上海海洋大學(xué)生物學(xué)考研參考書目

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上海海洋大學(xué)生物學(xué)考研參考書目
參考書目
1.《水生生物學(xué)》（第二版），趙文編著，中國農(nóng)業(yè)出版社，2016 年
2.《高級(jí)水生生物學(xué)》，劉健康主編，科學(xué)出版社，1999 年 參考書目
《陳閱增 普通生物學(xué)》第 3 版，吳相鈺主編，高等教育出版社，2009。
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：上海海洋大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：食品學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 10(全日制)生物化學(xué)與分子生物學(xué)
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③303數(shù)學(xué)三
④910生物化學(xué)
備　　注： 復(fù)試F03分子生物學(xué)
        071004 水生生物學(xué)
　　
　　水生生物學(xué)是研究各類水環(huán)境中的生物多樣性及其生命過程的科學(xué)。隨著學(xué)科間交叉、滲透和融合的深入，現(xiàn)代水生生物學(xué)不僅對(duì)水生生物進(jìn)行分類檢索和形態(tài)描述，更趨向于研究各類水生生物本身的生命活動(dòng)規(guī)律，以及在水域生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能中所起的作用。這對(duì)深入認(rèn)識(shí)水生生物的生命現(xiàn)象和生命過程規(guī)律，科學(xué)管理和開發(fā)利用水生生物資源，以及保護(hù)拯救瀕危物種、維護(hù)水域生態(tài)系統(tǒng)平衡等，均具有重要的理論和實(shí)踐意義。

　　本學(xué)科的主要研究方向包括：水生生物多樣性、水生動(dòng)物生理學(xué)與發(fā)育生物學(xué)、魚類學(xué)與魚類生態(tài)學(xué)、水域生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、漁業(yè)環(huán)境及其調(diào)控等。
　　歡迎符合基本報(bào)考條件，并具有理學(xué)、農(nóng)學(xué)及其他各類學(xué)科背景的考生前來報(bào)考。
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：上海海洋大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：上海市農(nóng)業(yè)科學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)與生命學(xué)院生物學(xué)專業(yè)方向相同（9人）
02(全日制)與食品學(xué)院生物學(xué)專業(yè)方向相同（3人）
招生人數(shù)：
考試科目： 01：①101思想政治理論②201英語一③723細(xì)胞生物學(xué)或724分子生物學(xué)④935普通動(dòng)物學(xué)或936普通生態(tài)學(xué)
02：①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學(xué)三④910生物化學(xué)（自）
備　　注： 復(fù)試科目：
01：F20生物學(xué)綜合知識(shí)
02：F03分子生物學(xué)
　　070703 海洋生物學(xué)
　　
　　本學(xué)科作為海洋學(xué)、水生生物學(xué)和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的交叉學(xué)科，主要研究海洋中生命的起源和演化，生物的分類分布、生理生化、遺傳發(fā)育，海洋生態(tài)和物種多樣性、海洋生物的生殖生物學(xué)以及人工繁殖和養(yǎng)成的基礎(chǔ)理論。對(duì)于一些重要的海洋生物（包括食用、藥用、觀賞以及維持生態(tài)平衡等生物）則從地理分布，種群變動(dòng)、遺傳變異、種質(zhì)資源、生理生態(tài)、繁殖發(fā)育以及人工養(yǎng)殖進(jìn)行系統(tǒng)研究。
 
