報考南京師范大學(xué)新聞傳播專業(yè)研友的幾點(diǎn)建議
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報考南京師范大學(xué)新聞傳播專業(yè)研友的幾點(diǎn)建議 正文
從全國范圍來看,新聞傳播學(xué)類的研究生專業(yè)很多:新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、廣播電視等,在每個專業(yè)下,還包括了研究方向,不同的專業(yè)和方向間,研究領(lǐng)域或研究重點(diǎn)是有差異的。選擇專業(yè)和方向大體應(yīng)該以自身的特點(diǎn)和興趣為準(zhǔn),不要人云亦云、隨波逐流,更不要聽著某些專業(yè)方向的名稱特別就自己想當(dāng)然。和選擇學(xué)校一樣,要對所選專業(yè)的具體情況事先有一個大體的了解,如導(dǎo)師、學(xué)科特點(diǎn)、研究重點(diǎn)、未來走向等等。至于各個專業(yè)之間的區(qū)別,可以查詢各學(xué)校招生專業(yè)目錄的詳細(xì)介紹。下面是2011年公布的最新全國前十二名的新聞和傳播專業(yè)學(xué)校的排名情況。2011年全國大學(xué)新聞學(xué)最新專業(yè)排名:
排名 學(xué)校名稱
1.中國人民大學(xué)
2.中國傳媒大學(xué)
3.復(fù)旦大學(xué)
4.武漢大學(xué)
5.華中科技大學(xué)
6.四川大學(xué)
7.南京大學(xué)
8.北京師范大學(xué)
9.清華大學(xué)
10.暨南大學(xué)
11.南京師范大學(xué)
12.湖南大學(xué)
2011年全國大學(xué)傳播學(xué)最新專業(yè)排名:
排名 學(xué)校名稱
1.復(fù)旦大學(xué)
2.武漢大學(xué)
3.中國人民大學(xué)
4.中國傳媒大學(xué)
5.清華大學(xué)
6.北京大學(xué)
7.廈門大學(xué)
8.華中科技大學(xué)
9.浙江大學(xué)
10.南京師范大學(xué)
11.天津師范大學(xué)
12.上海大學(xué)
這次我就以南京師范大學(xué)重點(diǎn)來詳細(xì)介紹下這個學(xué)校新傳院的情況,希望對于選擇報考南師大的同學(xué)有些幫助。
大家應(yīng)該了解,新聞傳播方面人大、復(fù)旦、中傳、浙大自然是全國數(shù)一數(shù)二的,考這些學(xué)校的難度自然是很大的。南師大比起這些學(xué)校來說,難度要小一些,畢竟考的都是很基礎(chǔ)的東西,但是值得也可以拼一拼的。很多同學(xué)又是跨考新聞傳播,沖擊名校的時候難免會有很多問題,尤其在專業(yè)方面,如果選擇考南師大的話,還是非常明智的。南師大一來書目不多,總共才5 本,還是可以接受的。其次,考試比較適中,不會考很難很偏的雖然近幾年的考題考看,考的越來越細(xì),但是都是課本上的內(nèi)容。而且近幾年報考人數(shù)每年以100 人的數(shù)目遞增,雖然報考的人數(shù)很多,但是基本都是一些二三本學(xué)校的學(xué)生,大家起平線都差不多,大家不要被報考的人數(shù)所嚇倒。另外從近5年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線來看,南師大進(jìn)復(fù)試的分?jǐn)?shù)一般只比文學(xué)國家線高七到八分左右,只要你功夫下到,考上的幾率是非常大的。
綜合來說,新聞學(xué)專業(yè)這幾年的題型變化不大,主要有填空,選擇,名詞解釋,簡答,論述,材料等題型,特別在10以后基本不再考填空和選擇,主要就是名解,簡單和論述。
專業(yè)課
在剛剛考完的2012初試之后,很多考生和我抱怨今年專業(yè)課太偏太難,沒有考好。今年的專業(yè)課試題還是延續(xù)了2011 年的考試題型,總體上難度略有增加外,但還是側(cè)重于對基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握。今年的專業(yè)課考察了很多細(xì)節(jié)的地方,如美國的“四大商業(yè)廣播網(wǎng)”,“最流行、最受人們歡迎的文學(xué)體裁寫新聞、寫評論”等,這都是在以往的復(fù)習(xí)中不是作為重點(diǎn)來復(fù)習(xí)的。所以在今年的考試之中很多人在新聞史上吃了虧。
