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沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)林木遺傳育種考研

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沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)林木遺傳育種考研
林木遺傳育種 [090701] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:林學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[09]農(nóng)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[07]林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01
林業(yè)生物技術(shù)
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
③630 樹(shù)木學(xué)
④851 森林生態(tài)學(xué)
復(fù)試中筆試科目:559 林木育種學(xué)
備  注: 同等學(xué)力加試
科目:
1.測(cè)樹(shù)學(xué)
2.林業(yè)應(yīng)用數(shù)
理統(tǒng)計(jì)
相關(guān)專業(yè)
林木遺傳育種 [090701] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)
招生年份:2019年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:林學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[09]農(nóng)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[07]林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01
林業(yè)生物技術(shù)
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
③630 樹(shù)木學(xué)
④851 森林生態(tài)學(xué)
復(fù)試中筆試科目:559 林木育種學(xué)
備  注: 同等學(xué)力加試
科目:
1.測(cè)樹(shù)學(xué)
2.林業(yè)應(yīng)用數(shù)
理統(tǒng)計(jì)
相關(guān)專業(yè)
林木遺傳育種學(xué)科 
  
  沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)林木遺傳育種學(xué)科是在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)森林培育碩士授予權(quán)學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)起來(lái)的。森林培育學(xué)科1984年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),早在1988年老一代科學(xué)家就開(kāi)始在森林培育學(xué)科內(nèi)招收林木遺傳育種方向的碩士研究生,為學(xué)科建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,2006年林木遺傳育種學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2007年開(kāi)始招受碩士研究生。 
  
  學(xué)科隊(duì)伍:
  本學(xué)科現(xiàn)有教職工5人,其中教授1人,教授級(jí)高級(jí)工程師1人,講師2人,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員1人;教師中具有博士學(xué)位3人,博士在讀1人,留學(xué)歸國(guó)人員2人,碩士研究生導(dǎo)師2人;45歲以上1人,35-45歲3人,學(xué)科組成員年富力強(qiáng),梯隊(duì)結(jié)構(gòu)基本合理。 
  
  研究方向:
  本學(xué)科設(shè)有林業(yè)生物技術(shù)、林木遺傳改良、森林遺傳3個(gè)研究方向。林業(yè)生物技術(shù)方向主要研究林木和經(jīng)濟(jì)林木組織培養(yǎng)的理論和技術(shù),重點(diǎn)研究林木和經(jīng)濟(jì)林木體細(xì)胞胚胎發(fā)生的理論和技術(shù)。林木遺傳改良方向主要研究林木和經(jīng)濟(jì)林木新品種培育和良種繁育的理論和技術(shù),重點(diǎn)研究經(jīng)濟(jì)林木種質(zhì)資源收集、保存、評(píng)價(jià)和利用的理論和技術(shù)以及林木種子園遺傳管理的理論和技術(shù)。森林遺傳方向主要研究林木的遺傳變異規(guī)律,重點(diǎn)研究林木營(yíng)養(yǎng)性狀的遺傳變異規(guī)律及其在林木早期選擇中的應(yīng)用。 
  
  科研條件:
  本學(xué)科設(shè)有組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、林木遺傳育種實(shí)驗(yàn)室,林學(xué)院設(shè)有中心實(shí)驗(yàn)室,在遼寧省經(jīng)濟(jì)林研究所、遼寧省楊樹(shù)研究所設(shè)有林木遺傳育種研究生工作站,為師生科學(xué)研究提供良好的實(shí)驗(yàn)條件。擁有PCR儀、超低溫冰箱、原子吸收分光光度計(jì)等研究及實(shí)驗(yàn)設(shè)備;有專門供研究生使用的計(jì)算機(jī)室。 
  
  科研成果:
  近年來(lái),本學(xué)科先后主持和承擔(dān)了遼寧省科技攻關(guān)及自然科學(xué)基金、教育部留學(xué)回國(guó)人員啟動(dòng)基金、遼寧省教育廳等各類科研項(xiàng)目共8項(xiàng),獲省級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中SCI收錄1篇,參編國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材1部。
林木遺傳育種 [090701] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:林學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[09]農(nóng)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[07]林學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)林業(yè)生物技術(shù)
招生人數(shù): 4
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(630)樹(shù)木學(xué)
④(851)森林生態(tài)學(xué)
備  注:
  林木遺傳育種學(xué)科
  
  沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)林木遺傳育種學(xué)科是在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)森林培育碩士授予權(quán)學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)起來(lái)的。森林培育學(xué)科1984年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),早在1988年老一代科學(xué)家就開(kāi)始在森林培育學(xué)科內(nèi)招收林木遺傳育種方向的碩士研究生,為學(xué)科建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,2006年林木遺傳育種學(xué)科獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2007年開(kāi)始招受碩士研究生。
  