　　本學(xué)科的主要研究方向包括：
　　海洋生物生理、生態(tài)學(xué)及生物多樣性保護(hù)；海洋生物繁殖和發(fā)育生物學(xué)及增養(yǎng)殖學(xué)；海洋生物技術(shù)。
　　建議報(bào)考本專業(yè)碩士研究生的學(xué)生具備生物科學(xué)或海洋科學(xué)（海洋生物方向）的學(xué)習(xí)背景，有海洋生態(tài)學(xué)和海水養(yǎng)殖的研究學(xué)習(xí)經(jīng)歷將受重視。
參考書目
1.《海洋生物學(xué)》Peter Castro，Michael E.Huber 著， 茅云翔 等譯. 北京大學(xué)出版社，2011.
2.《海洋微生物學(xué)》張曉華等主編. 科學(xué)出版社，2017.
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：上海海洋大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：水產(chǎn)與生命學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00(全日制)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 72
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③303數(shù)學(xué)三
④911細(xì)胞生物學(xué)
備　　注： 復(fù)試F22生物學(xué)綜合知識(shí)
參考書目
《微生物學(xué)教程》，周德慶，高等教育出版社，1993。
《微生物學(xué)》，沈萍、陳向東，高等教育出版社，2006。 參考書目
1.《食品微生物學(xué)》江漢湖等編.中國農(nóng)業(yè)出版社.2010.
2.《食品微生物學(xué)》董明盛等編.中國輕工業(yè)出版社.2006.
3.《微生物學(xué)》沈萍等編.高等教育出版社.2016. 一、考試性質(zhì)
《海洋生物學(xué)》是一門研究和闡述生物海洋學(xué)基本理論的基礎(chǔ)課程。《海洋生物學(xué)》入學(xué)考試是為招收海洋科學(xué)、海洋生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)型碩士生而實(shí)施的具有選拔功能的水平考試，它的指導(dǎo)思想是為國家選拔具有較強(qiáng)生物海洋學(xué)知識(shí)以及海洋生物研究能力，有志于從事海洋科學(xué)、海洋生物學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究的高層次人才。

二、考察目標(biāo)
主要考查學(xué)生對(duì)海洋生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的掌握；正確理解和掌握海洋生物的種類、形態(tài)、營養(yǎng)、生長等基本知識(shí)；掌握海洋生物與海洋環(huán)境相互作用的基本理論；了解海洋生物學(xué)研究的基本方法和開發(fā)利用情況。
（一）海洋科學(xué)原理
1.海洋生命科學(xué)
2.海底構(gòu)造
3.海水的物理化學(xué)特性與世界大洋
4.生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
（二）海洋微生物
1.海洋微生物的種類、形態(tài)結(jié)構(gòu)
2.海洋微生物的營養(yǎng)、能量產(chǎn)生及生長
3.海洋微生物分類系統(tǒng)
4.海洋微生物的采樣、分離培養(yǎng)及組學(xué)相關(guān)技術(shù)
（三）海洋多細(xì)胞生物
1.海藻與海洋高等植物
2.海洋無脊椎動(dòng)物
3.海洋魚類
4.海洋爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物
（四）海洋生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

1.海洋生態(tài)學(xué)簡介
2.深海、極地、潮間帶、河口等海洋生態(tài)系統(tǒng)
3.海洋生物在生物地球化學(xué)循環(huán)中的作用
4.海洋生物動(dòng)態(tài)變化的控制因素
5.海洋生物的環(huán)境適應(yīng)性
（五）海洋生物資源的開發(fā)利用及其環(huán)境影響
1.海洋生物資源
2.海洋生物來源的活性物質(zhì)
3.海洋微生物的環(huán)境修復(fù)
4.人類對(duì)海洋環(huán)境的影響


三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。


四、參考書目
1.《海洋生物學(xué)》Peter Castro，Michael E.Huber 著， 茅云翔 等譯. 北京大學(xué)出版社，2011.
2.《海洋微生物學(xué)》張曉華等主編. 科學(xué)出版社，2017.


五、是否需使用計(jì)算器
否。 一、考試性質(zhì)

