酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案（120902）

一、專業(yè)簡介 

酒店管理專業(yè)的前身是旅游管理專業(yè)酒店管理方向，旅游管理專業(yè)是全國開辦較早、山東

省首家開設的旅游高等教育類專業(yè)。1990年，首批飯店管理?？茖W生畢業(yè)，同年開始招收四年

制本科學生；2012年成立獨立的酒店管理專業(yè)。1998年，成為山東省首家旅游管理專業(yè)學術型

碩士學位授權單位。2003年，配合青島大學國際商學院成功申報人口、資源、環(huán)境經(jīng)濟學博士

點。2010年，成為全國首批旅游管理專業(yè)碩士學位教育（MTA）單位。酒店管理專業(yè)現(xiàn)有教職

工11人，包括教授1名，副教授3名，有博士、碩士學位的教師占總?cè)藬?shù)的90%以上。截止2016

年，已累計畢業(yè)本?？茖W生2000余人、碩士研究生200余人。畢業(yè)學生分布于全國各個省、市、

自治區(qū)，工作在科研教學、企業(yè)管理、政府部門和規(guī)劃設計等不同崗位上。目前在校本科生、

研究生1千余人。

二、培養(yǎng)目標 

秉承“明體達用、知行合一”的辦學思想，培養(yǎng)擁有扎實的專業(yè)基礎、良好的職業(yè)素養(yǎng)、

卓越的服務精神、突出的溝通能力、高度的社會責任感，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，能在住宿

業(yè)、餐飲業(yè)及相關服務業(yè)單位和政府管理部門從事中層及以上管理工作的國際化和應用性人

才。

三、培養(yǎng)要求 

本專業(yè)畢業(yè)生以“國際化、復合型、應用性”為特色，在具備較高的外語水平、較強的溝

通能力、獨立工作及與他人合作能力的基礎上，掌握酒店管理學科的基本理論、基本知識和基

本方法，能夠運用這些理論、知識和方法分析現(xiàn)實問題并解決問題。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生需要

具備以下知識、能力和素質(zhì)要求：

1.具備基本的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和職業(yè)精神；

2.具備扎實的管理學、會計學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學和旅游學的理論基礎；

3.熟練運用一門外語，初步掌握第二外語，具有良好的國際視野和跨文化交流、競爭與合

作能力；

4.掌握基本的商務溝通技能，具有一定的組織管理能力、較強的表達能力、人際交往能力

和與他人合作能力；

5.掌握酒店管理文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；

6.熟悉住宿業(yè)和餐飲行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和新動態(tài)，掌握酒店、餐飲和相關服務企業(yè)的基本管

理理論；

7.掌握酒店企業(yè)運營管理的基本理論，熟悉以收益管理和質(zhì)量管控為核心的酒店運營系

統(tǒng)；

8.掌握酒店人力資源管理的基本理論，具備招聘、培訓和績效考核等業(yè)務能力；

9.掌握酒店市場營銷基本理論，具備營銷方案策劃和實施、新媒體營銷等業(yè)務能力。

四、主干學科與課程設置 1.主干學科

管理學、經(jīng)濟學。 2.專業(yè)核心課程

現(xiàn)代酒店導論、酒店市場營銷、酒店人力資源管理、酒店財務管理、住宿管理、餐飲管理。

3.主要實踐性教學環(huán)節(jié)

認知實習、專業(yè)實習、管理實習、畢業(yè)論文。

旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案（120901K） 一、專業(yè)簡介

旅游管理專業(yè)是全國開辦較早、山東省首家開設的旅游高等教育類專業(yè)。1990年，首批

?？茖W生畢業(yè)，同時開始招收四年制本科學生。1998年，成為山東省首家旅游管理專業(yè)學術

型碩士學位授權單位。2003年，配合青島大學國際商學院成功申報人口、資源、環(huán)境經(jīng)濟學

博士點。2010年，成為全國首批旅游管理專業(yè)碩士學位教育（MTA）單位?，F(xiàn)有教職工20人，

其中，教授4名，副教授4名，有博士、碩士學位的教師占總?cè)藬?shù)的90%以上。截止2016年，

已累計畢業(yè)本?？茖W生2000余人、碩士研究生200余人。畢業(yè)學生分布于全國各個省、市、自

治區(qū)，工作在科研教學、企業(yè)管理、政府部門和規(guī)劃設計等不同崗位上。目前，在校本科生、

研究生1000余人。

二、培養(yǎng)目標

秉承“明體達用，知行合一”辦學思想，面向大旅游行業(yè)（旅游、會展及相關新興服務行

業(yè)，涵蓋相應的政府管理、教育、培訓與研究機構），以“應用型、復合型、國際化”為特色，

培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎、突出的實踐能力、良好的國際交往能力、高度的社會責任感，勝任

旅游景區(qū)、會展、旅行企業(yè)、旅游咨詢機構等企業(yè)中層管理崗位和各級旅游行政管理部門業(yè)務

工作，兼具一定戰(zhàn)略管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的專門人才。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)強調(diào)畢業(yè)生在掌握旅游管理基本理論知識上的素質(zhì)與能力培養(yǎng)，要求學生掌握旅游

