蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科藥物分析學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-05-03 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科藥物分析學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案

蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科藥物分析學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案內(nèi)容如下，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)（里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費(fèi)答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)科藥物分析學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案 正文

藥學(xué)學(xué)科藥物分析學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案 
100704：藥物分析學(xué) 
一、 學(xué)科概況 
 
   藥物分析學(xué)以分析化學(xué)的基本原理和方法為基礎(chǔ)，運(yùn)用化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、色譜學(xué)和現(xiàn)代儀器分析方法和技術(shù)，以化學(xué)合成原料鹽及其制劑、中藥材及中藥制劑、生化藥物及其制劑的質(zhì)量控制方法為主要研究內(nèi)容，研究中西藥原料藥及制劑質(zhì)量控制方法、生產(chǎn)工藝；研究藥物分析新技術(shù)與新方法；研究藥物化學(xué)成分藥代謝動(dòng)力學(xué)；研究中藥、天然藥物新藥；研究化學(xué)合成藥物新藥。
 
二、 培養(yǎng)目標(biāo) 
 
   要求畢業(yè)生具有較扎實(shí)的藥學(xué)和藥物分析學(xué)基礎(chǔ)理論及系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；了解本學(xué)科在國內(nèi)外發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和趨勢；較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；具有獨(dú)立從事教學(xué)、科研的實(shí)際工作能力。學(xué)位獲得者能在高等院校、藥物科研機(jī)構(gòu)、藥品監(jiān)督管理部門、藥廠、醫(yī)藥公司等單位從事藥學(xué)教學(xué)、科研、新藥研發(fā)、藥物市場開發(fā)及藥品監(jiān)督管理工作。
三、 學(xué)習(xí)年限 
 
碩士研究生在校學(xué)習(xí)年限為三年、最長在校年限（含休學(xué)）四年。
四、 研究方向 
 
1.中草藥及中藥制劑化學(xué)成分分離分析
2.中藥制劑二次開發(fā)及中藥、化學(xué)藥新藥研發(fā)
3.體內(nèi)藥物分析及藥代動(dòng)力學(xué)研究
4.中藥、化學(xué)藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及制備工藝研究
五、 課程設(shè)置與學(xué)分安排 
 
總學(xué)分不低于32.0學(xué)分，其中學(xué)位課不少于8門；
公共課計(jì)入總學(xué)分；
學(xué)科通開課總學(xué)分不低于6.0學(xué)分，其中學(xué)位課不少于2門，計(jì)入總學(xué)分；
專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)分不低于3.0學(xué)分，其中學(xué)位課不少于1門，計(jì)入總學(xué)分；
方向選修課計(jì)入總學(xué)分；
專業(yè)外語計(jì)入總學(xué)分；
人文與科學(xué)素養(yǎng)選修課計(jì)入總學(xué)分；
必修環(huán)節(jié)計(jì)入總學(xué)分；
補(bǔ)本課不計(jì)入總學(xué)分；

欄目 課程編碼 課程名稱 學(xué)分 學(xué)時(shí) 是否 
必修課		 是否 
學(xué)位課		 考核方式
公共課  064112000  碩士政治理論  1.0  18.0  否  是  考試 
0651120001  碩士第一外國語（1）  2.0  36.0  否  是  考試 
0651120002  碩士第一外國語（2）  2.0  36.0  否  是  考試 
065113001  高級(jí)英語(托福)  2.0  36.0  否  是  考試 
065113002  高級(jí)英語(雅思)  2.0  36.0  否  是  考試 
065113003  英語口語  3.0  54.0  否  是  考試 
065113004  學(xué)術(shù)論文寫作  2.0  36.0  否  是  考試 
065113005  西方社會(huì)文化概覽  2.0  36.0  否  是  考試 
065113006  英語演講訓(xùn)練  2.0  36.0  否  是  考試 
073112003  中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究  2.0  36.0  是  是  考試 
073112004  學(xué)術(shù)道德規(guī)范與形勢政策  1.0  18.0  是  是  考試 
學(xué)科通開課  035212009  藥學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)  3.0  54.0  否  是  考試 
035212010  分子生物學(xué)與生化技術(shù)  3.0  54.0  否  是  考試 
035212011  藥物研發(fā)概論  3.0  54.0  否  是  考試 
035212012  現(xiàn)代藥物分析  3.0  54.0  否  是  考試 
035212013  實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)  3.0  54.0  否  是  考試 
專業(yè)基礎(chǔ)課  035312014  現(xiàn)代中藥制劑分析  2.0  36.0  否  是  考試 
035312015  體內(nèi)藥物分析  2.0  36.0  否  是  考試 
035312016  藥物分析新技術(shù)與新方法  2.0  36.0  否  是  考試 
方向選修課  035312018  離子通道藥理學(xué)  3.0  54.0  否  否  考試 
035502024  天然大分子化合物研究進(jìn)展  1.0  18.0  否  否  考試 
035502025  小分子藥物和蛋白相互作用  1.0  18.0  否  否  考試 
035502026  生命科學(xué)中分析方法的研究進(jìn)展  1.0  18.0  否  否  考試 
專業(yè)外語  035402001  專業(yè)外語(藥學(xué))  1.0  18.0  是  否  考試 
必修環(huán)節(jié)  SS702001  SS學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)活動(dòng)  2.0    是  否  考查 
SS702002  SS開題報(bào)告  1.0    是  否  考查 
SS702003  SS實(shí)踐環(huán)節(jié)  2.0    是  否  考查 
 

