西安交大企業(yè)管理多方位解析
發(fā)布時間:2016-08-25 編輯:考研派小莉 推薦訪問:企業(yè)管理
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西安交大企業(yè)管理多方位解析 正文
考研早已塵埃落定,不少同學(xué)向我咨詢考交大管院的情況。于是,應(yīng)學(xué)妹要求,在這里略為總結(jié)一二,也算對考研艱苦過程一個回顧,亦是希望給更多報考管院的同學(xué)提供一些有用的針對性建議。關(guān)于公共課的復(fù)習(xí),我在這里不多贅述了,數(shù)學(xué)、英語極其重要,管院老師很是看重這兩科的成績,所以公共課的基礎(chǔ)務(wù)必打好。關(guān)于專業(yè)課——管理學(xué)的復(fù)習(xí),我有一些自己的心得,現(xiàn)整理如下:
1.跨專業(yè)報考
報考管院的同學(xué),我們這一屆大部分都是跨專業(yè)的,所以在這一點上,大家不必過于擔(dān)心專業(yè)課比別人差多少。大家都是在考研時候才準(zhǔn)備的專業(yè)課,所以時間上完全來得及。此外,也不必擔(dān)心不是科班出身,沒有基礎(chǔ),幾個月的時間完全足夠考生將羅賓斯的《管理學(xué)》吃透。本人本科在數(shù)學(xué)系,跟考研所考的專業(yè)課教材管理學(xué)可謂是風(fēng)馬牛不相及,我也沒過多的課外補充,就是認認真真的把管院考研的指定教材吃透搞懂,專業(yè)課考完了也能達到129的高分。
管院,特別是管工專業(yè),老師傾向于招理工類的考生,如果你有交叉學(xué)科的背景,那你就更受歡迎了。所以,一句話,跨專業(yè)不是考研的障礙,相反會成為你錄取的優(yōu)勢。
2.階段性的復(fù)習(xí)計劃
有心考研的同學(xué),大多從大三下學(xué)期就多多少少的開始準(zhǔn)備一些。我當(dāng)時也就是在這個時候,確定下來要考管院,然后就開始接觸陌生的專業(yè)課。據(jù)我一路走過來的經(jīng)驗,可以把專業(yè)課的學(xué)習(xí)分成以下幾個階段:
(1)快速瀏覽,了解管理學(xué)大概內(nèi)容
對于像我這樣從未接觸過管理學(xué)知識的考生而言,這是一個比較痛苦的過程,而先前接觸過相關(guān)知識背景的同學(xué),會相對入門比較快一些。說句不好聽的話,初讀課本,會給人一種假大空的感覺(也可能是個人之見,無代表性)。換言之,看過一章不知所云,腦子里仍然是空空如也,不知道自己學(xué)會了些什么。假若你也出現(xiàn)了同我的情況,我的建議就是不必往細里推敲,只是把課本像閱讀小說一樣快速的瀏覽一遍,心里有個大概框架,有個大體輪廓管理學(xué)是講什么的一門學(xué)問。
羅賓斯第七版一共有20章,大概就一兩小時看一章這樣的速度,兩三個周爭取把書翻完第一遍。不用做筆記,不用翻輔導(dǎo)資料,只是看書而已。
(2)對照輔導(dǎo)資料,研讀各章
有了第一階段的多多少少一些基礎(chǔ),也對管理學(xué)有了不少了解,這時候應(yīng)該稍微細致的讀第二遍。這時候,我們講求的是要讀懂,不要求記憶,即能理解作者要表達的意思,多思考,多聯(lián)系實際來想這條理論在現(xiàn)實中是如何體現(xiàn)出來的,這樣能加深自己的理解。比如說,講到壓力形成的條件,一是結(jié)果對你很重要,二是對能否取得這個結(jié)果沒有絕對把握。聯(lián)系到為什么考研時壓力很大,一考上研對我人生很重要;二我沒有十足把握我一定能考上,這樣便將書中理論與周圍環(huán)境聯(lián)系起來。再比如,馬克休斯帶領(lǐng)下的曼城隊,人才濟濟,隊內(nèi)氣氛很和睦,隊員對教練都敬愛有加,然而如此豪華陣容卻踢不出與之相匹配的成績,這說明了課本中一條理論:高工作滿意度并不一定意味著高的工作效率(2010年考研便考了這條理論)。不多贅述,大家領(lǐng)悟。
關(guān)于輔導(dǎo)專業(yè)課資料,推薦麗貝卡;奧茨瓦爾編的《羅賓斯<管理學(xué)>第7版學(xué)習(xí)指導(dǎo)》,每一章有知識框架,很不錯,也有課后題解答。還有金圣才編的一本,題目解答的較為冗長,不適合作為答案參考書,可當(dāng)作讀物適當(dāng)閱讀增寬知識面。而真題方面《西安交通大學(xué)管理學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》則是最不可缺少的。這本輔導(dǎo)資料是明確針對我們交大管院考研而撰寫的,所以這本輔導(dǎo)資料針對性最強,對我們初試的幫助也是最大的。
(3)精讀
羅賓斯《管理學(xué)》寫的很有條理,按照計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大塊串聯(lián)全書。這一階段,要求能把每一章的重點內(nèi)容整理出來,每個知識點有幾條幾點務(wù)必整理出來,這對于考前的復(fù)習(xí)背誦至關(guān)重要??梢哉f,這一階段的復(fù)習(xí)質(zhì)量,決定了你考研是泯然眾人還是脫穎而出。
如何確認重點內(nèi)容?