實(shí)際上,對于了解的知識點(diǎn),復(fù)習(xí)的時候,應(yīng)全面而詳細(xì)。難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)要深刻領(lǐng)會,但學(xué)習(xí)中的“盲點(diǎn)”也應(yīng)足夠地重視。所謂“盲點(diǎn)”就是指書中未劃入重點(diǎn)考核要點(diǎn)范圍內(nèi)的和考生主觀自認(rèn)為“不會考”的知識點(diǎn),一些考生往往會因疏忽大意而丟了本不該丟的分,后悔不迭。對于熟悉的知識點(diǎn),復(fù)習(xí)的時候,要把握細(xì)節(jié),前后聯(lián)系,形成一個知識框架和體系,將知識點(diǎn)熟記于心,并能聯(lián)系當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析。對于掌握的知識點(diǎn),一是記憶,即能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確再現(xiàn)和表達(dá);二是領(lǐng)會,即能全面把握基本概念、基本原理、基本方法并知曉其區(qū)別與聯(lián)系;三是應(yīng)用,即能運(yùn)用基本的概念、原理和方法去分析、解決有關(guān)的理論和實(shí)際問題。
參考書目
以下是南師大從2006年到現(xiàn)在指定的5本參考書目:
615 新聞與傳播學(xué)理論:《新聞學(xué)概論(第三版)》李良榮著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2009 年版;《傳播學(xué)教程》郭慶光著,中國人民大學(xué)出版社,1999年版。
808 新聞與傳播學(xué)史:《中國新聞史》,方曉紅著,南京師范大學(xué)出版社,2009 年版;《外國新聞傳播史》,鄭超然等著,中國人民大學(xué)出版社,2000 年版;《中國廣播電視通史》(第2 版),趙玉明著,中國傳媒大學(xué)出版社,2006 年版。
其中新聞與傳播學(xué)理論中:傳播學(xué)教程和新聞學(xué)概論分值比例差不多是1:1,但是傳播學(xué)教程基本考察都是書上死板的理論,只需要背誦即可。一般靈活拓展的題目都出自新聞學(xué)概論這本書,雖然這本書通俗易懂,但是真正想學(xué)透這本書大家還需要下一定的功夫。新聞與傳播學(xué)史中,三本書的比例也差不多是1:1:1,但是每年各書的分值會有多有少,例如一二年的新聞與傳播學(xué)史試卷里外國新聞史占48分,中新史占60分,廣電史占42分。其中最令大家頭疼的莫過于外國新聞史這本書。紛亂的國家,紛亂的人名,其實(shí)對于沒有時間概念的同學(xué)來說,可以理解。所以在以后的學(xué)習(xí)中我還將進(jìn)一步幫助大家攻克這本書。
以下我再和大家說說具體專業(yè)課的復(fù)習(xí)問題,這僅僅是我個人的一些看法,大家還需要根據(jù)結(jié)合自身的實(shí)際情況再進(jìn)一步指定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
真題,筆記
各個學(xué)校歷年試題是考研復(fù)習(xí)中必備的資料,我們可以通過分析歷年試題獲知眾多的信息,包括該專業(yè)每年的命題風(fēng)格、形式、重點(diǎn)、范圍、難度等。在考生決定報考前,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑了解各個學(xué)校的命題風(fēng)格,這也有利于我們選擇學(xué)校和專業(yè)。在報考之后,我們就要盡快地、盡可能多地收集該專業(yè)的歷年試題,為整個復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,一般五年之內(nèi)就足夠考試復(fù)習(xí)之用了。
