成都信息工程大學(xué)電子工程學(xué)院的介紹
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成都信息工程大學(xué)電子工程學(xué)院的介紹 正文
學(xué)院簡介 |
電子工程學(xué)院(大氣探測學(xué)院)的辦學(xué)歷史可追溯到1955年,是在原成都?xì)庀髮W(xué)院大氣探測系和電子系的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,是學(xué)校“氣電結(jié)合、以電為主”辦學(xué)特色的重要支撐點,是全國高校中唯一從事氣象探測工程與技術(shù)人才培養(yǎng)的單位,是省信息技術(shù)本科人才培養(yǎng)基地。
學(xué)院現(xiàn)有四川省重點學(xué)科:信號與信息處理;國家級特色專業(yè):電子信息工程;國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè):電子信息工程;國家專業(yè)綜合改革試點項目:電子信息工程;通過工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè):電子信息工程;1個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點:信息與通信工程;1個自設(shè)二級學(xué)科:氣象探測技術(shù);1個四川省首批卓越計劃試點專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù);1個四川省高等教育質(zhì)量工程專業(yè)綜合改革建設(shè)項目:電子信息工程;2個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點:信息與通信工程、氣象探測技術(shù);2個專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位授權(quán)點:農(nóng)業(yè)信息化、電子與通信工程;3個本科專業(yè):電子信息工程(含氣象探測、信號處理共2個方向)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有5個專業(yè)教研室、7個專業(yè)實驗室,有1個省部級重點開放實驗室:中國氣象局大氣探測重點開放實驗室,1個省高校重點實驗室:物理場生物效應(yīng)及儀器四川省高校重點實驗室,1個博士后科研工作站,2個工程研究中心:四川省大氣探測工程技術(shù)研究中心、中國氣象局大氣探測工程技術(shù)研究中心氣象雷達(dá)信號處理中心。
學(xué)院擁有一支老中青結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理,銳意進(jìn)取的師資隊伍,全院擁有高級職稱的教師占全體專任教師的44%,碩士以上學(xué)位教師占全體專任教師的90%,其中博士、在讀博士占40%。博士生導(dǎo)師1人,四川省名師1人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人,四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人,四川省杰出青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃入選者1人,四川省師德標(biāo)兵1人。長期以來,我院教師在教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究上積極進(jìn)取,注重電子信息技術(shù)與大氣科學(xué)交叉、融合,在目前已經(jīng)開展的科研基礎(chǔ)上,形成了穩(wěn)定的研究方向,并已建立多個個科研團(tuán)隊:氣象雷達(dá)信號處理、移動氣象雷達(dá)系統(tǒng)、大氣遙感方法與技術(shù)、雷電防護(hù)工程與技術(shù)、地面氣象觀測技術(shù)與裝備、綜合觀測資料處理及應(yīng)用、微波技術(shù)及應(yīng)用、生物效應(yīng)及醫(yī)學(xué)儀器、圖像處理及應(yīng)用等團(tuán)隊。經(jīng)過幾十年的不懈努力,已經(jīng)在氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星、大氣探測等方面取得了一批國內(nèi)領(lǐng)先水平的科研成果。作為第一責(zé)任人完成國家自然基金項目10余項,參與多項國家863項目和氣象行業(yè)專項等,一大批科研成果已轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品,自上世紀(jì)80年代末以來,先后研制了WRDPS天氣雷達(dá)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、數(shù)字化雷達(dá)、X-波段數(shù)字化雙極化雷達(dá)、車載移動式天氣雷達(dá)、新一代多普勒天氣雷達(dá)信號處理系統(tǒng)等多個產(chǎn)品,性價比高,先后6次獲得中國氣象局和四川省省部級二、三等獎,產(chǎn)品已遍布全國,尤其是中西部地區(qū)。