六、 必修環(huán)節(jié) 
 
1、開題報(bào)告  必修，最晚于第三學(xué)期末完成。
2、學(xué)術(shù)研討和學(xué)術(shù)活動(dòng)   必修，每學(xué)年作報(bào)告1次，在學(xué)期間作報(bào)告不少于2次，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)不少于 9 次。
3、實(shí)踐環(huán)節(jié)   必修，含科研實(shí)踐、醫(yī)療實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐。
七、 課程簡介及教學(xué)大綱 
 
課程簡介及教學(xué)大綱
藥物研發(fā)概論
一、課程基本情況
課程編號(hào) 035213001 開課學(xué)期 □春季學(xué)期   ■秋季學(xué)期 學(xué)分 3
課程名稱 （中文） 藥物研發(fā)概論
（英文）Research and development of drugs
課程類型 □公共課        ■學(xué)科通開課        □專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時(shí)分配 課程學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配
54 課堂講課 54
課堂討論 0
自學(xué)交流 0
課 程
負(fù)責(zé)人		 封士蘭 課程團(tuán)隊(duì) 封士蘭，李紅玉，陳世武，賀殿
教學(xué)方式 ■課堂講授    □專題討論 考核方式 ■考試      □考查
   
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)研究生
先修課程 藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析、有機(jī)化學(xué)
教    材  
參考書目 《中華人民共和國藥典》2010年
《新藥臨床前評(píng)價(jià)教程 藥理與毒理學(xué)評(píng)價(jià)部分》，2007年，樓宜嘉編著，《新藥研發(fā)中的化學(xué)和工藝》，2008年，范如霖編著，
C.J. Coulson, Molecular Mechanisms of Drug Action, 1988.
Silverman, R.B., The organic chemistry of drug design and action, 2nd Edition, 2004.
《實(shí)用生物制藥學(xué)》，吳梧桐，人民衛(wèi)生出版社，2007年4月
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
本課程主要介紹中藥及天藥物、人工合成的化學(xué)藥品、生化藥品的研發(fā)思路及基本流程；介紹藥物的安全性、有效性和可控性評(píng)價(jià)方法；化合物的成藥性和篩選設(shè)計(jì)；新藥研發(fā)相關(guān)專利、立題及市場問題；新藥研發(fā)技術(shù)指導(dǎo)原則；通過案例分析介紹新藥研發(fā)過程中及研發(fā)過程中存在的主要問題，使學(xué)生掌握藥物研發(fā)流程，了解藥物研發(fā)過程。  
三、課程教學(xué)內(nèi)容

第一章  藥物研發(fā)基本程序
     第一節(jié)  概述
     第二節(jié) 藥物研發(fā)依據(jù)的法規(guī)、條例簡介
     第三節(jié) 藥物研發(fā)流程
課堂講授，3學(xué)時(shí)
第二章 中藥、天然藥物研發(fā)
第一節(jié) 中藥、天然藥物研究技術(shù)指導(dǎo)原則內(nèi)容簡介
第二節(jié) 中藥、天然藥物研究內(nèi)容
第三節(jié) 中藥、天然藥物質(zhì)量評(píng)價(jià)方法
第四節(jié) 中藥六類新藥研究案例介紹
課堂講授，6學(xué)時(shí)
  第三章中藥藥效物質(zhì)基礎(chǔ)研究
     第一節(jié) 概述
     第二節(jié) 中藥藥效物質(zhì)基礎(chǔ)研究進(jìn)展
     第三節(jié) 中藥藥效物質(zhì)基礎(chǔ)研究內(nèi)容及方法
課堂講授，9學(xué)時(shí)
第四章 化學(xué)藥物研發(fā)的化學(xué)基礎(chǔ)
第一節(jié) 藥物合成路線選擇與及工藝的優(yōu)化
第二節(jié) 藥物及其中間體的結(jié)構(gòu)確證