有了試題,我們需要橫向縱向的比較分析、摸清思路,看題目是重理論知識,還是重實(shí)踐業(yè)務(wù),看題目是出自某一本參考書,還是綜合多本書來考查。很多沒有列出參考書的專業(yè),可以通過分析歷年試題發(fā)現(xiàn)規(guī)律和命題范圍。在分析和比較歷年試題后,再作出答案,根據(jù)試題和答案找出重點(diǎn),明確復(fù)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)整個復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)參考其他學(xué)校相近專業(yè)的歷年試題也是一個有效的辦法,因?yàn)橄嘟鼘I(yè)的知識點(diǎn)和考察重點(diǎn)是幾乎相同的,挑選重點(diǎn)院校近年專業(yè)試題來分析和練習(xí)可以拓寬視野、查漏補(bǔ)缺、明確重點(diǎn)、找出難點(diǎn),這樣必定在考場中勝人一籌。另外要提醒大家,歷年試題的分析要在整個備考過程中反復(fù)進(jìn)行,反復(fù)揣摩和補(bǔ)充有利于對考查重點(diǎn)的理解和認(rèn)知。對于考生來說在緊張的復(fù)習(xí)中,抓住歷年試題來復(fù)習(xí),以歷年試題為指導(dǎo)是備考復(fù)習(xí)中最有效的辦法和途徑,可謂事半功倍?!≡囶}解析的工作完成后,心中會有一個整體的概念和印象,據(jù)此我們要制定一個計(jì)劃,根據(jù)參考書按部就班來復(fù)習(xí)。參考書是專業(yè)考試的綱,任何時候都不該丟掉。每個人的看書復(fù)習(xí)方法不同,在這里介紹我的看書復(fù)習(xí)方法可供大家參考:第一遍看書要仔細(xì)全面,將每一個知識點(diǎn)都弄清楚,可以用不同顏色的筆來劃出要點(diǎn)、標(biāo)出序號、標(biāo)注疑難問題等,這一遍可以慢一些,全面學(xué)習(xí)和理解知識點(diǎn)是第一階段復(fù)習(xí)的要務(wù)。
第二遍看書要抓重點(diǎn),將重點(diǎn)問題整理成筆記,形成提綱,另外要試著再去解決那些自己沒有弄清楚的問題,如果還有困難可以再找些其他書來看,或者向他人請教,整理筆記和解決難題是第二階段的任務(wù)。第三遍看書要細(xì)致深入,通過前面的復(fù)習(xí)我們已經(jīng)對整體知識框架有了一個認(rèn)識,這個階段就要將各個知識點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來復(fù)習(xí)和記憶,對具體問題尤其是歷年重點(diǎn)考查的問題要繼續(xù)深入和探究,可以通過查閱其他相關(guān)書籍和其他院校歷年試題的辦法,來找出遺漏、加深理解,最后再將這些新的知識和要點(diǎn)補(bǔ)充進(jìn)自己的筆記,為最后的復(fù)習(xí)作準(zhǔn)備。如果最后還有時間,當(dāng)然在考前最好還要快速瀏覽一遍所有的參考書目。
各個學(xué)校的參考書有多有少,少有四、五本,多則十幾本,將參考書由厚讀薄,整理筆記就是一個好辦法。筆記要根據(jù)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握不斷補(bǔ)充和整理,這樣在復(fù)習(xí)中看的書再多,重點(diǎn)都在筆記上,壓力就會小很多,考試前抓住筆記和歷年試題就可以輕松應(yīng)戰(zhàn)了。有些人擔(dān)心自己整理的筆記不科學(xué),或者弄不清哪些是重點(diǎn),這種擔(dān)憂可以理解,在開始復(fù)習(xí)階段,我們可以參考本書中專業(yè)核心筆記,為自己的復(fù)習(xí)作一個指引,在復(fù)習(xí)過程中再根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷補(bǔ)充、反復(fù)整理。
