山西財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士專業(yè)介紹：工商管理 正文

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)
　　培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的事業(yè)心，具有領(lǐng)導(dǎo)才能、開拓能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、復(fù)合型高級(jí)管理人才。具體要求是：
　　1．掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，有高尚的職業(yè)道德。
　　2．掌握現(xiàn)代管理理論和國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，了解中國(guó)國(guó)情，具有較強(qiáng)的研究和解決管理問題的能力。
　　3．具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、人際溝通能力、開拓創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
　　4．比較熟練地掌握一門外語(yǔ)。

　　二、學(xué)制與學(xué)分
　　MBA項(xiàng)目設(shè)全日制MBA和在職MBA兩種，基準(zhǔn)學(xué)制為三年。MBA教育實(shí)行彈性學(xué)制。全日制MBA研究生學(xué)制為二年至四年，在職MBA研究生學(xué)制為二年半至四年。
　　MBA研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，16-18學(xué)時(shí)為1學(xué)分。每個(gè)MBA研究生應(yīng)修滿45個(gè)學(xué)分。具體分配如下：
　　課堂教學(xué)38學(xué)分，其中，必修課28學(xué)分，選修課10學(xué)分;
　　形勢(shì)與政策教育1學(xué)分；
　　學(xué)科展望報(bào)告1學(xué)分；
　　經(jīng)濟(jì)與管理講座1學(xué)分；
　　企業(yè)管理實(shí)踐2學(xué)分；
　　社會(huì)實(shí)踐2學(xué)分。

　　三、培養(yǎng)方式
　　MBA研究生以課堂教學(xué)、第二課堂、實(shí)踐調(diào)研和導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行培養(yǎng)。
　　1．課堂教學(xué)
　　MBA研究生培養(yǎng)的特點(diǎn)在于理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容重視基本理論及實(shí)際應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維能力。在教學(xué)過程中，突出學(xué)生的參與，強(qiáng)調(diào)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的相互交流和溝通，共享師生已有的管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
　　利用案例進(jìn)行教學(xué)，加大課堂討論力度，加強(qiáng)交流和互相啟發(fā)。要求學(xué)員多寫書面案例分析報(bào)告和作口頭陳述。
　　模擬演練企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)或某些管理業(yè)務(wù)，給學(xué)生分配不同的角色，將理論進(jìn)一步運(yùn)用于實(shí)際，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和參與意識(shí)。
　　2．第二課堂
　　第二課堂是課堂教學(xué)之外為補(bǔ)充和強(qiáng)化學(xué)員的理論與實(shí)踐知識(shí)而安排的各項(xiàng)活動(dòng)。包括：MBA經(jīng)濟(jì)與管理講座、MBA企業(yè)行、MBA文體活動(dòng)等。
　　MBA經(jīng)濟(jì)與管理講座：邀請(qǐng)具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)界人士，經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域的知名專家，對(duì)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理中的前沿問題、熱點(diǎn)問題進(jìn)行介紹和評(píng)述。學(xué)生在校期間至少參加12次以上。
　　MBA企業(yè)行：結(jié)合課堂教學(xué)，安排學(xué)生到具有代表性和管理特色的企業(yè)參觀訪問、座談交流，了解企業(yè)的管理實(shí)踐，以輔助課堂教學(xué)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
　　MBA文體活動(dòng)：舉辦豐富多彩的校園文體活動(dòng)，與校內(nèi)外的各類學(xué)生、知名企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)和員工開展各種交流活動(dòng)，讓學(xué)生與社會(huì)各界精英溝通與學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉體魄，拓寬視野。
　　3．實(shí)踐調(diào)研
　　MBA研究生在校期間要參與兩種實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)：通過企業(yè)實(shí)踐調(diào)研，完成兩個(gè)企業(yè)管理案例分析報(bào)告；通過社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，完成一篇關(guān)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展、民生改善等宏觀問題的調(diào)研報(bào)告。
　　4．導(dǎo)師指導(dǎo)
　　MBA研究生的案例分析報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成。

　　四、課程設(shè)置與成績(jī)考核
　　1．課程設(shè)置
　　課程設(shè)置注重理論聯(lián)系實(shí)際，以知識(shí)的掌握、技能的訓(xùn)練及全面素質(zhì)的培養(yǎng)為原則，幫助學(xué)員掌握企業(yè)管理的基本理論和概念，掌握決策所必須的基本分析手段和方法?！　?br /> 　　MBA課程分為必修課與選修課。
　　必修課程為MBA研究生必須掌握的管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，共14門，28學(xué)分。必修課均為學(xué)位課。
　　選修課程突出不同管理領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)與技能。通過選修課的學(xué)習(xí)，MBA研究生可在廣泛掌握現(xiàn)代管理知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上對(duì)特定的管理領(lǐng)域有更加深入的了解，具備從事相應(yīng)專業(yè)管理工作的特長(zhǎng)。選修課程包括公共選修課和專業(yè)方向選修課，要求完成10學(xué)分 。
　　專業(yè)方向選修課設(shè)立6個(gè)模塊，學(xué)生在任一專業(yè)模塊上選修3門課程（6學(xué)分），便可將該方向作為自己的主修方向，在成績(jī)登記總表上予以記載。學(xué)生也可以不選擇專業(yè)主修方向，而是根據(jù)自己的工作需要和愛好在所有選修課程中任選，修滿相應(yīng)的學(xué)分。
　　具體課程與學(xué)分安排見教學(xué)計(jì)劃表。
　　2．成績(jī)考核與學(xué)分取得
　　MBA全部課程必須進(jìn)行考核，包括平時(shí)考核和期末考核。平時(shí)考核成績(jī)占總成績(jī)的比例不超過50%，考核內(nèi)容包括到課率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等；期末考核內(nèi)容應(yīng)具有全面性和綜合性，可用　　　　　　　閉卷筆試、開卷筆試、筆試與口試相結(jié)合等方式。學(xué)位課程考核成績(jī)70分以上（含70分）為合格，其他課程考核成績(jī)60分以上（含60分）為合格?？己顺煽?jī)合格方可取得相應(yīng)學(xué)分。
　　參加形勢(shì)與政策教育4次，記1學(xué)分。
　　參加學(xué)科展望報(bào)告7場(chǎng)次以上，記1學(xué)分。
　　參加經(jīng)濟(jì)與管理講座12場(chǎng)次以上，記1學(xué)分。
　　參加企業(yè)實(shí)踐，完成兩個(gè)企業(yè)管理案例分析報(bào)告，成績(jī)合格，記2學(xué)分。
　　參加社會(huì)實(shí)踐，撰寫一篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告，成績(jī)合格，記2學(xué)分。

　　五、學(xué)位論文
　　MBA研究生課程成績(jī)合格，修滿45學(xué)分方可進(jìn)入學(xué)位論文工作階段。學(xué)位論文工作基本要求如下：
　　1．學(xué)位論文實(shí)行雙導(dǎo)師指導(dǎo)制。論文在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由MBA研究生獨(dú)立完成。
　　2．論文選題要緊密結(jié)合工商企業(yè)管理與改革實(shí)踐或本人實(shí)際工作。
　　3．學(xué)位論文可以是專題研究、調(diào)查研究報(bào)告、企業(yè)診斷報(bào)告或案例編寫與分析報(bào)告。
　　4．MBA研究生學(xué)位論文工作時(shí)間不少于一個(gè)學(xué)期。
　　關(guān)于學(xué)位論文寫作與答辯的具體要求，詳見《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生學(xué)位論文寫作要求》和《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生學(xué)位論文答辯辦法》。

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