第三節(jié) 藥物及其中間體的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
課堂講授，12學(xué)時(shí)
第五章 生物藥新藥的研發(fā)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 生物藥新藥研發(fā)（上游部分）
第三節(jié) 生物藥新藥研發(fā)（下游部分）
課堂講授，9學(xué)時(shí)
第六章  新藥非臨床試驗(yàn)與與GLP  
第一節(jié)新藥的急性毒性
第二節(jié) 新藥的長期毒性
第三節(jié)新藥的特殊毒性
第四節(jié)藥理效應(yīng)
第五節(jié)新藥的處方設(shè)計(jì)
第六節(jié) 藥物代謝
課堂講授，3學(xué)時(shí)
第七章  新藥臨床藥理學(xué)與GCP   
第一節(jié)藥效學(xué)(Pharmacodynamics)
第二節(jié)藥動(dòng)學(xué)(Pharmacokinetics，ADME)
第三節(jié)毒理學(xué)(Toxicology, ADR)
第四節(jié)藥物相互作用(Drugs Interactions)
第五節(jié)臨床試驗(yàn)(Clinical trials)
課堂講授，3學(xué)時(shí)
第八章  新藥成藥性評(píng)價(jià)  
第一節(jié)藥物在體內(nèi)過程
第二節(jié) 藥物溶解性
第三節(jié)藥物解離度
第四節(jié)劑型設(shè)計(jì)與藥物理化性質(zhì)
課堂講授，6學(xué)時(shí)
第九章   新藥法學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)
第一節(jié)專利評(píng)估
第二節(jié)立題評(píng)價(jià)
第三節(jié)市場分析
第四節(jié)產(chǎn)品工程化評(píng)價(jià)
課堂講授，3學(xué)時(shí)

 

四、參考文獻(xiàn)
1. 《中華人民共和國藥品管理法》2001年
2.《中華人民共和國藥品管理法實(shí)施條例》2002年
3.《藥品注冊管理辦法》2007年

5新藥研發(fā)與藥品專利文獻(xiàn)檢索，《海峽藥學(xué)》2006年06期，婁家星。

6. 中藥、天然藥物研究技術(shù)指導(dǎo)原則

7. 《化學(xué)藥物原料藥制備和結(jié)構(gòu)確證研究的技術(shù)指導(dǎo)原則》、《化學(xué)藥物原料藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究的技術(shù)指導(dǎo)原則》

8. Burger’s Medicinal Chemistry and Drug Discovery, Abraham, D.J., Ed. 6th Ed., 2003.

9. 《實(shí)用生物制藥學(xué)》，吳梧桐，人民衛(wèi)生出版社，2007年4月

 

 
課程簡介及教學(xué)大綱
現(xiàn)代中藥制劑分析
一、課程基本情況
課程編號(hào) 035312014 開課學(xué)期 ■春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 2
課程名稱 （中文）現(xiàn)代中藥制劑分析
（英文）Analysis of Chinese Medical Preparation
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        ■專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時(shí)分配 課程學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配
36 課堂講課 18
課堂討論 12
自學(xué)交流 6
課 程
負(fù)責(zé)人		 封士蘭 課程團(tuán)隊(duì) 封士蘭，胡芳弟，董鈺明
教學(xué)方式 ■課堂講授    ■專題討論 考核方式 ■考試      □考查
   
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)研究生
先修課程 天然藥物化學(xué)、藥物分析
教    材 中藥制劑分析，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，魏璐雪主編；
參考書目 中藥制劑分析，中國中醫(yī)藥出版社，梁生旺主編；
天然藥物化學(xué)，案例版教材
               
 

