西北大學化工學院在職制藥工程研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-31 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西北大學化工學院在職制藥工程研究生培養(yǎng)方案

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西北大學化工學院在職制藥工程研究生培養(yǎng)方案 正文

西北大學
在職人員攻讀碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案 
專業(yè)學位類別 工程碩士
學位類別代碼 0852
專業(yè)領域方向 制藥工程
專業(yè)領域代碼 085235
培養(yǎng)單位名稱 化工學院
一、培養(yǎng)目標
秉承西北大學“公、誠、勤、樸”校訓,愛國愛校,德、智、體、能全面發(fā)展;具有扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業(yè)該語種的外文資料,并具有一定的應用該語種的寫作和交流能力;具有從事科學研究工作和獨立承擔專業(yè)技術工作的能力,在科學研究中能遵守學術道德規(guī)范;一部分學生畢業(yè)后能從事本專業(yè)的理論教學和研究工作,并具備進一步深造的資質,另一部分學生畢業(yè)后具有較強的動手和操作能力,能從事相關專業(yè)領域的管理及技術工作。
、學習方式、學制和學習年限
1. 采用“非脫產(chǎn)”學習方式。
2.學制為2.5年,在校學習時間累計不少于 6個月。
3.在校最長學習年限為4.5年。
三、學分要求
總學分 公共課 專業(yè)課 專業(yè)實踐
必修課 選修課
34 9 14 7 4
 
四、指導方式
采用導師組制,導師組由2名或2名以上的導師組成,要明確1名校內導師和至少1名校外導師。以校內導師指導為主,校外導師參與課程教學、專業(yè)實踐與學位論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。
、課程設置
    具體課程見后表一。
六、考核方式
課程考核采用閉卷、開卷和課程論文等考試方式,其中公共課程及部分專業(yè)課程以閉卷筆試為主。課程考核實行百分制,考試成績60分及以上為合格,獲得相應學分。
七、專業(yè)實踐
從工作實際出發(fā)圍繞學位論文的主題進行不少于4個月的實踐,結束后撰寫專業(yè)實踐報告。不參加專業(yè)實踐或專業(yè)實踐考核未通過,不得進入學位申請環(huán)節(jié)。
八、開題環(huán)節(jié)
學位論文應強調應用性。選題應來源于應用課題或現(xiàn)實問題,必須有明確的職業(yè)背景和應用價值。研究生必須在導師組的指導下通過學位論文開題答辯。開題答辯以研究生匯報,專家組提問的方式進行。開題答辯專家組由不少于3名具有高級職稱的專家組成,成員中至少應有1名相關實踐領域具有專業(yè)技術職務的專家。
開題答辯的結論,分通過、修改后通過、不通過三種情況。
九、學位論文
學位論文選題應直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值,可以是一個完整的工程項目策劃、工程設計項目或技術改造項目,可以是技術攻關研究專題,可以是新工藝、新設備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。論文形式可以是工程設計或研究論文。
學位論文工作須在導師指導下獨立完成,字數(shù)一般為1.5-2萬字。
十、論文評審與答辯
學位論文評審應審核:論文作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力;論文工作的技術難度和工作量;其解決工程技術問題的新思想、新方法和新進展;其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性;其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等方面。
學位論文由三位專家評審,評審人應是校外相同或相關學科且具有高級專業(yè)技術職稱的專家,其中至少一名為相關實踐領域具有專業(yè)技術職務的專家。通過評審者方可組織正式答辯。
答辯委員會應由三至五位專家組成,且至少有一名為相關實踐領域具有專業(yè)技術職務的專家。
研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學分,方可申請論文答辯。
十一、學位授予
研究生在規(guī)定學習年限內修滿學分,完成專業(yè)實踐,通過論文評審和答辯,符合學位授予條件者,經(jīng)西北大學學位評定委員會審核,授予工程碩士專業(yè)學位。
 
西北大學

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