目的地管理、會展經(jīng)濟與管理、旅游景區(qū)管理、旅行企業(yè)管理等方面的基本理論和專業(yè)知識，

通過多元化、個性化的實踐環(huán)節(jié)掌握從事旅游經(jīng)營管理崗位工作的基本專業(yè)技能，提高學生運

用旅游管理理論分析問題和解決問題的基本能力。

具體來說，本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生必須達到以下知識、能力與素質(zhì)要求：

1.具備基本的科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和職業(yè)精神；

2.具備扎實的管理學、經(jīng)濟學、旅游學的理論基礎；

3.具有良好的旅游目的地管理思維，初步具備旅游信息管理與經(jīng)濟分析能力；

4.掌握旅游景區(qū)、會展與旅行企業(yè)運營與管理的基本知識和服務技能；

5.初步掌握各類旅游項目策劃與管理的知識和技能；

6.具有良好的旅游目的地、旅行企業(yè)營銷策劃與市場推廣能力；

7.熟練運用一門外語，初步掌握第二外語，具有良好的國際視野和跨文化交流與合作能力；

8.掌握基本的溝通技能，具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力；

9.了解與大旅游行業(yè)管理相關的方針、政策和法律法規(guī)，了解國內(nèi)外旅游業(yè)的前沿發(fā)展動

態(tài)；

10.熟悉旅游文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。

四、主干學科與課程設置

1.主干學科

管理學。

2.專業(yè)核心課程

旅游學原理、旅游信息管理、旅游地理學、旅游消費者行為學、旅游市場營銷、旅游人力

資源管理、旅游目的地管理、旅游文化學。

3.主要實踐性教學環(huán)節(jié)

認知實習、課內(nèi)實驗/實踐、專業(yè)服務實習、專業(yè)研究實習、綜合實習、社會實踐、畢業(yè)

論文

 

地理科學專業(yè)（免費師范）人才培養(yǎng)方案（070501） 

一、專業(yè)簡介

地理科學（師范）專業(yè)是面向山東省招生的全日制本科專業(yè)，該專業(yè)自1986年定向招收

青島、濰坊2市的專科生，2000年以來招收青島市本科生，2013年面向山東省全省招生，2016

年招收山東省免費師范生，到目前為止共培養(yǎng)?？粕厴I(yè)生1000余人，本科生畢業(yè)生400余人，

現(xiàn)有在校生150余人。2017年依托學科教學論專業(yè)開始招收學科教學地理專業(yè)碩士。本專業(yè)現(xiàn)

有專任教師10人，其中副教授6人、助理教授2人、高級實驗師1人、實驗師1人，專任教師中

有5人具有博士學位、4人具有碩士學位、1人有博士后研究經(jīng)歷，專任教師的專業(yè)包括自然地

理學、人文地理學、遙感、地理信息系統(tǒng)、地理教學論等，專任教師已發(fā)表論文100篇以上，

出版專著3部，主持或參與多項國家級、省部級科研課題。本專業(yè)現(xiàn)有地球概論實驗室、地圖

與遙感實驗室、地質(zhì)學基礎實驗室、氣象與氣候?qū)W實驗室、土壤地理實驗室、植物地理學實驗

室、地理信息系統(tǒng)實驗室、天文觀象臺、地質(zhì)標本陳列室等9個實驗室，實驗室總建筑面積

760m2、各種實驗設備221臺套、實驗設備總價值約85萬元。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的師德和教師素養(yǎng)，掌握地理科學基本理論、基本知識、基本技能和

科學研究基本方法，掌握遙感、地理信息系統(tǒng)原理與應用技術和扎實的中學地理教學技能，適

應基礎教育要求、“一專多能”的中學地理教師。

三、培養(yǎng)要求

堅持以人為本、寬口徑厚基礎培養(yǎng)原則，貫徹學術性、師范性、綜合性、適應性相統(tǒng)一的

教育理念，突出綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)，實施學科專業(yè)與教育專業(yè)一體并重的教

