山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-13 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案

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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案 正文

培養(yǎng)類型 學(xué)術(shù)型 專業(yè)型
培養(yǎng)專業(yè) 會計(jì)學(xué)丨財(cái)務(wù)管理丨 審計(jì)學(xué) 會計(jì) 丨 審計(jì) 丨資產(chǎn)評估
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì) 學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)(財(cái)務(wù)學(xué)、審計(jì)學(xué))理論基 礎(chǔ)、較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,較為熟練地拿握 -門外國語,能夠勝任政府等非盈利組織、工商企 業(yè)等單位的財(cái)務(wù)管理、會計(jì)和審計(jì)工作,或高等院 校、科硏機(jī)構(gòu)的敎學(xué)、科硏工作的高級專門人才。 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,面向會計(jì)職 業(yè),拿握現(xiàn)代科學(xué)理論,具備良好的職業(yè)道 德和法制觀念,系統(tǒng)拿握現(xiàn)代會計(jì)學(xué)、審計(jì) 學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能, 熟悉專業(yè)實(shí)務(wù),具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題能力
    的咼層次、應(yīng) 甲型專門人才。
培養(yǎng)方向 ▲財(cái)務(wù)會計(jì)理 論與方法
▲財(cái)務(wù)管理理 論與方法
▲審計(jì)與內(nèi)部 控制
▲財(cái)務(wù)決策支 持系統(tǒng)
▲公司財(cái)務(wù)理 論與政策
▲國際財(cái)務(wù)管 理理論與政策 ▲財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管 理與財(cái)務(wù)危機(jī) 預(yù)警
▲民間審計(jì)理 論與方法
▲政府審計(jì)理 論與方法
▲內(nèi)部審計(jì)理 論與方法
▲內(nèi)部控制理 論與方法
會計(jì) 審計(jì) 資產(chǎn)評估
修業(yè)年限 3年 2年
課程設(shè)置與 學(xué)分要求 學(xué)術(shù)型硏究生課程體系由公共課、基錨課、必 修課、專業(yè)選修課、跨學(xué)科或跨專業(yè)選修課、實(shí)踐 課、學(xué)術(shù)講座等組成。其中:公共課、基錨課、必 修課為學(xué)位課(26學(xué)分);專業(yè)選修課、跨學(xué)科或 跨專業(yè)選修課非學(xué)位課(8學(xué)分);實(shí)踐課程1學(xué)分 (包括社會實(shí)踐和敎學(xué)實(shí)踐等);學(xué)術(shù)講座1學(xué) 分。 專業(yè)碩士課程體系由必修課、選修課和 實(shí)踐課(或?qū)嵙?xí))等組成。其中:核心課 (必修,共20學(xué)分);選修課(修滿14學(xué) 分);實(shí)踐課(6學(xué)分)
學(xué)位論文 ▲學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由硏究生獨(dú)立完 成。
▲學(xué)位論文應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價 值,并有一定的創(chuàng)新性。學(xué)位論文答辯在第六學(xué)期 進(jìn)行,碩士學(xué)位論文的評審和答辯的有關(guān)規(guī)定按 《中畢人民共和國學(xué)位條例暫彳亍
▲學(xué)位論文必須是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由硏究生 獨(dú)立完成。
▲學(xué)位論文要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特點(diǎn),突岀學(xué) 以致用,注童解決實(shí)際問題。學(xué)位論文答辯 在第四學(xué)期進(jìn)行,碩士學(xué)位論文的評審和答 辯的有關(guān)規(guī)定按《中畢人民共和國學(xué)位條例 暫行
學(xué)位授予 辯者各潔器灌滯學(xué)薛部*需謠硏響*答
 
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