  學(xué)科隊(duì)伍:
  本學(xué)科現(xiàn)有教職工5人,其中教授1人,教授級(jí)高級(jí)工程師1人,講師2人,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員1人;教師中具有博士學(xué)位3人,博士在讀1人,留學(xué)歸國(guó)人員2人,碩士研究生導(dǎo)師2人;45歲以上1人,35-45歲3人,學(xué)科組成員年富力強(qiáng),梯隊(duì)結(jié)構(gòu)基本合理。
  
  研究方向:
  本學(xué)科設(shè)有林業(yè)生物技術(shù)、林木遺傳改良、森林遺傳3個(gè)研究方向。林業(yè)生物技術(shù)方向主要研究林木和經(jīng)濟(jì)林木組織培養(yǎng)的理論和技術(shù),重點(diǎn)研究林木和經(jīng)濟(jì)林木體細(xì)胞胚胎發(fā)生的理論和技術(shù)。林木遺傳改良方向主要研究林木和經(jīng)濟(jì)林木新品種培育和良種繁育的理論和技術(shù),重點(diǎn)研究經(jīng)濟(jì)林木種質(zhì)資源收集、保存、評(píng)價(jià)和利用的理論和技術(shù)以及林木種子園遺傳管理的理論和技術(shù)。森林遺傳方向主要研究林木的遺傳變異規(guī)律,重點(diǎn)研究林木營(yíng)養(yǎng)性狀的遺傳變異規(guī)律及其在林木早期選擇中的應(yīng)用。
  
  科研條件:
  本學(xué)科設(shè)有組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、林木遺傳育種實(shí)驗(yàn)室,林學(xué)院設(shè)有中心實(shí)驗(yàn)室,在遼寧省經(jīng)濟(jì)林研究所、遼寧省楊樹(shù)研究所設(shè)有林木遺傳育種研究生工作站,為師生科學(xué)研究提供良好的實(shí)驗(yàn)條件。擁有PCR儀、超低溫冰箱、原子吸收分光光度計(jì)等研究及實(shí)驗(yàn)設(shè)備;有專門供研究生使用的計(jì)算機(jī)室。
  
  科研成果:
  近年來(lái),本學(xué)科先后主持和承擔(dān)了遼寧省科技攻關(guān)及自然科學(xué)基金、教育部留學(xué)回國(guó)人員啟動(dòng)基金、遼寧省教育廳等各類科研項(xiàng)目共8項(xiàng),獲省級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中SCI收錄1篇,參編國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材1部。

基本信息

專業(yè)名稱:林木遺傳育種     專業(yè)代碼:090701     門類/類別:農(nóng)學(xué)     學(xué)科/類別:林學(xué)
 

專業(yè)介紹

浙江農(nóng)林大學(xué)林學(xué)學(xué)科始建于1958年,2011年被列為浙江省重中之重學(xué)科,2015年被列為浙江省一流學(xué)科(A類)和國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科, 2018年全國(guó)林學(xué)學(xué)科排名第四(B+)。該學(xué)科于2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2018年獲得博士學(xué)位授予權(quán),擁有林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站?,F(xiàn)有師資隊(duì)伍64人(專任教師62人),其中正高31人,副高18人,59人具有博士學(xué)位。學(xué)科建有省部共建亞熱帶森林培育國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物農(nóng)藥高效制備技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室等2個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)。學(xué)科已形成了一支以長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家百千萬(wàn)人才、浙江省特級(jí)專家、浙江省特聘教授、浙江省千人、浙江省151人才等為學(xué)術(shù)帶頭人與學(xué)術(shù)骨干的師資隊(duì)伍。林學(xué)學(xué)科堅(jiān)持以亞熱帶區(qū)域的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和生態(tài)體系建設(shè)關(guān)鍵問(wèn)題為導(dǎo)向,圍繞經(jīng)濟(jì)林、竹林、珍貴用材林和林源動(dòng)植物保護(hù),開(kāi)展應(yīng)用基礎(chǔ)研究和實(shí)用技術(shù)開(kāi)發(fā),下設(shè)森林培育、林木遺傳育種、森林經(jīng)理、森林保護(hù)、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用5個(gè)專業(yè)。在森林碳匯、竹林、珍貴樹(shù)種、南方特色干果和森林藥材等方面形成鮮明特色和優(yōu)勢(shì),為踐行“兩山”理論,建設(shè)“兩美浙江”提供了重要基礎(chǔ)理論與科技支撐。
林木遺傳育種學(xué)科作為林學(xué)學(xué)科下設(shè)的二級(jí)學(xué)科,重點(diǎn)開(kāi)展亞熱帶重要樹(shù)種的育種資源保育與評(píng)價(jià),重要經(jīng)濟(jì)性狀的功能基因挖掘與分子輔助育種,優(yōu)異種質(zhì)的聚合創(chuàng)制研究。形成了林木遺傳育種、藥用植物遺傳育種、園林與觀賞植物遺傳育種3個(gè)特色鮮明與優(yōu)勢(shì)明顯的研究方向。學(xué)科現(xiàn)有教授6人,博士16人,博士生導(dǎo)師5人,碩士生導(dǎo)師15人,國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃人才1人,青年長(zhǎng)江學(xué)者1人,浙江省“151”第一層次人才2人,學(xué)科帶頭人為童再康教授。該學(xué)科與森林培育學(xué)科合屬共享省部共建亞熱帶森林培育國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室專用面積7600平方米,儀器設(shè)備4600余萬(wàn)元,資產(chǎn)總值達(dá)5000余萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)條件國(guó)內(nèi)一流。經(jīng)多年發(fā)展,建有浙江省林木種質(zhì)資源保育與利用公共基礎(chǔ)條件平臺(tái)、國(guó)家林業(yè)局鐵皮石斛工程技術(shù)研究中心、浙江農(nóng)林大學(xué)生物技術(shù)研究所、天然藥物研究開(kāi)發(fā)中心。近五年來(lái),共承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng),包括國(guó)家科技部重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目3項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng),省部級(jí)重大、重點(diǎn)項(xiàng)目16項(xiàng),省自然科學(xué)基金和人才培養(yǎng)專項(xiàng)基金等25項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)3800萬(wàn)元,發(fā)表論文150余篇,其中多篇被SCI、EI收錄;獲國(guó)家林業(yè)局梁??茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)。
 

