浙江大學機械工程(專業(yè)學位)考研專業(yè)簡介 正文

一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明，掌握機械工程專業(yè)深厚的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究和解決本專業(yè)領域技術難題的能力，能夠適應軍隊現(xiàn)代化建設和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要、滿足軍隊科研院所及總裝基層部隊任職崗位需求的高層次應用型人才。

二、專業(yè)簡介
機械工程，于2010年獲一級學科博士學位授權點，擁有“機械工程”博士后科研流動站，每年培養(yǎng)博士生約10名、碩士生約25名。機械工程學科是我院主干學科，主要從事重型、輕型、兩棲、空降四大系列的履帶式和輪式裝甲裝備教學、科研和試驗研究工作，在車輛工程、機械電子工程、機械設計及理論和機械制造及其自動化等二級學科均承擔博士、碩士、本科和外軍留學生的培養(yǎng)任務，是軍隊“2110工程”首批重點建設的學科專業(yè)領域，其中車輛工程學科為全軍重點建設學科及北京市重點建設學科。

三、研究方向簡介
五十多年來，在主導和引領我軍裝甲裝備建設與發(fā)展過程中，形成了“裝甲車輛理論與總體技術”、“裝甲車輛動力系統(tǒng)理論與技術”、“裝甲車輛機電液系統(tǒng)測控技術及故障診斷”、“裝甲車輛先進設計與理論”、“軍用裝備功能材料的先進加工技術及其自動化”等五個穩(wěn)定的具有鮮明軍事工程特色的學科方向。

四、導師隊伍
機械工程專業(yè)目前共有博士生導師14名，碩士生導師31名。其中第十一屆全國政協(xié)委員1人，“何梁何利”獎獲得者1人，全軍優(yōu)秀科技工作者1人，享受政府特殊津貼5人，總裝備部“1153”人才工程第一層次培養(yǎng)對象6人、第二層次培養(yǎng)對象10人。各方向的學術骨干多數(shù)有出國留學或作訪問學者的經歷。

五、教學科研條件
本專業(yè)擁有裝甲車輛道路試驗場、野外試驗站、車輛人-機-環(huán)境系統(tǒng)實驗室、裝甲車輛性能試驗與仿真評估實驗室、動力傳動實驗室、油液分析檢測實驗室、傳感器與測試技術實驗室、液壓傳動實驗室、結構強度分析實驗室、機構創(chuàng)新實驗室和機械動力學仿真平臺。

六、教學科研學術成果
本專業(yè)參與了我軍裝備發(fā)展相關政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃等方面的制定，圍繞裝備體系規(guī)劃、新型號研制、現(xiàn)役裝備升級改造等方面開展了廣泛的研究工作，提出了以“四個突擊系統(tǒng)”為基本架構的裝甲裝備基本體系，在引領陸軍裝備技術跨越式發(fā)展、打造我軍第一輛數(shù)字化坦克等方面做出了突出貢獻。高速兩棲車輛總體技術達到世界先進水平。在動力傳動系統(tǒng)性能集成建模、動力艙的熱性能數(shù)值仿真與測試等方面達到國內領先水平。具有完全自主知識產權的國內外首創(chuàng)的引弧微爆轟擊高效經濟型陶瓷加工技術和裝置，成功研制了國內外首臺陶瓷螺紋自動加工機床。在國際上首先提出了工程陶瓷界面熱化學反應高效磨削的新理念，研制的陶瓷專用高效有機磨削液已推廣應用。2005年以來，共承擔國家自然科學基金重大研究計劃、國家“995”高新工程、國際合作、國防預研、裝備型號等各類項目150余項，總經費達1.2億元，獲國家科技進步獎1項，軍隊科技進步獎71項?？蒲谐晒徊筷牎④姽ず偷胤狡髽I(yè)應用27項，直接經濟效益超過2億元。發(fā)表學術論文1000余篇，其中被SCI、EI收錄212篇。舉辦學術會議6次，參加國際學術會議127人次。出版學術專著18部、譯著4部，發(fā)明專利11項。獲國家級教學成果獎1項，入選國家精品課程2門。管理制度健全，研究生培養(yǎng)經驗豐富，近年來有2篇博士和2篇碩士學位論文分別入選全軍優(yōu)秀博士、碩士學位論文。
 

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