育策略，培養(yǎng)科學精神、人文情懷、藝術修養(yǎng)、教育智慧協(xié)調(diào)發(fā)展的文化素質(zhì)結(jié)構，促進學生

全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

本專業(yè)學生主要學習地理科學和教育科學的基礎知識、基本理論、基本技能，了解地理科

學和地理教育的新發(fā)展；受到地理科學思維、科學實驗以及地理野外工作能力的基本訓練，具

有較好的科學素養(yǎng)和科學精神；受到地理教學技能和教學研究方法的基本訓練，具備從事適應

農(nóng)村地區(qū)基礎教育的基本能力。

具體培養(yǎng)要求如下：

1.熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；具有

團隊意識和協(xié)作精神（品質(zhì)素質(zhì)）；

2.掌握高等數(shù)學、大學英語、計算機基礎等基礎知識和基本技能，為后續(xù)專業(yè)課程學習奠

定基礎（基礎知識）。

3.掌握教育學、心理學的基本知識和理論，具備初步的地理教學能力和教學研究能力，了

解教育教學改革的新進展和地理教育的發(fā)展動態(tài)（教育基礎）。

4.掌握地球表層（包括巖石圈、土壤圈、水圈、大氣圈、生物圈和人類圈）系統(tǒng)的基本知

識和基礎理論（自然地理素養(yǎng)）。

5.掌握人文地理、經(jīng)濟地理、城市地理以及旅游地理的基礎知識和基本理論，了解人類社

會經(jīng)濟活動的空間分布規(guī)律，培養(yǎng)邏輯思維能力（人文地理素養(yǎng)）。

6..掌握遙感、地圖、地理信息系統(tǒng)、野外觀測、實驗室分析模擬等現(xiàn)代地理學的研究方法

和技能（專業(yè)技術素養(yǎng)）；

7.能應用現(xiàn)代地理科學基礎理論、基本知識和基本技能解決科學問題和實踐問題，了解相

關領域的基本進展和社會需求，能在教師指導下從事基本的理論或者應用研究（專業(yè)綜合素質(zhì)）；

8.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，能夠綜合運用

專業(yè)知識開展創(chuàng)新實驗和實踐活動，具有一定的科研能力（創(chuàng)新能力）。

9.掌握自然地理學實驗的基本操作方法，具有自然地理和人文地理、區(qū)域地理的野外工作

能力，能夠獨立開展教學與管理工作（實踐能力）。

10.普通話水平至少達到二級乙等，英語水平至少達到大學英語四級，書寫規(guī)范工整，熟

練掌握現(xiàn)代教育技術；掌握音樂、體育、美術、信息技術、勞動技能以及心理輔導等相關知識，

適應農(nóng)村地區(qū)“一專多能”的教學需要（教師基本技能）。

四、主干學科與課程設置

1.主干學科：地理學、教育學

2.專業(yè)核心課程

地質(zhì)與地貌學、水文與氣象學、植物與土壤地理學、測量與地圖學、遙感概論、地理信息

系統(tǒng)、人文地理學、經(jīng)濟地理學等。

3.主要實踐性教學環(huán)節(jié)

課程實驗、課程實踐、自然地理短途實習、自然地理綜合野外實習、人文與區(qū)域地理綜合

野外實習、創(chuàng)新性實驗實踐項目、教育實習、畢業(yè)論文等。

內(nèi)設機構

 

管理機構: 黨政辦公室  85953633

 

          教學科研辦公室  85952031

 

          學生工作辦公室（團委）  85953653、85955063

 

 

青島大學旅游與地理科學學院的前身為創(chuàng)建于1988年的青島大學旅游系，是全國成立較早、山東省首家旅游高等教育單位。2000年，青島大學成立旅游學院。2015年原青島大學旅游學院、原青島大學師范學院地理系組建成青島大學旅游與地理科學學院。學院是中國區(qū)域科學協(xié)會區(qū)域旅游開發(fā)專業(yè)委員會的長期掛靠和主持單位，中國旅游協(xié)會旅游教育分會的常務理事單位。

 

學院現(xiàn)有旅游與會展管理系、酒店管理系和地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃系三個教學系，黨政辦公室、教學科研辦公室、學生工作辦公室（與團委合署）三個管理機構，以及旅游與區(qū)域發(fā)展研究院、實驗創(chuàng)新中心和MTA中心等科研平臺與社會服務機構。學院目前設有旅游管理、酒店管理、地理科學(含公費師范生）三個本科專業(yè)。旅游管理專業(yè)自1988年開始招收?？茖W生，1990年開始招收本科學生，酒店管理專業(yè)自2012年開始獨立招收本科學生,地理科學專業(yè)自1999年起招收本科學生。學院現(xiàn)有旅游管理學術學位（1998年山東省首家）、旅游管理專業(yè)學位（簡稱MTA。2010年全國首批）、學科教學（地理）專業(yè)學位三個碩士培養(yǎng)授予權，研究生培養(yǎng)方向包括旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、旅游文化、酒店管理、智慧旅游、海洋旅游、地理教學與研究等領域。

 

學院現(xiàn)有教職工51人，專任教師41名，其中教授5名，副教授15名（含1名高級實驗員），有博士學位的教師占總?cè)藬?shù)的54%。此外，學院還聘請了6名業(yè)界資深管理人士擔任兼職教授。學院幾年來先后承擔國家自然基金和社科基金項目6項、省部級項目10余項；發(fā)表核心學術論文和出版專著百余篇（部）。主持完成山東省“十一五”、“十二五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主持“山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)”、“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”、“青島西海岸新區(qū)”三個國家戰(zhàn)略區(qū)域的旅游業(yè)規(guī)劃。主持城市旅游規(guī)劃項目50余個。

 

學院秉承“明體達用，知行合一”的教育理念，采取“通識教育+專業(yè)教育+實踐”的教育模式，為社會培養(yǎng)出一批復合型、應用型和國際化的高層次旅游管理人才和地理教育科研人才。