《生物學(xué)綜合知識(shí)》為上海海洋大學(xué)生物學(xué)專業(yè)的復(fù)試專業(yè)課程。二、考察目標(biāo)
主要考察學(xué)生對(duì)生物學(xué)的基本觀點(diǎn)、概念、規(guī)律、研究方法、生物的多樣性、生物的結(jié)構(gòu)層次及生物與環(huán)境的相互關(guān)系等知識(shí)的掌握程度，同時(shí)要求學(xué)生對(duì)學(xué)科發(fā)展前沿有一定的了解。內(nèi)容包括細(xì)胞與生物大分子、動(dòng)物的形態(tài)與功能、植物的形態(tài)與功能、遺傳與變異、生物多樣性的進(jìn)化、 生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為等。
三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為 100 分，考試時(shí)間為 120 分鐘。四、參考書目
1. 《陳閱增 普通生物學(xué)》第 3 版，吳相鈺主編，高等教育出版社，2009。
五、是否需使用計(jì)算器否。 一、考試性質(zhì)
普通生物學(xué)是海洋科學(xué)專業(yè)海洋生物學(xué)方向和生態(tài)學(xué)專業(yè)等碩士研究生入學(xué)考試的專業(yè)基礎(chǔ)課程。普通生物學(xué)入學(xué)考試是為招收理科專業(yè)碩士研究生而實(shí)施的具有選拔功能的水平考試，它的指導(dǎo)思想是既要為國家選拔具有較強(qiáng)理論和實(shí)踐專業(yè)知識(shí)能力的高層次人才，又要有利于提升高等學(xué)校普通生物學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量。
二、考察目標(biāo)
要求考生能系統(tǒng)理解普通生物學(xué)的基本概念和基本原理，掌握普通生物學(xué)的基本內(nèi)容與研究方法，具備扎實(shí)的理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生物、環(huán)境及人類活動(dòng)中與生物學(xué)相關(guān)的有關(guān)問題的能力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。
四、參考書目
《陳閱增普通生物學(xué)（第 4 版）》（“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材），吳相鈺等編，高等教育出版社，2014 年 8 月
五、是否需使用計(jì)算器
否。
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：上海海洋大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：上海市農(nóng)業(yè)科學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)與生命學(xué)院生物學(xué)專業(yè)方向相同
02(全日制)與食品學(xué)院生物學(xué)專業(yè)方向相同
招生人數(shù)： 11
考試科目： 01方向
①101思想政治理論
②201英語一
③303數(shù)學(xué)三
④911細(xì)胞生物學(xué)
02方向
①101思想政治理論
②201英語一
③303數(shù)學(xué)三
④910生物化學(xué)
備　　注： 01方向復(fù)試F22生物學(xué)綜合
02方向復(fù)試F03分子生物學(xué)
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：上海海洋大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：水產(chǎn)與生命學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00(全日制)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 70
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③723細(xì)胞生物學(xué)或724分子生物學(xué)
④935普通動(dòng)物學(xué)或936普通生態(tài)學(xué)
備　　注： 復(fù)試科目：F20生物學(xué)綜合知識(shí)
食品微生物學(xué)
一、考試性質(zhì)
食品微生物學(xué)是食品科學(xué)與工程類的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程，與食品加工、貯藏、食品安全等密切相關(guān)。食品微生物學(xué)作為研究生入學(xué)考試課程，可選拔具有深厚微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及運(yùn)用微生物知識(shí)解決食品工業(yè)問題潛力的考生，同時(shí)為考生入學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課程以及今后從事相關(guān)的課題研究及產(chǎn)品開發(fā)等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、考察目標(biāo)
要求考生能系統(tǒng)理解食品微生物學(xué)的基本概念、基本理論、基本的操作技能以及微生物在食品工業(yè)中的應(yīng)用。主要考核學(xué)生對(duì)微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)與代謝、生長與環(huán)境、遺傳與變異、分類與鑒定、食品腐敗與安全等方面的微生物學(xué)知識(shí)及基本操作技能，以及綜合應(yīng)用食品微生物學(xué)知識(shí)和理論解決實(shí)際問題的能力。
三、考試形式
本考試為閉卷考試，滿分為 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。
四、參考書目
1.《食品微生物學(xué)》江漢湖等編.中國農(nóng)業(yè)出版社.2010.
2.《食品微生物學(xué)》董明盛等編.中國輕工業(yè)出版社.2006.
3.《微生物學(xué)》沈萍等編.高等教育出版社.2016.
五、是否需使用計(jì)算器
否。 參考書目
1.《現(xiàn)代分子生物學(xué)》（第五版），朱玉賢、李毅、鄭曉峰、郭紅衛(wèi)，高等教育出版社，2019
2.《英漢對(duì)照分子生物學(xué)導(dǎo)論》（第二版），An Induction to Molecular Biology with Chinese Translation (Second Edition)，（美）Sylvain W. Lapan、王勇，化工出版社，2018
3.《分子生物學(xué)》（第五版），（美）Robert F. Weaver，鄭用璉等翻譯，科學(xué)出版社，2013
4.《分子生物學(xué)精要》（第 3 版影印版），Essentials of Molecular Biology (Third Edition)，Malacinski, G. M.，F(xiàn)reifelder, D.，科學(xué)出版社，2002 一、 考試性質(zhì)

