2021溫州大學(xué)細(xì)胞生物學(xué)專業(yè)研究生考試大綱 正文

碩士研究生招生考試（初試）業(yè)務(wù)課考試大綱
  考試科目：細(xì)胞生物學(xué)              科目代碼：622         
一、 參考書目（所列參考書目?jī)H供參考，非考試科目指定用書）：
《細(xì)胞生物學(xué)》（第四版），翟中和，王喜忠，丁明孝主編，高等教育出版社,2011
二、 考試形式
試卷滿分：     150              考試時(shí)間： 180  分鐘
答題方式：閉卷、筆試
三、 考查范圍：
一、緒論
1．細(xì)胞生物學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容
2．細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立及其內(nèi)容要點(diǎn)和意義
3．當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)研究的總趨勢(shì)與重點(diǎn)領(lǐng)域
二、細(xì)胞的統(tǒng)一性與多樣性
細(xì)胞的基本概念、原核細(xì)胞與古核細(xì)胞、真核細(xì)胞以及非細(xì)胞生命體的基本知識(shí)概要。
三、細(xì)胞生物學(xué)研究方法
1．細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察方法和相關(guān)儀器的原理和應(yīng)用范圍
2．細(xì)胞化學(xué)組成及其定位和動(dòng)態(tài)分析技術(shù)的原理和應(yīng)用范圍
3．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)概念和原理
四、細(xì)胞質(zhì)膜
1．生物膜結(jié)構(gòu)模型的基本要點(diǎn)，生物膜的基本組成成分、特征與功能
2．膜骨架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和研究方法
五、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸
物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)幕靖拍睢⒅饕绞?、運(yùn)輸?shù)幕具^程
六、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換
1．線粒體的顯微形態(tài)特征、超微結(jié)構(gòu)與功能定位及各部的結(jié)構(gòu)和化學(xué)的組成特點(diǎn)
2．內(nèi)膜進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化(氧化磷酸化)的分子和超分子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化機(jī)制
3．線粒體的半自性，線粒體的增殖和起源。
七、細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)
1．內(nèi)膜系統(tǒng)的概念，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基復(fù)合體、溶酶體、過氧化物酶體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能
2．信號(hào)假說與蛋白質(zhì)分選信號(hào)
3．膜泡運(yùn)輸
八、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
1．細(xì)胞通訊與細(xì)胞識(shí)別的基本知識(shí)和基本概念
2．信號(hào)傳遞的類型及其作用機(jī)制
九、細(xì)胞骨架
細(xì)胞骨架、核骨架及核基質(zhì)的概念和功能
十、細(xì)胞核與染色體
1．核被膜一般形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生物學(xué)意義
2．核孔復(fù)合體的發(fā)現(xiàn)，結(jié)構(gòu)模型及功能
3．染色質(zhì)的概念及其化學(xué)組成
4．染色體的基本結(jié)構(gòu)單位的結(jié)構(gòu)模型和要點(diǎn)
5．核仁的超微結(jié)構(gòu)分部和各部分的結(jié)構(gòu)組成特點(diǎn)及功能。
十一、核糖體
核糖體的結(jié)構(gòu)成分及其功能
十二、細(xì)胞增殖及其調(diào)控
1．細(xì)胞周期與細(xì)胞分裂
2．細(xì)胞周期的調(diào)控
十三、程序性細(xì)胞死亡與細(xì)胞衰老
1．細(xì)胞衰老的分子機(jī)制
2．細(xì)胞凋亡的概念及其生物學(xué)意義
3．細(xì)胞凋亡的形態(tài)學(xué)和生物化學(xué)特性以及分子機(jī)制
十四、細(xì)胞分化與基因表達(dá)調(diào)控
1．細(xì)胞分化的基本概念
2．干細(xì)胞的基本概念和相關(guān)知識(shí)
3．癌細(xì)胞的基本特征及腫瘤的發(fā)生
十五、細(xì)胞社會(huì)的聯(lián)系
1．細(xì)胞連接、細(xì)胞黏附和細(xì)胞外基質(zhì)，細(xì)胞連接的方式、特點(diǎn)及生物學(xué)意義
2．細(xì)胞黏附的分子基礎(chǔ)
3．細(xì)胞外基質(zhì)的基本概念、組成、化學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能
 
 
 

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