西北農(nóng)林科技大學(xué)人文社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)工作碩士介紹 正文

西北農(nóng)林科技大學(xué)MSW依托于人文學(xué)院，2010 年經(jīng)教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，我校獲得全日制 MSW 教育培養(yǎng)單位資格，2011 年起面向全國(guó)招生（首批招收14名學(xué)生，2012年32名，2013年46名）。近年來(lái)，本學(xué)科點(diǎn)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、合作交流等方面成績(jī)顯著，能夠統(tǒng)籌校內(nèi)校外教學(xué)科研資源，為社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位教育的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
　　1.專業(yè)介紹
　　MSW依托于人文學(xué)院社會(huì)學(xué)專業(yè)，早在1997年建立之初，為了滿足社會(huì)發(fā)展以及學(xué)生就業(yè)的需要，就在培養(yǎng)方案中設(shè)立了社會(huì)工作的專業(yè)方向，下設(shè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)、物業(yè)管理、社會(huì)行政等課程。2010年獲批社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)后，結(jié)合中國(guó)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求、學(xué)校的涉農(nóng)特色和已有的積累，MSW下設(shè)3個(gè)專業(yè)方向：社會(huì)政策、社區(qū)社會(huì)工作與農(nóng)村社會(huì)工作。
　　按照培養(yǎng)目標(biāo)的要求，開(kāi)設(shè)的課程充分體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)用性和前沿性的特點(diǎn)。具體包括4大塊：（1）公共課?？茖W(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、外國(guó)語(yǔ)；（2）領(lǐng)域主干課。如，社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)研究方法、社會(huì)工作理論與方法、社會(huì)政策、社區(qū)社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作；（3）選修課。如，心理輔導(dǎo)的理論與方法、小組社會(huì)工作專題、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、社會(huì)保障專題、社會(huì)行政專題等。（4）必修環(huán)節(jié)。開(kāi)題報(bào)告與論文工作中期報(bào)告。
　　2.師資隊(duì)伍
　　社會(huì)工作學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)有專職教師13人。從職稱結(jié)構(gòu)來(lái)看，教授3人，副教授3人，講師7人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來(lái)看，博士6人，在讀博士3人，碩士2人。其中，教育部“優(yōu)秀青年教師計(jì)劃”1人，校級(jí)教學(xué)名師2人，校級(jí)青年學(xué)術(shù)骨干1人，校級(jí)優(yōu)秀教師5人。大多都具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的科研能力與良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。近些年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家社科基金、國(guó)家自然基金、教育部、農(nóng)業(yè)部及陜西省社科基金、軟科學(xué)項(xiàng)目50余項(xiàng)，在國(guó)家一級(jí)學(xué)報(bào)、核心期刊等雜志上發(fā)表了300多篇學(xué)術(shù)論文，出版了11部學(xué)術(shù)專著。這些研究報(bào)告及發(fā)展規(guī)劃，不僅為政府和有關(guān)決策部門提供了重要的政策參考，而且在理論上開(kāi)創(chuàng)了自己獨(dú)特的研究方向，拓展了新的研究領(lǐng)域，具有一定的區(qū)域與行業(yè)特色。同時(shí)，我們重視與國(guó)內(nèi)外一些著名大學(xué)保持各種形式的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，先后有多位教師分赴德國(guó)、美國(guó)等國(guó)家做訪問(wèn)學(xué)者，并經(jīng)常邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者講學(xué)交流。
　　人文學(xué)院現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)與農(nóng)村社會(huì)發(fā)展博（碩）士點(diǎn)與法學(xué)及公共事業(yè)管理專業(yè)的部分教師，也充實(shí)到學(xué)科隊(duì)伍中來(lái)，通過(guò)有效的凝練方向，形成厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和特色突出的學(xué)科方向。同時(shí)，本學(xué)科還聘請(qǐng)了7位來(lái)自于陜西省社科院、陜西省婦聯(lián)、楊凌示范區(qū)等政府機(jī)關(guān)高級(jí)公務(wù)員及企事業(yè)單位的成功人士作為兼職教師，他們具有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠有力地促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
　　3.教學(xué)條件
　　在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下，先后投入100余萬(wàn)經(jīng)費(fèi)建設(shè)了專門的社會(huì)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室、行為觀測(cè)室、電話訪談室，擁有高效便捷的文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)處理等功能，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和部分課程的教學(xué)與科研提供了良好的平臺(tái)。除了硬件條件以外，學(xué)院近年來(lái)先后投入10萬(wàn)余元購(gòu)置了大量專業(yè)圖書資料、電子讀物及音像資料，基本上滿足了專業(yè)發(fā)展過(guò)程中教師的教學(xué)需求和學(xué)生的課外閱讀。計(jì)算機(jī)室和學(xué)生宿舍都與大校計(jì)算機(jī)中心聯(lián)網(wǎng)，可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)上得到教學(xué)、科研及其他各類信息。
　　在實(shí)踐教學(xué)方面，積極拓展實(shí)習(xí)基地，已與廣州社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)、民政局、同心社工機(jī)構(gòu)、江蘇張家港、陜西人勞局、楊凌福利院等多家單位建立起廣泛、友好的長(zhǎng)期合作關(guān)系，為專業(yè)社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)提供了穩(wěn)定、持續(xù)的場(chǎng)所。

西北農(nóng)林科技大學(xué)

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