《細(xì)胞生物學(xué)》是上海海洋大學(xué)生物學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)初試考試的專業(yè)課程。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段細(xì)胞生物學(xué)的基本知識(shí)、基本理論、基本技能。
二、考察目標(biāo)

《細(xì)胞生物學(xué)》入學(xué)考試有二個(gè)基本要求：其一要求考生對(duì)細(xì)胞生物學(xué)的主要研究方法及原理有所了解；其二是對(duì)《細(xì)胞生物學(xué)》所包涵的主要內(nèi)容（結(jié)構(gòu)和功能）應(yīng)較為熟練的掌握，能熟練運(yùn)用細(xì)胞生物學(xué)知識(shí)分析生物學(xué)基本問題。
三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。四、參考書目
1.《細(xì)胞生物學(xué)》第 4 版，翟中和等編，高等教育出版社，2011。五、是否需使用計(jì)算器
否。
生物學(xué) [071000] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：上海海洋大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：中國水產(chǎn)科學(xué)研究院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[10]生物學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)與生命學(xué)院生物學(xué)專業(yè)方向相同（8人）
02(全日制)與食品學(xué)院生物學(xué)專業(yè)方向相同（2人）
招生人數(shù)： 10
考試科目： 01：①101思想政治理論②201英語一③723細(xì)胞生物學(xué)或724分子生物學(xué)④935普通動(dòng)物學(xué)或936普通生態(tài)學(xué)
02：①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學(xué)三④910生物化（自）
備　　注： 復(fù)試科目：
01：F20生物學(xué)綜合知識(shí)
02：F03分子生物學(xué)
參考書目
《現(xiàn)代分子生物學(xué)》（第四版），朱玉賢、李毅著，高等教育出版社，2012。

基本信息

專業(yè)名稱：生物學(xué)     專業(yè)代碼：071000     門類/類別：理學(xué)     學(xué)科/類別：生物學(xué)

專業(yè)介紹

沈陽大學(xué)為例
沈陽大學(xué)生物學(xué)學(xué)科始建于1986年，2006年開始招收動(dòng)物學(xué)碩士學(xué)位研究生，2010年獲批一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)科依托“遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“沈陽大學(xué)昆蟲研究所”、“沈陽大學(xué)資源利用研究所”和“沈陽大學(xué)民用發(fā)酵技術(shù)研究所”，充分利用各研究方向獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，建立交叉互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展的科研工作體系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力上不斷提升。在有害生物治理、天然產(chǎn)物資源開發(fā)與利用、入侵有害生物鑒定有檢測，植物致病微生物的分子機(jī)理方面形成一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有教授8人，副教授14人，博士16人，博導(dǎo)1人。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、省部級(jí)等課題60項(xiàng)；近5年來，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300篇，其中SCI檢索論文36篇，發(fā)表論著21部,獲得專利13項(xiàng)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。本學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)充足、儀器設(shè)備先進(jìn)、具有良好的培養(yǎng)研究生條件和環(huán)境。近幾年，本學(xué)科畢業(yè)的碩士研究生部分考取了博士研究生或到國外留學(xué)外，大部分在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作、在企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)、在政府部門任公務(wù)員、或在重點(diǎn)中學(xué)任教師。