二、課程內(nèi)容簡介

現(xiàn)代中藥制劑分析是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代分析理論和方法研究中藥制劑質(zhì)量的一門學(xué)科。圍繞中藥制劑質(zhì)量問題介紹中藥制劑分析的基本理論和實(shí)驗(yàn)技能，包括中藥制劑中各類成分的鑒別、檢查和含量測定方法，中藥制劑分析的基本程序、中藥制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定，中藥制劑分析中的新方法和新技術(shù)。
三、課程教學(xué)內(nèi)容
1. 緒論  
第一節(jié) 概述，
第二節(jié) 中藥制劑分析工作的基本程序  
課堂講授，3學(xué)時(shí)
2. 現(xiàn)代中藥制劑定量分析方法  
1.  可見—紫外光譜法； 
第二節(jié) 薄層色譜法 ；
第三節(jié)  高效液相色譜法；
第四節(jié) 氣相色譜法；
第五節(jié) 其他分析法                             
課堂講授，3學(xué)時(shí)。
3. 中藥制劑的鑒別
教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配
課堂講授1學(xué)時(shí)                         
4. 中藥制劑的檢查 
1. 中藥制劑中的雜質(zhì)檢查；
2. 藥典規(guī)定中藥制劑的檢查項(xiàng)目； 
3. 中藥制劑的特殊雜質(zhì)檢查。 
課堂講授5學(xué)時(shí) 
5. 中藥制劑中各類成分的分析 
1. 含生物堿類成分的分析；
2. 第二節(jié) 黃酮類制劑的分析； 
3. 第三節(jié) 醌類成分的分析；
4. 第四節(jié) 皂甙類制劑的分析； 
5. 第五節(jié) 含揮發(fā)性成分制劑的分析； 
課堂講授，6學(xué)時(shí)
6. 各種類型中藥制劑的分析 
1. 液體中藥制劑的分析；
2. 半固體中藥制劑的分析；
3. 國體中藥制劑的分析；
4. 軟膏劑、膏劑、橡膠膏劑的分析；
5. 中藥注射劑的分析； 
6. 其他中藥制劑質(zhì)量分析。  
課堂討論6學(xué)時(shí)，自學(xué)交流3學(xué)時(shí)
7. 中藥制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定 
1. 制定中藥制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的目的、意義和原則；
2. 我國現(xiàn)有的藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)； 
3. 制定中藥制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容；
課堂講授6學(xué)時(shí)，自學(xué)交流3學(xué)時(shí)。
四、參考文獻(xiàn)
   現(xiàn)代中藥制劑檢驗(yàn)技術(shù)，梁延壽主編，2004年
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
課程簡介及教學(xué)大綱
體內(nèi)藥物分析
 
一、課程基本情況
課程編號(hào) 035312015 開課學(xué)期 ■春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 2
課程名稱 （中文）體內(nèi)藥物分析
（英文）Pharmaceutical Analysis in vivo
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        ■專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時(shí)分配 課程學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配
36 課堂講課 18學(xué)時(shí)
課堂討論 12學(xué)時(shí)
自學(xué)交流 6學(xué)時(shí)
課 程
負(fù)責(zé)人		 胡芳弟 課程團(tuán)隊(duì) 胡芳弟、封士蘭
教學(xué)方式 ■課堂講授   + ■專題討論 考核方式 ■考試      □考查
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)研究生
先修課程 儀器分析、色譜及現(xiàn)代藥物分析新技術(shù)
教    材 《體內(nèi)藥物分析》浙江大學(xué)出版社，姚彤煒主編
《體內(nèi)藥物分析》人民衛(wèi)生出版社，李好枝主編 
參考書目 《儀器分析》、《生物傳感器》、《色譜技術(shù)及其應(yīng)用》、《光譜分析》
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
《體內(nèi)藥物分析》是通過分析的手段了解藥物在體內(nèi)（包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物等機(jī)體）數(shù)量與質(zhì)量的變化，獲得各種藥物代謝動(dòng)力學(xué)的各種參數(shù)和轉(zhuǎn)變、代謝的方式、途徑等信息。從而有助于藥物生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)、研究、臨床等各個(gè)方面對所研究的藥物作出估計(jì)與評(píng)價(jià)，以及對藥物的改進(jìn)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。主要闡述體內(nèi)藥物分析的意義、任務(wù)和特點(diǎn)，體內(nèi)藥物的存在狀態(tài)和代謝類型；介紹體內(nèi)藥物分析前的預(yù)處理方法，體內(nèi)藥物分析方法的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，以及體內(nèi)藥物的分析方法，包括光譜法（比色法、紫外法、熒光法）、免疫分析法（放射免疫分析、酶免疫分析和熒光免疫分析等）、電化學(xué)分析法（循環(huán)伏安法、差示脈沖法等）以及目前應(yīng)用最廣泛的色譜法（高效液相色譜法、氣相色譜法、毛細(xì)管電泳法：手性色譜法、色質(zhì)聯(lián)用技術(shù)）。
三、課程教學(xué)內(nèi)容