我給出的建議是,凡是課本中出現(xiàn)的幾乎都是重點。
針對2012年考研出題考察之細,你的筆記再怎么詳細都不為過。建議以每一章中的小測驗為串聯(lián)點,認真回答小測驗中的題目,盡量提綱挈領(lǐng),言簡意賅即可。然后再補充進小測驗未涉及的內(nèi)容。大概每一章都可以總結(jié)出20個左右的知識點。這一階段,要求是精,不敢圖快,大約做兩個月。
(4)識記
前面都是鋪墊工作,關(guān)鍵是你要記住,即能背得出來條條目目。
由于前一階段精讀做好了準(zhǔn)備,再結(jié)合《西安交通大學(xué)管理學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》所以為識記節(jié)省了大量的時間精力,不必再捧著本大厚課本沒頭沒腦的背了。就背你整理出來的知識點,或是《復(fù)習(xí)精編》里的內(nèi)容,那都是考試精華。記住要點,然后再結(jié)合課本看下全文講解,加深印象,事半功倍,絕對效果要勝過背書。
這是一個重復(fù)的過程,也是最最痛苦的過程,因為記憶就伴隨著遺忘,沒別的辦法,聯(lián)系你背單詞或者背課文的方法,自己琢磨最適合的方法。
(5)看知識框架,腦子里回憶
知識框架相當(dāng)于骨骼,你要能夠看著框架自己回憶起每一章都講過什么,給骨骼添上皮肉,豐滿起來。經(jīng)過艱苦的識記階段,這是一個進一步強化的過程。這時,臨考已經(jīng)不遠了,這種學(xué)法更有利于從整體上把握全書。要能看著框圖就能說出這一塊書里講過什么,在腦子里串聯(lián)起知識點,達到這種程度,考研勝利已經(jīng)不遠了。
(6)回歸課本
在還有一個周就要考試時,我又把課本從頭至尾一字不漏的看了一遍。這時候內(nèi)容已經(jīng)爛熟于心,這一遍讀旨在加深理解,加深印象。在深刻理解的基礎(chǔ)上,再把全書讀一遍,答問答題時有利于語言的組織。
3.關(guān)于輔導(dǎo)班及各種考研題庫、資料
首先,管理學(xué)在于自己理解,在于自己識記,輔導(dǎo)班的話根據(jù)個人情況而定,如果你需要有人給你指導(dǎo),建議可以報,但是注意平衡復(fù)習(xí)的時間。
其次,南門的書店高價出售的管院真題、題庫,沒必要買。.那些題庫、真題是08年以前的,而自09年起管院考研更換教材,即換成考羅賓斯《管理學(xué)》,所以題庫里大多是不相及的知識,用處不大;最后,我的建議是,不必做大量的管理學(xué)考研題目。每個學(xué)校的出題風(fēng)格不一樣,多練無益,浪費時間。只要緊扣教材,功到自然成,教材吃透了,題目做起來得心應(yīng)手。大家要注意對歷年真題的研究,特別是對跨?;蚩鐚I(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們來說,所以大家要細心看。
個人經(jīng)驗,總結(jié)如上,貽笑方家,只希望對后來人有所幫助,盡自己一番心力。
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