專業(yè)點(diǎn)分布

清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北科技大學(xué) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 沈陽大學(xué) 大連海洋大學(xué) 沈陽藥科大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 佳木斯大學(xué) 上海海洋大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 江蘇省中國科學(xué)院植物研究所 江蘇師范大學(xué) 中國藥科大學(xué) 江蘇大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江理工大學(xué) 紹興文理學(xué)院 淮北師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 南方科技大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 重慶大學(xué) 西南科技大學(xué) 貴州大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 延安大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評(píng)75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 161 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué)  A+
2 10003 清華大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析） A+
3 10248 上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） A
7 10486 武漢大學(xué) A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 10055 南開大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄） A-
10 10200 東北師范大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄） A-
11 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
12 10335 浙江大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） A-
13 10384 廈門大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析） A-
14 10487 華中科技大學(xué) A-
15 10558 中山大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） A-
16 10610 四川大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） A-
17 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 10027 北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） B+
19 10028 首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目） B+
20 10183 吉林大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） B+
21 10247 同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） B+
22 10269 華東師范大學(xué) B+
23 10319 南京師范大學(xué) B+
24 10422 山東大學(xué) B+
25 10423 中國海洋大學(xué) B+
26 10533 中南大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10673 云南大學(xué) B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 10718 陜西師范大學(xué) B+
31 10730 蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 10022 北京林業(yè)大學(xué) B
34 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） B
35 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 10225 東北林業(yè)大學(xué) B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 10475 河南大學(xué) B
42 10476 河南師范大學(xué) B
43 10511 華中師范大學(xué) B
44 10512 湖北大學(xué) B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 10542 湖南師范大學(xué) B
47 10635 西南大學(xué) B
48 10697 西北大學(xué) B
49 10075 河北大學(xué) B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 10094 河北師范大學(xué) B-
52 10108 山西大學(xué) B-
53 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 10264 上海海洋大學(xué) B-
55 10346 杭州師范大學(xué) B-
56 10394 福建師范大學(xué) B-
57 10403 南昌大學(xué) B-
58 10445 山東師范大學(xué) B-
59 10561 華南理工大學(xué) B-
60 10574 華南師范大學(xué) B-
61 10593 廣西大學(xué) B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 10657 貴州大學(xué) B-
64 10698 西安交通大學(xué) B-
65 10089 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 10141 大連理工大學(xué) C+
67 10165 遼寧師范大學(xué) C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10251 華東理工大學(xué) C+
70 10270 上海師范大學(xué) C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 10345 浙江師范大學(xué) C+
73 10370 安徽師范大學(xué) C+
74 10532 湖南大學(xué) C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 10560 汕頭大學(xué) C+
77 10611 重慶大學(xué) C+
78 10755 新疆大學(xué) C+
79 11065 青島大學(xué) C+
80 11117 揚(yáng)州大學(xué) C+
81 10065 天津師范大學(xué) C
82 10145 東北大學(xué) C
83 10184 延邊大學(xué) C
84 10212 黑龍江大學(xué) C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
87 10280 上海大學(xué) C
88 10285 蘇州大學(xué) C
89 10320 江蘇師范大學(xué) C
90 10338 浙江理工大學(xué) C
91 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 10356 中國計(jì)量大學(xué) C
93 10357 安徽大學(xué) C
94 10459 鄭州大學(xué) C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 10674 昆明理工大學(xué) C
97 10005 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 10140 遼寧大學(xué) C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 10166 沈陽師范大學(xué) C-
101 10289 江蘇科技大學(xué) C-
102 10299 江蘇大學(xué) C-
103 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 10386 福州大學(xué) C-
106 10524 中南民族大學(xué) C-
107 10619 西南科技大學(xué) C-
108 10637 重慶師范大學(xué) C-
109 10681 云南師范大學(xué) C-
110 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 10749 寧夏大學(xué) C-
112 11075 三峽大學(xué) C-

生物學(xué)研究生考試科目：
據(jù)廈門大學(xué)研究生院消息2015年廈門大學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：
210藥學(xué)院專業(yè)代碼、名稱及研究方向
考試科目
備注0703Z2化學(xué)生物學(xué)
06核受體藥物靶點(diǎn)分子作
用機(jī)制及功能
07膜分子生物學(xué)與蛋白質(zhì)
轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)控機(jī)制
08代謝性疾病分子靶向治
療和藥物研發(fā)
09分子診斷學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)
研究
10天然產(chǎn)物及藥物研究
11基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控與重大疾
病研究
①101思想政治理論②201英語一③620分子細(xì)胞生物學(xué)④832生物化學(xué)
620分子細(xì)胞生物學(xué)、832生物化學(xué)
 
