浙江大學外國語言文化與國際交流學院導師：瞿云華 正文

　　姓名：瞿云華
　　性別：女
　　所在學院：外國語言文化與國際交流學院
　　職位：教授

　　工作研究領域：
　　基于語料庫的語言研究、漢英英漢對比語言研究、計算語言學、漢英機器翻譯評測、特殊用途英語

　　個人簡介：
　　瞿云華，師從著名計算語言學家馮志偉，
　　2007年7月在中國傳媒大學獲計算語言學博士，
　　2009年3月至2009年9月獲世界大學聯(lián)盟研究交換基金在英國利茲大學任訪問學者，
　　2011年獲國家留學基金，2012年將赴美國任訪問學者。
　　現(xiàn)為浙江大學外語學院應用語言學研究所教授，博士生導師，國家哲學社會科學創(chuàng)新基地－浙江大學語言與認知研究中心研究人員。
　　現(xiàn)主持國家社會科學基金課題一項，
　　曾參與省部級重點課題一項，在Journal of Zhejiang University-Science C(Computers & Electronics)、《浙江大學學報》（人文社會科學版）、《外語研究》、《外語教學》、EI檢索的國際計算語言學會議等，發(fā)表論文多篇，在科學出版社出版專著一本，參與編寫了“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材”《新編大學英語》系列教材。

　　出版著作：
　　1．《新編大學英語自主聽力》第四冊及答案，外語教學與研究出版社，2000．07．
　　2．《新編大學英語自主聽力》第三冊及答案，外語教學與研究出版社，2000，01．
　　3．《新編大學英語自主聽力》第二冊及答案，外語教學與研究出版社，1999．04．
　　4．《新編大學英語自主聽力》第一冊及答案，外語教學與研究出版社，1999．04．

　　發(fā)表論文：
　　1．Yunhua Qu，Tionjion Tao，Serge Sharoff，Narisong Jin，Ruoyuan Gao，Nan Zhang，Yuting Yang，Chengzhi Xu，2010，Using an integrated feature set to generalize and justify the Chinese-to-English transferring rule of the 'ZHE' aspect，Journal of Zhejiang University-Science C(Computers & Electronics)，Vol．11，No．9，pp．663-676，SCI indexed．
　　2．Yunhua Qu，Tianjion Tao，Chenzhi Xu，Zhiwei Feng，2008，The Formalization of "Temporal Adverbials Plus ZHE Imperfective" Sentences，Proceedings of the 2008 IEEE Conference on Natural Language Processing and Knowledge Englineering，Beijing，China． IEEE，Piscataway，USA，pp．375-382．
　　3．瞿云華，馮志偉，2008，漢語視點體的派生現(xiàn)象探討，浙江大學學報（人文社會科學版），Vol．38，No．4，pp．173-181．
　　4．Yunhua Qu，F(xiàn)engguo Hu，Tianjion Tao，Zhiwei Feng，2007，The Formalization of Four Types of 'ZAI' Viewpoint Aspect Sentences，Proceedings of The 6th International Conference on Advanced Language Processing and Web Information Technology，pp．51-56． The IEEE Computer Society． Canada: Los Alamitos．
　　5．瞿云華，馮志偉，2006，漢語時體的分類和語義解釋，浙江大學學報（人文社會科學版），Vol．36，No．3．
　　6．Yunhu Qu，Zhiwei Feng，2005，A Contrastive Study of Chinese Progressive Aspect Structure，Proceedings of 2005 IEEE International Conference on Natural Language Processing and Knowledge Englineering，IEEE Computer Society，pp．307-311．
　　7．瞿云華，張建理，2005，英語多義系統(tǒng)習得實證研究，外語研究，Vol．90，No．2．
　　8．瞿云華，2001，培養(yǎng)大學生主動學習英語的策略，浙江海洋學院學報（人文科學版），Vol．18，No．3，pp．40-43．
　　9．瞿云華，1999，培養(yǎng)大學生專業(yè)英語閱讀能力探討，外語教學，Vol．20，No．4，pp．68-71．
　　10．瞿云華，1999，　大學專業(yè)英語閱讀教學探析，浙江大學學報（人文社科版），Vol．29，No．3，pp．77-82．
　　11．瞿云華，1998-11-01，同位語－同位結構，英語知識，Vol．null，No．null，pp．null．
　　12．瞿云華，1998，ESP教學與Content-based Approach，浙江大學學報（社會科學版)，Vol．39，NO．3．
　　13．應惠蘭，瞿云華，龐繼賢，1998，大學ESP閱讀教學最佳模式初步設想，浙江大學學報（社會科學版），Vol．37，No．1．
　　14．Yunhua Qu，1997，Determining The Reliability and Validity of a Modification of the CET-4 Writing Test，Teaching English in China，Vol．29，No．null，pp．13-18．

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