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內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學林木遺傳育種考研

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內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學林木遺傳育種090701考研科目及參考書目

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2021內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學090701林木遺傳育種專業(yè)研究生考研參考書目

院(部)、專業(yè)、研究方向	招生人數(shù)	指導教師	考試科目	復試科目
090701林木遺傳育種	5
01林木種質(zhì)資源評價與遺傳改良		張國盛	① 101思想政治理論 ② 201英語一或203日語 ③ 701化學（含有機、無機）或702概率論與數(shù)理統(tǒng)計 ④ 803森林生態(tài)學	林木遺傳育種學
02林木生物技術(shù)		白玉娥
03林木基因組與分子育種		楊海峰

2021內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學林木遺傳育種090701考研科目及參考書目

林木遺傳育種 [090701] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學

招生年份：2021年

招生類別：全日制研究生

所屬學院：林學院

所屬門類代碼、名稱：[09]農(nóng)學

所屬一級學科代碼、名稱：[07]林學

專業(yè)招生詳情

研究方向：	(01)林木種質(zhì)資源評價與遺傳改良(02)林木生物技術(shù) (03)林木基因組與分子育種

招生人數(shù)：	2
考試科目：	①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)化學（含無機、有機） ④(803)森林生態(tài)學或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(702)概率論與數(shù)理統(tǒng)計 ④(803)森林生態(tài)學或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(701)化學（含無機、有機） ④(803)森林生態(tài)學或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(702)概率論與數(shù)理統(tǒng)計 ④(803)森林生態(tài)學

備　　注：

林木遺傳育種考研院校

基本信息

專業(yè)名稱：林木遺傳育種專業(yè)代碼：090701 門類/類別：農(nóng)學學科/類別：林學

專業(yè)介紹

浙江農(nóng)林大學林學學科始建于1958年，2011年被列為浙江省重中之重學科，2015年被列為浙江省一流學科（A類）和國家林業(yè)局重點學科, 2018年全國林學學科排名第四（B+）。該學科于2003年獲得碩士學位授予權(quán)，2018年獲得博士學位授予權(quán)，擁有林學一級學科博士后流動站?，F(xiàn)有師資隊伍64人（專任教師62人），其中正高31人，副高18人，59人具有博士學位。學科建有省部共建亞熱帶森林培育國家重點實驗室、生物農(nóng)藥高效制備技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室等2個國家級科研平臺。學科已形成了一支以長江學者特聘教授、國家百千萬人才、浙江省特級專家、浙江省特聘教授、浙江省千人、浙江省151人才等為學術(shù)帶頭人與學術(shù)骨干的師資隊伍。林學學科堅持以亞熱帶區(qū)域的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和生態(tài)體系建設(shè)關(guān)鍵問題為導向，圍繞經(jīng)濟林、竹林、珍貴用材林和林源動植物保護，開展應用基礎(chǔ)研究和實用技術(shù)開發(fā)，下設(shè)森林培育、林木遺傳育種、森林經(jīng)理、森林保護、野生動植物保護與利用5個專業(yè)。在森林碳匯、竹林、珍貴樹種、南方特色干果和森林藥材等方面形成鮮明特色和優(yōu)勢，為踐行“兩山”理論，建設(shè)“兩美浙江”提供了重要基礎(chǔ)理論與科技支撐。

林木遺傳育種學科作為林學學科下設(shè)的二級學科，重點開展亞熱帶重要樹種的育種資源保育與評價，重要經(jīng)濟性狀的功能基因挖掘與分子輔助育種，優(yōu)異種質(zhì)的聚合創(chuàng)制研究。形成了林木遺傳育種、藥用植物遺傳育種、園林與觀賞植物遺傳育種3個特色鮮明與優(yōu)勢明顯的研究方向。學科現(xiàn)有教授6人，博士16人，博士生導師5人，碩士生導師15人，國家萬人計劃人才1人，青年長江學者1人，浙江省“151”第一層次人才2人,學科帶頭人為童再康教授。該學科與森林培育學科合屬共享省部共建亞熱帶森林培育國家重點實驗室，實驗室專用面積7600平方米，儀器設(shè)備4600余萬元，資產(chǎn)總值達5000余萬元，實驗條件國內(nèi)一流。經(jīng)多年發(fā)展，建有浙江省林木種質(zhì)資源保育與利用公共基礎(chǔ)條件平臺、國家林業(yè)局鐵皮石斛工程技術(shù)研究中心、浙江農(nóng)林大學生物技術(shù)研究所、天然藥物研究開發(fā)中心。近五年來，共承擔國家級項目15項，包括國家科技部重點研發(fā)項目3項，國家自然科學基金項目8項，省部級重大、重點項目16項，省自然科學基金和人才培養(yǎng)專項基金等25項，科研經(jīng)費達3800萬元，發(fā)表論文150余篇，其中多篇被SCI、EI收錄；獲國家林業(yè)局梁?？茖W技術(shù)獎一等獎和省科技進步一等獎等省部級以上獎勵5項。