生物學(xué)考研參考書：
生物學(xué)專業(yè)考研參考書目，有時(shí)候也叫考研指定教材，基本上可以說是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料。
考研專業(yè)課的考核是很有針對(duì)性的，因?yàn)榭佳?東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題
，這就要求考生要完全按照?qǐng)?bào)考院校的要求進(jìn)行非常有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，具體來說就是一定要用東南大學(xué)土木工程學(xué)院生物學(xué)專業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，
進(jìn)行認(rèn)真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照東南大學(xué)考研指定的書目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再強(qiáng)，也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭。
如果指定的參考書目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒有的，大綱上沒有列出可能是沒有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學(xué)者用慣了的，其實(shí)都無所謂的。
 
生物學(xué)研究生就業(yè)：
通道一：工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門的研發(fā)人員或技術(shù)員
該方向按照待遇及工作環(huán)境從高到低可分為以下幾類：
1.跨國公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持。如寶潔、瑪氏、聯(lián)合利華、伯樂公司等。這類公司主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。待遇非常不錯(cuò)，福利優(yōu)厚，培訓(xùn)機(jī)制也很完善，而且大公司的從業(yè)經(jīng)歷也能為個(gè)人今后的發(fā)展提供較高的平臺(tái)。此類單位可以說是生物學(xué)專業(yè)的最佳出路，競爭相當(dāng)激烈，對(duì)英語水平有很高的要求，尤其是口語。
2.公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員。畢業(yè)生一旦被事業(yè)單位錄用，工資一般都在2000元以上。相關(guān)事業(yè)單位主要有疾控中心(CDC)、物證中心、食品檢驗(yàn)處等，但相關(guān)崗位的人員需求較少。以北京為例，每年招收的也不過十幾人，且以當(dāng)?shù)厣礊橹?。這一類崗位需要很長的時(shí)間準(zhǔn)備考試，并且考后還要經(jīng)過較長時(shí)間的面試、審核等，且招收人數(shù)較少，競爭激烈。不過，這類崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求不高，且工作穩(wěn)定，工作強(qiáng)度不大，福利和各項(xiàng)保障也比較好，是生物專業(yè)女生的首選。
3.生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司如上海生工、北京奧科、申能博彩、北京博奧、三博遠(yuǎn)志等，這些公司一般以引物合成、測序等業(yè)務(wù)為主，其技術(shù)人員主要是操作測序儀、合成儀，工作煩瑣、技術(shù)含量較低，時(shí)常需要加班。碩士畢業(yè)生的待遇在2000～3000元之間。科研單位如華大基因、北大生命科技園等對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高，研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。萬學(xué)海文專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家建議大家如果想在生物科技領(lǐng)域“出人頭地”，不妨試一試，因?yàn)樵谶@樣的工作環(huán)境下能學(xué)到一些技術(shù)，培養(yǎng)良好的科研能力。但畢業(yè)生剛開始工作時(shí)，待遇一般，如果能獲得研究成果，會(huì)有一定的提成和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.酒廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員。目前社會(huì)上有不少民營企業(yè)，如生產(chǎn)木糖醇、酒精等產(chǎn)品的企業(yè)也招收生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生，崗位大部分是技術(shù)員，工作比較辛苦。但這類崗位待遇相對(duì)不錯(cuò)，如張?jiān)?、青啤、五糧液，待遇較高，碩士畢業(yè)生剛工作就可以拿到3000元左右的月薪，工作兩年后基本上可以成為技術(shù)中堅(jiān)。