開(kāi)設(shè)院校排名

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專業(yè)大學(xué)排名

0907 林學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 18 所,本次參評(píng)18 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 30 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10022 北京林業(yè)大學(xué) A+
2 10298 南京林業(yè)大學(xué) A+
3 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) A-
4 10225 東北林業(yè)大學(xué) B+
5 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) B+
6 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B+
7 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) B
8 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B
9 10677 西南林業(yè)大學(xué) B
10 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
11 10410 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
12 10434 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
13 10129 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
14 10201 北華大學(xué) C+
15 10564 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
16 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) C
17 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
18 10657 貴州大學(xué) C
19 10157 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
20 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
21 10733 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) C-

林木遺傳育種研究生考試科目:
考試科目
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③314數(shù)學(xué)(農(nóng))或315化學(xué)(農(nóng))
④414植物生理學(xué)與生物化學(xué)
(注:各個(gè)學(xué)校專業(yè)方向,考試科目有所不同,以上以北京林業(yè)大學(xué)為例)
 
林木遺傳育種考研參考書(shū):
南京林業(yè)大學(xué)森林資源與環(huán)境學(xué)院★林木遺傳育種專業(yè)參考書(shū)與指定教材為:603高等數(shù)學(xué)
《高等數(shù)學(xué)》理工類,吳贛昌編,人大出版社
1、森林資源與環(huán)境學(xué)院所有專業(yè)及園林植物與觀賞園藝考試大綱:一元函數(shù)微積分;二元函數(shù)微分學(xué)、二重積分;常微分方程。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)考試大綱:一元函數(shù)微積分;多元函數(shù)微積分;無(wú)窮級(jí)數(shù);常微分方程。
604化學(xué)
考試大綱同“2014年農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考化學(xué)考試大綱”
611數(shù)理統(tǒng)計(jì)(含試驗(yàn)設(shè)計(jì))
《試驗(yàn)設(shè)計(jì)與抽樣技術(shù)》,廖桂宗,彭世揆編,中國(guó)林業(yè)出版社;《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,邵崇斌編,中國(guó)林業(yè)出版社
811植物生理學(xué)
《植物生理學(xué)》第五版,潘瑞熾編,高等教育出版社
 
林木遺傳育種專業(yè)研究生就業(yè):
就業(yè)前景
林木遺傳育種是林學(xué)的帶頭學(xué)科,因?yàn)?ldquo;種質(zhì)”是營(yíng)林生產(chǎn)的內(nèi)因,是林木生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),在林業(yè)生產(chǎn)中起主導(dǎo)作用。林木良種的選擇已成為林業(yè)研究中的一個(gè)熱點(diǎn),尤其是隨著生物技術(shù)和基因工程的發(fā)展,傳統(tǒng)的林木育種方法結(jié)合現(xiàn)代的生物技術(shù)來(lái)培育新品種已成為今后的主要發(fā)展方向。因此該專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的。

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