第一章 緒論 
第一節(jié) 概述
第二節(jié)體內(nèi)藥物分析的特點(diǎn)與要求
2. 體內(nèi)藥物分析的發(fā)展概況及學(xué)科熱點(diǎn)問題
3. 體內(nèi)藥物分析在臨床化學(xué)方面、藥動(dòng)學(xué)和藥代動(dòng)力學(xué)方面、分析技術(shù)方面應(yīng)用
課堂講授，3學(xué)時(shí)
第二章 體內(nèi)藥物分析相關(guān)的基礎(chǔ)理論概述
第一節(jié)藥物的體內(nèi)過程
第二節(jié)血藥濃度與臨床效應(yīng)的關(guān)系
第三節(jié)血藥濃度與合理用藥
第四節(jié)治療藥物監(jiān)測
第五節(jié)血藥濃度測定種類
課堂講授  3學(xué)時(shí)
第三章 生物樣品與樣品制備  
第一節(jié)生物樣品的種類、采集、制備與貯存
第二節(jié)生物樣品的貯存與處理
第三節(jié)生物樣品的預(yù)處理技術(shù)
課堂講授  3學(xué)時(shí)
第四章 體內(nèi)藥物分析方法的建立與驗(yàn)證  
第一節(jié)分析方法的設(shè)計(jì)依據(jù)
第二節(jié)分析方法建立的一般步驟
第三節(jié)分析方法驗(yàn)證的內(nèi)容與要求
第四節(jié)體內(nèi)藥物分析方法的應(yīng)用示例
課堂講授  3學(xué)時(shí)
第五章  分析方法  
課堂討論9學(xué)時(shí)
第六章 體內(nèi)藥物分析中的現(xiàn)代分析方法與技術(shù)
第一節(jié)生物傳感器
第二節(jié)手性藥物的高效液相色譜法
第三節(jié)柱切換高效液相色譜法
第四節(jié)高效毛細(xì)管電泳法及色譜—質(zhì)譜聯(lián)用技術(shù)液相色譜—核磁共振聯(lián)用技術(shù)
課堂講授 6學(xué)時(shí)
第七章  各類藥物體內(nèi)藥物分析示例
課堂討論3學(xué)時(shí)，自學(xué)交流6學(xué)時(shí)

四、參考文獻(xiàn)
圖書：《儀器分析》、《生物傳感器》、《色譜技術(shù)及其應(yīng)用》、《光譜分析》
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
課程簡介及教學(xué)大綱
藥物分析新技術(shù)與新方法
一、課程基本情況
課程編號(hào) 035312016 開課學(xué)期 ■春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 2
課程名稱 藥物分析新技術(shù)與新方法
New technologies and methods in pharmaceutical analysis
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課       ■專業(yè)基礎(chǔ)課              □方向選修課
課程學(xué)時(shí)分配 課程學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配
36 課堂講課 18
課堂討論 12
自學(xué)交流 6
課 程
負(fù)責(zé)人		 董鈺明 課程團(tuán)隊(duì) 董鈺明 封士蘭
教學(xué)方式 ■課堂講授 ■專題討論 考核方式 □考試      ■考查
   
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)研究生
先修課程 分析化學(xué)、藥物分析
教    材 自編講義
參考書目 安登魁主編，現(xiàn)代藥物分析選論，2000，北京，中國醫(yī)藥科技出版社。
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
本課程主要介紹近年來用于藥物分析的新技術(shù)與新方法，主要有一測多評(píng)方法、手性分離技術(shù)、液相色譜整體柱技術(shù)、聯(lián)用技術(shù)、基于磁性納米微粒模擬酶的光分析法、親水相互作用色譜法、超高效液相色譜法和色譜專家系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用等。
三、課程教學(xué)內(nèi)容