開設(shè)院校排名

北京林業(yè)大學中國林業(yè)科學研究院河北農(nóng)業(yè)大學內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學沈陽農(nóng)業(yè)大學北華大學東北林業(yè)大學南京林業(yè)大學浙江農(nóng)林大學安徽農(nóng)業(yè)大學福建農(nóng)林大學江西農(nóng)業(yè)大學山東農(nóng)業(yè)大學河南農(nóng)業(yè)大學華中農(nóng)業(yè)大學仲愷農(nóng)業(yè)工程學院廣西大學四川農(nóng)業(yè)大學西南林業(yè)大學西北農(nóng)林科技大學甘肅農(nóng)業(yè)大學青海大學新疆農(nóng)業(yè)大學

專業(yè)大學排名

0907 林學

本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 18 所，本次參評18 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計 30 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10022	北京林業(yè)大學	A+
2	10298	南京林業(yè)大學	A+
3	10712	西北農(nóng)林科技大學	A-
4	10225	東北林業(yè)大學	B+
5	10341	浙江農(nóng)林大學	B+
6	10389	福建農(nóng)林大學	B+
7	10538	中南林業(yè)科技大學	B
8	10626	四川農(nóng)業(yè)大學	B
9	10677	西南林業(yè)大學	B
10	10086	河北農(nóng)業(yè)大學	B-
11	10410	江西農(nóng)業(yè)大學	B-
12	10434	山東農(nóng)業(yè)大學	B-
13	10129	內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學	C+
14	10201	北華大學	C+
15	10564	華南農(nóng)業(yè)大學	C+
16	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學	C
17	10466	河南農(nóng)業(yè)大學	C
18	10657	貴州大學	C
19	10157	沈陽農(nóng)業(yè)大學	C-
20	10504	華中農(nóng)業(yè)大學	C-
21	10733	甘肅農(nóng)業(yè)大學	C-

林木遺傳育種考研考什么

林木遺傳育種研究生考試科目：

考試科目

①101思想政治理論

②201英語一

③314數(shù)學(農(nóng))或315化學(農(nóng))

④414植物生理學與生物化學

(注：各個學校專業(yè)方向，考試科目有所不同，以上以北京林業(yè)大學為例)

林木遺傳育種考研參考書：

南京林業(yè)大學森林資源與環(huán)境學院★林木遺傳育種專業(yè)參考書與指定教材為：603高等數(shù)學

《高等數(shù)學》理工類，吳贛昌編，人大出版社

1、森林資源與環(huán)境學院所有專業(yè)及園林植物與觀賞園藝考試大綱：一元函數(shù)微積分；二元函數(shù)微分學、二重積分；常微分方程。

2、計算機應用技術(shù)專業(yè)考試大綱：一元函數(shù)微積分；多元函數(shù)微積分；無窮級數(shù)；常微分方程。

604化學

考試大綱同“2014年農(nóng)學門類聯(lián)考化學考試大綱”

611數(shù)理統(tǒng)計（含試驗設(shè)計）

《試驗設(shè)計與抽樣技術(shù)》，廖桂宗，彭世揆編，中國林業(yè)出版社；《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，邵崇斌編，中國林業(yè)出版社

811植物生理學

《植物生理學》第五版，潘瑞熾編，高等教育出版社

林木遺傳育種專業(yè)研究生就業(yè)：

就業(yè)前景

林木遺傳育種是林學的帶頭學科，因為“種質(zhì)”是營林生產(chǎn)的內(nèi)因，是林木生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，在林業(yè)生產(chǎn)中起主導作用。林木良種的選擇已成為林業(yè)研究中的一個熱點，尤其是隨著生物技術(shù)和基因工程的發(fā)展，傳統(tǒng)的林木育種方法結(jié)合現(xiàn)代的生物技術(shù)來培育新品種已成為今后的主要發(fā)展方向。因此該專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的。

2022林木遺傳育種專業(yè)考研群

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