此外，生物學(xué)專業(yè)特別是微生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還可以把目光投向一些生物制藥廠和疫苗公司，現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多，做疫苗的公司也不少，一般研究生會(huì)比本科生有更多的機(jī)會(huì)，并且待遇要高于本科生。面試前要對(duì)所應(yīng)聘公司的背景、產(chǎn)品和專業(yè)知識(shí)等有充分的準(zhǔn)備，這樣成功的幾率會(huì)更大。
通道二：大中專院校及其他教學(xué)單位的教師
由于目前的高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展，因此高校對(duì)生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高校對(duì)學(xué)歷的要求較高，碩士畢業(yè)要想進(jìn)一線城市的院?；蛑攸c(diǎn)大學(xué)有一定的困難。一般大學(xué)各個(gè)院系可能會(huì)留有一定的留校名額，可以去嘗試一下。
除高校外，畢業(yè)生可把目光投向初中和高中學(xué)校。因?yàn)楦呖几母?，生物課在“3X”模式中占有比較重的分量，無論是初中還是高中，生物都被提升到與物理、化學(xué)等科目同等重要的地位，這樣中學(xué)對(duì)生物教師就有了較大需求。據(jù)了解，發(fā)達(dá)地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的教師年收入高達(dá)6萬元，而欠發(fā)達(dá)地區(qū)普通學(xué)校教師的年收入則為2萬至3萬元，學(xué)校還能提供各種保險(xiǎn)。對(duì)有意從事教師職業(yè)的畢業(yè)生，萬學(xué)海文建議考取普通話等級(jí)證書和教師資格證，在校期間多參加一些教學(xué)實(shí)踐。千萬不要認(rèn)為碩士畢業(yè)后成為中學(xué)教師是大材小用，很多中學(xué)教師在工作若干年后也紛紛回到學(xué)校繼續(xù)充電。作為研究生，只要表達(dá)能力和專業(yè)功底不錯(cuò)，應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位還是具有一定優(yōu)勢(shì)的。
通道三：繼續(xù)深造或出國
很多人是出于對(duì)生物學(xué)的熱愛而非功利性目的選擇學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的，畢業(yè)時(shí)他們并不愿意放棄所學(xué)投身其他行業(yè)。要想成為生物學(xué)領(lǐng)域的精英，必須具備很強(qiáng)的科研能力，因此他們當(dāng)中很多人選擇了考研，而研究生畢業(yè)時(shí)，考博或出國又成了他們繼續(xù)深造的途徑。
一般來說，如果不是跨專業(yè)，本專業(yè)的碩士生和博士生還是比較好考的。同時(shí)，選擇一位好的導(dǎo)師也可以為以后的繼續(xù)深造提供良好的基礎(chǔ)。由于不同的導(dǎo)師其研究方向有很大的差異，這對(duì)學(xué)生未來的深造方向或就業(yè)方向也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，因此，萬學(xué)海文提醒考生報(bào)考研究生前，不妨先參考一下欲報(bào)考導(dǎo)師所帶的研究生的就業(yè)情況。
在生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生中曾流傳這樣一句話：“學(xué)生物將來不是出國就是賭博。”雖然是一句玩笑話，卻點(diǎn)出了生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的另一條重要出路。生物學(xué)專業(yè)申請(qǐng)國外高校讀研的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)比其他專業(yè)容易些，如果沒有必然的把握，則要做好自費(fèi)的準(zhǔn)備。相對(duì)來說，生物學(xué)專業(yè)在國外會(huì)比國內(nèi)就業(yè)相對(duì)容易，但和國外其他一些專業(yè)如計(jì)算機(jī)、電子等相比，在收入上仍有一定差距。
通道四：轉(zhuǎn)向銷售、管理等行業(yè)
銷售、管理類職位的門檻比較低，溝通能力、耐心和毅力是必備的素質(zhì)。與其他職業(yè)相比，銷售、管理具有更廣闊的成長空間。對(duì)于生物學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生來說，進(jìn)入生產(chǎn)生物制劑、生物器材等產(chǎn)品的企業(yè)做銷售、管理也稱得上是學(xué)有所用。萬學(xué)海文建議研究生在校時(shí)多關(guān)注市場調(diào)查、策劃(包括策劃報(bào)告撰寫)、銷售技巧等方面的知識(shí)。