第一章  一測多評(píng)法方法及應(yīng)用                                
第一節(jié) 一測多評(píng)法基本原理
第二節(jié)一測多評(píng)法在中藥材及飲片質(zhì)量控制中的應(yīng)用
第三節(jié)一測多評(píng)法在復(fù)方中藥制劑質(zhì)量控制中的應(yīng)用
第四節(jié)一測多評(píng)法在《中國藥典》2010年版中的應(yīng)用情況
課堂講授3學(xué)時(shí)
第二章   手性分離技術(shù)                                      
          第一節(jié) 手性藥物拆分方法與機(jī)理
          第二節(jié) 柱前手性衍生化法
          第三節(jié) 手性流動(dòng)相拆分法
          第四節(jié) 手性固定相拆分法
第五節(jié) 三類手性分離方法的比較
第五節(jié) 應(yīng)用示例
課堂講授6 學(xué)時(shí)
第三章  液相色譜整體柱技術(shù)及應(yīng)用                           
          第一節(jié) 整體柱簡介
          第二節(jié)無機(jī)整體柱
          第三節(jié)有機(jī)聚合物整體柱
          第四節(jié)整體柱的性能評(píng)價(jià)
第五節(jié)整體柱的應(yīng)用
課堂講授6 學(xué)時(shí) 
第四章   聯(lián)用技術(shù)                                           
          第一節(jié) CE-ESI-MS聯(lián)用技術(shù)
  第二節(jié) LC-MS-MS聯(lián)用技術(shù)
  第三節(jié) GC-MS聯(lián)用技術(shù)
課堂講授3學(xué)時(shí)，課堂討論3學(xué)時(shí)
第五章    基于磁性納米微粒模擬酶的光分析法                          
          第一節(jié) 鐵氧體磁性納米微粒的過氧化物模擬酶特性
          第二節(jié) 納米微粒模擬過氧化物模擬酶及其應(yīng)用
          第三節(jié)磁性納米微粒分光光度法測定糖尿病病人尿中葡萄
           課堂討論3學(xué)時(shí)
第六章  親水相互作用色譜法                                 
         第一節(jié) 親水相互作用色譜概述
         第二節(jié)親水相互作用色譜固定相的發(fā)展
         第三節(jié)親水作用色譜在中藥分離中的應(yīng)用
        課堂討論3學(xué)時(shí)
第七章  色譜專家系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用                              
         第一節(jié) HPLC最佳柱系統(tǒng)推薦及其軟件
         第二節(jié) HPLC 智能優(yōu)化及其軟件
         第三節(jié)色譜專家系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)
         自學(xué)交流3學(xué)時(shí)
第八章    超高效液相色譜法                                  
         第一節(jié)理論基礎(chǔ)
         第二節(jié) 新型色譜填料及裝填技術(shù)
         第三節(jié) 超高壓液相色譜泵及檢測器
         第四節(jié) 應(yīng)用
         自學(xué)交流3學(xué)時(shí)
四、參考文獻(xiàn)
1. 李岑，楊紅霞，肖遠(yuǎn)燦等，一測多評(píng)法測定藏藥當(dāng)佐中沒食子酸、羥基紅花黃色素 A、桂皮醛及胡椒堿的含量，藥物分析雜志，2011,21（9）：1658-1663。
2. 安凳魁，現(xiàn)代藥物分析選論，北京，中國醫(yī)藥科技出版社，2000。
3. 許國旺，路鑫，孔宏偉等，色譜專家系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展，色譜，2005,23（5）:449-455。
4、Satinder Ahuja, Stephen Scypinski. Handbook of modern pharmaceutical analysis, 2010(2Ed), Academic Press, San Diego,USA.
5、Lena Ohannesian, Antony J. Streeter. Handbook ofPharmaceutical Analysis, 2002, Marcel Dekker, Inc. New York, USA.
6、David C. Lee, Michael Webb. Pharmaceutical Analysis, 2008,Wiley India Pvt. Ltd.
7、Joachim Ermer, John H. McB. Miller. Method validation in pharmaceutical analysis: a guide to best practice, 2005, Wiley-VCH.
8、Richard J. Smith, Michael L. Webb. Analysis of drug impurities, 2007, Wiley-Blackwell Publishing Ltd, Oxford, UK..
9、Richard J. Smith, Michael L. Webb. Analysis of drug impurities,2007, Wiley-Blackwell Publishing Ltd, Oxford, UK.
 