為中西部地區(qū)的氣象事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 近年來,我院教師獲得省級教育教學(xué)改革項目立項多項,與其他學(xué)院、部共同獲得國家級教學(xué)成果二等獎2項,省級教學(xué)成果一等獎3項 ,建有省級精品課程2門,校級精品課程3門。 在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,學(xué)院大力探索創(chuàng)新教學(xué)模式,革新傳統(tǒng)教學(xué)手段,整合企業(yè)和社會的各種優(yōu)勢資源與高校合作,努力探索能夠大批量培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才的教材、教學(xué)方法和教學(xué)模式,共同推動高校教育改革。目前已經(jīng)聯(lián)合廣州周立功單片機有限公司成立了周立功“3+1”創(chuàng)新實驗班。 學(xué)院一直十分重視對學(xué)生綜合素質(zhì)、動手能力和獨立思考能力的訓(xùn)練和提高,依托“大學(xué)生科技創(chuàng)新實驗室”全天為學(xué)生開放的有利條件,鼓勵學(xué)生參加全國大學(xué)生電子制作競賽等活動。2014-2018年,學(xué)院學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生學(xué)術(shù)作品競賽等各類學(xué)科競賽中獲得國家級獎項76項,獲獎人次達(dá)85人,獲得省級獎項322項,獲獎人次達(dá)373人。 學(xué)生的課外社團(tuán)活動、社會實踐活動十分活躍,學(xué)院在2007年發(fā)起的“防雷減災(zāi)”活動中不斷成長,發(fā)展為由中國氣象局、教育部、團(tuán)中央、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國氣象學(xué)會聯(lián)合主辦,十多所985、211高校參與的大型科普志愿者活動——“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國行”。八年來,共計有13000余名志愿者組成1100余支小分隊奔赴全國各?。ㄊ校?、自治區(qū)開展氣象科普宣傳工作,深入到8100余個行政村、2900余所學(xué)校、400余家企業(yè),發(fā)放1280余萬份宣傳資料,受眾人數(shù)超過600萬人,涌現(xiàn)出一批像蒙祖海同學(xué)這樣的志愿者典范。(注:蒙祖海同學(xué),在抗震救災(zāi)、氣象防災(zāi)減災(zāi)志愿服務(wù)中表現(xiàn)突出,作為全國唯一大學(xué)生志愿者代表赴人民大會堂接受頒獎,受到中共中央、國務(wù)院、中央軍委表彰)。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生各項工作。為更好地培養(yǎng)學(xué)生課外實踐能力,促進(jìn)本科學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作,我院自2004年開始進(jìn)行校外實習(xí)基地建設(shè)工作。經(jīng)過近幾年的建設(shè),已經(jīng)同30多家企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議,在合作單位掛牌建立了“成都信息工程學(xué)院大學(xué)生實習(xí)基地”。按照協(xié)議約定,校外實習(xí)基地每年接受一定數(shù)量的教師、學(xué)生實習(xí),并委派具有實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo),以保證實習(xí)效果。近三年來,我院累計向簽約校外實習(xí)基地派出學(xué)生200多人次,教師30多人次,很好地完成了本科學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作,并加強了同各方的聯(lián)系,促進(jìn)了科研合作、人才培養(yǎng)等工作。 由于國家對電子信息人才需求較多,目前電子信息人才缺口仍然較大,同時也由于我院的專業(yè)設(shè)置符合社會需求,畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新實踐能力較強,我院的畢業(yè)生就業(yè)率一直較高。畢業(yè)生的就業(yè)酬薪高于同期畢業(yè)學(xué)生的平均水平。近三年來我院學(xué)生就業(yè)率均在97%以上。多家公司在電子工程學(xué)院設(shè)立獎學(xué)金用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的在校生。長期以來,我院為氣象、電子信息工程、國防、民航等部門和行業(yè)輸送了大批人才。近年來,我院畢業(yè)生前往IBM、INTEL、摩托羅拉、西門子、三星等一批國際知名企業(yè)以及深圳華為、中興、長虹、海爾、海信、康佳、美的、創(chuàng)維、TCL等國內(nèi)著名企業(yè)參加工作。 |
成都信息工程大學(xué)
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