由于教育部已經(jīng)明令禁止各高校舉辦考研專業(yè)課輔導(dǎo)班,從一定程度上實(shí)現(xiàn)了考試的公平性,考生應(yīng)該把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自身的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備上。對于其他社會機(jī)構(gòu)組織的輔導(dǎo)班,我們需要仔細(xì)辨別和考察,以免得不償失。若對自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)比較擔(dān)憂,在時間和環(huán)境允許的條件下,可以前往報考院校旁聽相關(guān)課程,但是其中消耗的時間成本和經(jīng)濟(jì)成本比較大,大家要謹(jǐn)慎抉擇。在此,我建議大家把時間多用在自學(xué)過程中,準(zhǔn)備好試題、相關(guān)參考書和資料,培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的能力,遇到問題可以與老師和同學(xué)交流請教。這樣既節(jié)省時間和開支,又提高了自身的學(xué)習(xí)研究能力。
專業(yè)復(fù)習(xí)四步走
專業(yè)課復(fù)習(xí)的啟動時間可以根據(jù)自身的實(shí)際情況來確定,如果時間安排得開,跨專業(yè)考生可以提前一些,比如大三上學(xué)期開始。開始前,要為復(fù)習(xí)的全過程做一個先期目標(biāo)計(jì)劃,包括每個階段要完成什么任務(wù),達(dá)到什么目標(biāo),具體的操作辦法等。一個科學(xué)合理的計(jì)劃等于成功的一半,因此不能忽視。
第一步,熟悉課本。可以首先列出書的提綱或者簡單的目錄以加強(qiáng)記憶,這樣的效果比泛泛地翻一遍書要好得多。在看書的時候,自己把每個章節(jié)做個要點(diǎn)提綱,寫清楚這章主要講什么,分幾點(diǎn)講,這幾點(diǎn)又是什么,形成脈絡(luò)很清楚的筆記。
第二步,分析試題。從真題上找到每年考試的側(cè)重點(diǎn)以及空白點(diǎn),比如說可以著重標(biāo)出來這幾年大分值的題目多數(shù)是出在第幾章等。然后對于這些重點(diǎn)章節(jié)或者空白章節(jié)予以特殊的標(biāo)記以便復(fù)習(xí)的時候留心關(guān)注。走完這一過程,你心里就會清楚,書的重點(diǎn)考察章節(jié)在哪里,哪些還沒有考到,這樣心里大概會有個數(shù)。
第三步,注重理解。這次不是泛泛地看,而要一部分一部分理解著看,看的過程中可以結(jié)合課后練習(xí)題和歷年試題,對自己的學(xué)習(xí)有個檢測。同時明確重點(diǎn)和難點(diǎn),對于一些有爭議或者不是目的學(xué)界主流認(rèn)向的觀點(diǎn)最好在旁邊附上目前學(xué)界較統(tǒng)一的認(rèn)識,當(dāng)然也可以記錄一下自己對于這一問題的觀點(diǎn)。最后要做的工作就是要強(qiáng)記憶了,記憶最關(guān)鍵一點(diǎn)就是反復(fù),這是基本原則。
第四步,考前沖刺。復(fù)習(xí)中另一個提分點(diǎn)是在考前一個月左右的拔高階段,很多同學(xué)的失誤就在于忽視了這個階段的意義。最后磨槍沖刺的時候,專業(yè)內(nèi)容基本已看過好幾遍了,但是看過不等于記住,很多人書看的很熟,但是一合上書就忘了,所以應(yīng)該拿出一個單獨(dú)的時間作個梳理成者檢測之類的工作??梢詭е鴼v年試題到一個比較清靜的地方(但是絕對不可以以帶著自己總結(jié)好的答案),把試題一年一年地過,要求自己詳細(xì)地?cái)⑹龀龃鸢?。?dāng)時你就會發(fā)現(xiàn)很多問題:什么地方是還沒有記住的.什么要點(diǎn)是你曾經(jīng)忽視的,然后就可以有重點(diǎn)地再去突破。考前的知識梳理和自我檢測是非常必要的,有利于考前在腦子里建立一個清晰的知識框架圖,加深理解和靈活運(yùn)用,有利于明確重點(diǎn)、難點(diǎn)、復(fù)習(xí)空白點(diǎn),有利于盡快進(jìn)入考試狀態(tài),為進(jìn)入考場做淮備。
南京師范大學(xué)
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本文來源:http://alternativeofficeassistance.com/nanjingshifandaxue/jingyan_4528.html
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