 

 

 

 

 

 

 

課程簡介及教學(xué)大綱

天然大分子化合物研究進(jìn)展

一、課程基本情況
課程編號(hào) 035502024 開課學(xué)期 ■春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 1
課程名稱 （中文）天然大分子化合物研究進(jìn)展
（英文）Analysis of Chinese Medical Preparation
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        □專業(yè)基礎(chǔ)課              ■方向選修課
課程學(xué)時(shí)分配 課程學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配
18 課堂講課  
課堂討論 12
自學(xué)交流 6
課 程
負(fù)責(zé)人		 封士蘭 課程團(tuán)隊(duì) 封士蘭，胡芳弟，董鈺明
教學(xué)方式 □課堂講授    ■專題討論 考核方式 □考試      ■考查
   
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)研究生
先修課程 天然藥物化學(xué)、波譜解析
教    材 張惟杰.糖復(fù)合物生化研究技術(shù).第二版.浙江大學(xué)出版社, 1999.
參考書目 陳惠黎,王克夷.糖復(fù)合物結(jié)構(gòu)與功能.上海醫(yī)科大學(xué)出版社
               
 

二、課程內(nèi)容簡介

主要介紹植物多糖性質(zhì)、提取、純化、結(jié)構(gòu)表征、結(jié)構(gòu)修飾、結(jié)構(gòu)與生理活性相關(guān)性，使學(xué)生掌握植物多糖研究方法和內(nèi)容。
三、課程教學(xué)內(nèi)容
第一章 植物多糖性質(zhì)   
課堂討論3學(xué)時(shí)
第二章  植物多糖提取、純化
   課堂討論3學(xué)時(shí)
第三章 植物多糖結(jié)構(gòu)表征
   課堂討論3學(xué)時(shí)，自學(xué)交流3學(xué)時(shí)
第四章植物多糖結(jié)構(gòu)修飾
   課堂討論3學(xué)時(shí)
第五章植物多糖結(jié)構(gòu)與生理活性相關(guān)性
   自學(xué)交流3學(xué)時(shí)
四、參考文獻(xiàn)
1.Structural characterization of a sulfated glucan isolated from the aqueous extract of Hedysarum polybotrys Hand.-Mazz  Carbohydrate Polymers 2011年
2.凝膠滲透色譜-多角度激光散射聯(lián)用技術(shù)研究 紅芪多糖3中4個(gè)組分分子特征，中國中藥雜志，2002年
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
課程簡介及教學(xué)大綱
小分子藥物和蛋白相互作用
 
一、課程基本情況
課程編號(hào) 035502025 開課學(xué)期 ■春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 1
課程名稱 （中文）小分子藥物和蛋白相互作用
（英文）interaction of small molecules medicine with protein
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        □專業(yè)基礎(chǔ)課              ■方向選修課
課程學(xué)時(shí)分配 課程學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配
18 課堂講課  
課堂討論 12學(xué)時(shí)
自學(xué)交流 6學(xué)時(shí)
課 程
負(fù)責(zé)人		 胡芳弟 課程團(tuán)隊(duì) 胡芳弟、封士蘭
教學(xué)方式 □課堂講授    ■專題討論 考核方式 □考試      ■考查
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)研究生
先修課程 體內(nèi)藥物分析
教    材 自編 
參考書目 蛋白質(zhì)科學(xué)，賀福初編，軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社；藥物蛋白質(zhì)組學(xué)，M·哈馬馳、周興茹、 裴瑞卿 科學(xué)出版社
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
《小分子藥物和蛋白相互作用》主要介紹藥物與白蛋白的結(jié)合對藥物的轉(zhuǎn)運(yùn)、代謝、排泄和藥理活性的影響。藥物小分子與白蛋白相互作用的性質(zhì)大大影響藥物的生物活性。因此，了解藥物與蛋白的結(jié)合十分必要，體外的各種實(shí)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展能夠快速獲得藥物與蛋白的結(jié)合信息，如結(jié)合常數(shù)、結(jié)合作用力、結(jié)合位點(diǎn)等，對體內(nèi)表征藥物機(jī)理提供了有價(jià)值的數(shù)據(jù)。結(jié)合參數(shù)的獲得在藥物劑型設(shè)計(jì)方面也具有重要的價(jià)值_
三、課程教學(xué)內(nèi)容

第一章：各類藥物與牛血清白蛋白的熒光猝滅效應(yīng)及測定實(shí)例  
課堂討論 4學(xué)時(shí)
第二章：各類藥物與血清白蛋白的結(jié)合常數(shù)測定方法及測定實(shí)例  
課堂討論4學(xué)時(shí)
第三章：各類藥物與白蛋白之間主要相互作用力研究方法及測定實(shí)例
課堂討論4學(xué)時(shí)
自學(xué)討論  6學(xué)時(shí)
四、參考文獻(xiàn)

