2021南京信息工程大學(xué)農(nóng)業(yè)氣象學(xué)研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
2021南京信息工程大學(xué)農(nóng)業(yè)氣象學(xué)研究生考試大綱

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2021南京信息工程大學(xué)農(nóng)業(yè)氣象學(xué)研究生考試大綱 正文

    南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試
    考試大綱
    科目代碼:F36
    科目名稱:農(nóng)業(yè)氣象學(xué)
    第一部分目標(biāo)與基本要求
    一、課程目標(biāo)
    農(nóng)業(yè)氣象學(xué)是研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣象條件之間相互關(guān)系及其規(guī)律的科學(xué),是應(yīng)用氣象學(xué)的重要組成部分。本門課程從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣象條件的關(guān)系入手,主要介紹農(nóng)業(yè)氣象要素(光、熱、水、氣)對(duì)農(nóng)業(yè)生物的生長(zhǎng)發(fā)育及產(chǎn)量形成影響的基本理論與基本規(guī)律、氣象條件調(diào)控技術(shù)及農(nóng)業(yè)氣象模式建立的基本方法。課程以理論教學(xué)為主并適當(dāng)配以實(shí)習(xí),以加深對(duì)課堂知識(shí)的理解,通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生具備一定的分析與解決農(nóng)業(yè)氣象問(wèn)題的能力。
    二、基本要求
    根據(jù)農(nóng)業(yè)氣象課程特點(diǎn)及實(shí)際情況,要求學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)氣象課程的基本概念、基本原理和基本方法,同時(shí)注意農(nóng)業(yè)氣象原理在實(shí)踐中的應(yīng)用,以加深對(duì)課堂知識(shí)的理解。
    第二部分內(nèi)容與考核目標(biāo)
    第一章緒論
    1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣象條件的關(guān)系;
    2、了解“土壤—植物—大氣”系統(tǒng)的機(jī)制、狀態(tài)和過(guò)程;
    3、掌握農(nóng)業(yè)氣象學(xué)的定義、研究對(duì)象、任務(wù)及其主要內(nèi)容。
    第二章太陽(yáng)輻射與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
    1、理解光的生物學(xué)意義與植物的光學(xué)特性;
    2、熟悉光在群體中的垂直分布規(guī)律;
    3、掌握生理輻射、光合有效輻射、光周期現(xiàn)象、感光性、光飽和點(diǎn)與補(bǔ)償點(diǎn)、光能利用率等概念;
    4、熟悉光周期學(xué)說(shuō)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用;
    5、掌握光—光合作用關(guān)系理論及其分析方法;
    6、掌握光能利用率的計(jì)算方法、限制作物光能利用率的因素及其提高途徑。
    第三章熱量條件與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
    1、了解溫度的農(nóng)業(yè)意義;
    2、掌握三基點(diǎn)溫度、農(nóng)業(yè)界限溫度、活動(dòng)積溫、有效積溫、作物的感溫性以及溫周期現(xiàn)象等基本概念;
    3、掌握積溫學(xué)說(shuō)及積溫不穩(wěn)定的原因;
    4、掌握積溫的求算方法及表達(dá)形式的改進(jìn)方法;
    5、熟悉積溫在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、氣溫日變化對(duì)農(nóng)業(yè)生物的影響;
    6、熟悉近地層及土壤溫度調(diào)控原理與技術(shù)。
    第四章水分條件與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
    1、了解水分的農(nóng)業(yè)意義;
    2、掌握吸濕水、毛管水、凋萎濕度、毛管斷裂含水量、田間持水量、土壤水勢(shì)、蒸散、作物需水量、作物水分臨界期與關(guān)鍵期、土壤水分滯后現(xiàn)象等基本概念;
    3、熟悉土壤—植物—大氣系統(tǒng)水分傳輸過(guò)程、途徑和規(guī)律;
    4、掌握作物需水規(guī)律、土壤水分特征曲線、土壤水分有效性等分析方法;
    5、熟悉水分條件與農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育及產(chǎn)量形成的關(guān)系;
    6、熟悉土壤水分調(diào)控原理和技術(shù)。
    第五章二氧化碳、風(fēng)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
    1、了解大氣中二氧化碳長(zhǎng)期演變趨勢(shì)和碳循環(huán);
    2、熟悉二氧化碳濃度增加對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;
    3、掌握二氧化碳飽和點(diǎn)與補(bǔ)償點(diǎn)等基本概念;
    4、掌握二氧化碳與光合作用的關(guān)系及其影響因素;
    5、熟悉群體二氧化碳通量及濃度變化規(guī)律等分析方法;
    6、熟悉二氧化碳調(diào)控原理及技術(shù);
    7、了解風(fēng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
    第六章農(nóng)業(yè)氣象模式簡(jiǎn)介
    1、掌握農(nóng)業(yè)氣象模式的概念、作用及其分類;
    2、熟悉農(nóng)業(yè)氣象系統(tǒng)的特征;
    3、熟悉農(nóng)業(yè)氣象模式的建模方法。
    第三部分有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求
    一、考試目標(biāo):
    較低要求——了解;
    基本要求——理解、熟悉;
    較高要求——掌握。
    二、命題說(shuō)明:
    1、該課程的命題考試,根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容確定。各章考題所占分?jǐn)?shù)大致如下:
    第一章約占5%;第二章約占25%;第三章約占25%;
    第四章約占25%;第五章約占10%;第六章約占10%。
    2、試題難易程度分為容易、較容易、較難、難四個(gè)等級(jí),每份試卷中四種難易度試題所占比例一般為2:3:3:2。試卷中對(duì)不同能力層次要求的試題所占比例,大體上為“了解”占25%,“理解(熟悉)”占35%,“掌握”占40%。
    3、試題主要題型為名詞解釋、問(wèn)答題等多種形式。
    4、題型舉例
    名詞解釋:作物水分關(guān)鍵期
    問(wèn)答題:造成積溫不穩(wěn)定的原因是什么?
    三、參考書目:
    申雙和,景元書.農(nóng)業(yè)氣象學(xué)原理,氣象出版社,2017
    四、其它規(guī)定:
    考試方式為閉卷考試??偡?50分,考試時(shí)間180分鐘。試題主要測(cè)驗(yàn)考生對(duì)本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法的掌握和理解程度以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。
南京信息工程大學(xué)

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