C+
47 11535 湖南工業(yè)大學(xué) C+
48 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
49 10028 首都師范大學(xué) C
50 10058 天津工業(yè)大學(xué) C
51 10143 沈陽(yáng)航空航天大學(xué) C
52 10279 上海戲劇學(xué)院 C
53 10403 南昌大學(xué) C
54 10542 湖南師范大學(xué) C
55 10690 云南藝術(shù)學(xué)院 C
56 10709 西安工程大學(xué) C
57 10002 中國(guó)人民大學(xué) C-
58 10004 北京交通大學(xué) C-
59 10009 北方工業(yè)大學(xué) C-
60 10183 吉林大學(xué) C-
61 10384 廈門(mén)大學(xué) C-
62 10431 齊魯工業(yè)大學(xué) C-
63 10511 華中師范大學(xué) C-
64 10611 重慶大學(xué) C-
65 10700 西安理工大學(xué) C-

設(shè)計(jì)學(xué)研究生考試科目:
考試科目
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或244德語(yǔ)
③627理論
④880創(chuàng)作
 
設(shè)計(jì)學(xué)考研參考書(shū):
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研參考書(shū)目
721設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)
考試大綱:以設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐為主要考核重點(diǎn),以設(shè)計(jì)史論和中外美術(shù)史方面的內(nèi)容為輔。
考試內(nèi)容還涉及到對(duì)設(shè)計(jì)界和廣告界最新發(fā)展問(wèn)題的關(guān)注度及認(rèn)知度的考察。
1.設(shè)計(jì)基礎(chǔ):如圖形想象、字體設(shè)標(biāo)志設(shè)計(jì)等。
2.廣告創(chuàng)意:如招貼設(shè)計(jì)、廣告腳本創(chuàng)作等。
(設(shè)計(jì)藝術(shù)史論方向不作要求;廣告設(shè)計(jì)方向重點(diǎn)考查)
3.設(shè)計(jì)和廣告評(píng)論:如作品分析、設(shè)計(jì)批評(píng)等。
(設(shè)計(jì)藝術(shù)史論方向重點(diǎn)考查;廣告設(shè)計(jì)方向不作
4.設(shè)計(jì)史和中外美術(shù)史常識(shí)
5.設(shè)計(jì)和廣告學(xué)科的最新發(fā)展問(wèn)題評(píng)述
817綜合考試[藝術(shù)學(xué)]
考試大綱:《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》是報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)所屬各個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)科基礎(chǔ)課,其特點(diǎn)是涵蓋范圍廣,基礎(chǔ)性較強(qiáng),理論考察與能力考察相結(jié)合。
《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》考試內(nèi)容包括三個(gè)部分:一、中外藝術(shù)基本知識(shí);二、藝術(shù)學(xué)基本理論;三、綜合分析能力。具體要求如下:
1、了解中外藝術(shù)發(fā)展史上著名藝術(shù)家、經(jīng)典藝術(shù)作品、主要藝術(shù)思潮、主要流派風(fēng)格等基本知識(shí),包括但不限于音樂(lè)、美術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)藝術(shù)等)、戲劇(含戲曲)、電影、電視等藝術(shù)種類(lèi)。
2、了解藝術(shù)學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本原理,包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)種類(lèi)、藝術(shù)作品等。
3、理解藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)的性質(zhì)、各藝術(shù)種類(lèi)的主要特征,掌握藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)接受等基本理論。
4、綜合運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)基本理論,分析和評(píng)述中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的重要現(xiàn)象、作品和問(wèn)題,分析和闡述中外藝術(shù)理論發(fā)展中的重要理論命題。
 
設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè):
這是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來(lái)越被更多的人所重視,優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計(jì)將為企業(yè)和商家?guī)?lái)巨大的利潤(rùn),同時(shí)能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨(dú)特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計(jì),也不失為一種很大的享受。而每年國(guó)內(nèi)、港臺(tái)和國(guó)際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會(huì)更加紅火。

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