1.蛋白質(zhì)科學(xué)，賀福初編，軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社；

2.藥物蛋白質(zhì)組學(xué)，M·哈馬馳、周興茹、 裴瑞卿 科學(xué)出版社

 
課程簡介及教學(xué)大綱
生命科學(xué)中分析方法的研究進(jìn)展
 
一、課程基本情況
課程編號(hào) 035502026 開課學(xué)期 ■春季學(xué)期   □秋季學(xué)期 學(xué)分 1
課程名稱 生命科學(xué)中分析方法的研究進(jìn)展（中文）
Advancement of analytical methods in the life science（英文）
課程類型 □公共課        □學(xué)科通開課        □專業(yè)基礎(chǔ)課             ■方向選修課
課程學(xué)時(shí)分配 課程學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配
18 課堂講課 9
課堂討論 6
自學(xué)交流 3
課 程
負(fù)責(zé)人		 董鈺明 課程團(tuán)隊(duì) 董鈺明 封士蘭
教學(xué)方式 ■課堂講授    ■專題討論 考核方式 □考試      ■考查
   
適用專業(yè)及層次 藥學(xué)專業(yè)研究生
先修課程 藥物分析、分析化學(xué)
教    材 自編講義
參考書目 Daniel C.Libler, Introduction to proteomics-tools for the new biology, 2002, Humana Press, Totowa, NJ.
               
 
二、課程內(nèi)容簡介
本課程主要介紹生命科學(xué)中蛋白質(zhì)、酶、核酸、多肽和單細(xì)胞等的主要分析方法研究進(jìn)展，包括質(zhì)譜法在蛋白質(zhì)定量中的研究進(jìn)展、核酸分析方法研究進(jìn)展、分子識(shí)別與免疫分析技術(shù)研究進(jìn)展、蛋白質(zhì)組學(xué)分析方法研究進(jìn)展、單細(xì)胞和多肽分析方法研究進(jìn)展。
三、課程教學(xué)內(nèi)容

1. 酶和蛋白質(zhì)的分析方法研究進(jìn)展                 
a) 蛋白質(zhì)定量方法研究進(jìn)展
b) 質(zhì)譜法在蛋白質(zhì)定量中的研究進(jìn)展
課堂講授3學(xué)時(shí)
2. 核酸的分析方法研究進(jìn)展                                                                   
2.1 樣本DNA的收集與處理
2.2 South印跡
2.3等位基因特異寡核苷酸探針分析方法
2.4原位雜交
2.5限制性片段長度多態(tài)性分析
課堂講授3學(xué)時(shí)
3. 分子識(shí)別與免疫分析技術(shù)研究進(jìn)展               
3.1分子識(shí)別的原理及應(yīng)用
3.2免疫分析原理
3.2 分子識(shí)別及免疫分析方法研究進(jìn)展
課堂講授3學(xué)時(shí)
4. 蛋白質(zhì)組學(xué)分析方法研究進(jìn)展                             
4.1蛋白質(zhì)組學(xué)概述
4.2蛋白質(zhì)組學(xué)工具
4.3 蛋白質(zhì)組學(xué)分析方法研究進(jìn)展
4.4蛋白質(zhì)組學(xué)的應(yīng)用
課堂討論3學(xué)時(shí)
5. 單細(xì)胞分析方法研究進(jìn)展                                                                    
5.1 毛細(xì)管電泳單細(xì)胞分析研究進(jìn)展
5.2 單細(xì)胞分析中的熒光標(biāo)記技術(shù)
5.3 其他單細(xì)胞分析方法
課堂討論3學(xué)時(shí)
 第六章 多肽分離與分析方法研究進(jìn)展                                                            
 6.1 多肽分離方法研究進(jìn)展
 6.2 多肽分析方法研究進(jìn)展
自學(xué)交流3學(xué)時(shí)
四、參考文獻(xiàn)
1. Daniel C.Libler, introduction to proteomics-tools for the new biology, 2002,Humana Press,Totowa,NJ.
2. Thomas Letzel (Editor),Protein and peptide analysis by LC-MS-experimental strategies,2011,RSC publishing.
 

 

 

八、 畢業(yè)論文及學(xué)位論文 
 
學(xué)生畢業(yè)需完成《藥學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位研究生在學(xué)期間完成科研成果的基本要求》（2012版）方可進(jìn)行畢業(yè)學(xué)位論文的答辯。學(xué)位論文寫作按照《蘭州大學(xué)研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范》要求完成方可進(jìn)行論文答辯。
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