2016年考研復(fù)試面試謹(jǐn)記十七條行為準(zhǔn)則
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考研的道路是漫長的,是無比艱辛的??佳械娜舜蠖鄶?shù)是焦躁的,迷茫的,也是孤獨的。特別是身邊沒有研友陪伴的時候那種孤獨感只有自己才能體會.考研復(fù)試面試是重要且關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),如何在面試中充分的展現(xiàn)自我優(yōu)勢很重要。同時也要避免少犯錯誤,給考官留下不好的印象。關(guān)于復(fù)試面試的17條行為準(zhǔn)則分享給大家,希望廣大考生能夠在把握好答題的分寸,充分展現(xiàn)自我。
一、跨專業(yè)者忌“死學(xué)”
跨專業(yè)考研的,復(fù)習(xí)時,書本上的內(nèi)容學(xué)得很扎實,在很多學(xué)術(shù)與專業(yè)知識上準(zhǔn)備了很多。但學(xué)的比較死板,特別是只關(guān)注書本上現(xiàn)有的知識,而忽略了經(jīng)濟學(xué)上不可缺少的一些前沿動態(tài)知識,如歷年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者的主要觀點。
二、考官論文要參考
對國內(nèi)外著名著作還要有重點地進(jìn)行涉獵,因為復(fù)試中導(dǎo)師們提的問題往往與之有關(guān)。
三、老套問題新答法
詳細(xì)地闡述自己的觀點,讓老師印象深刻。(開學(xué)后,導(dǎo)師依然印象很深刻)
四、投其所好說經(jīng)典
突擊專業(yè)經(jīng)典書籍,多看一點經(jīng)典的著作,有益無害。
五、理論、實事相結(jié)合
考生最好多翻閱一些專業(yè)期刊。同時對本年度業(yè)內(nèi)發(fā)生的熱點事件要有一定的了解。
六、自我特色多強調(diào)
可以踏踏實實收集資料、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問的人,很多系的導(dǎo)師是欣賞這類學(xué)生的。
七、適當(dāng)“賣弄”學(xué)術(shù)詞
在表述觀點時用些比較專業(yè)的詞語,簡單的幾個詞語就可以讓老師看到你的功底。
八、表達(dá)、接受兩相宜
老師要求你要有自己的想法。另外不要只一味表達(dá)自己的理念,和老師互動要有來有往。
九、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)求精確
有的學(xué)科很講究正確性和嚴(yán)密性,要做到簡單、準(zhǔn)確,問題要分清楚,比如基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。
十、“我就是個研究生”
要從研究生的角度分析問題。要像研究生那樣對問題進(jìn)行整合、分析、舉一反三。
十一、態(tài)度誠懇心態(tài)正
要有良好的心態(tài),畢竟初試都挺過來了,還怕什么。態(tài)度要端正,不要不懂裝懂。
十二、課題、實驗細(xì)梳理
一般復(fù)試中筆試不是太難,只要初試后不放松,繼續(xù)再復(fù)習(xí)一些專業(yè)知識,就不成問題。
十三、敢于開口說英語
在英語口語表達(dá)上沒有做到最優(yōu)秀,在考場中不要犯沉默這一大忌。
十四、老師提問聽清楚
條理清楚,知道要答什么;對專業(yè)知識掌握很扎實,氛圍融洽,不過于僵硬。
十五、主動溝通不怯場
沒有聽懂老師提問的英語問題,至少在和老師溝通過程中展示出英語水平。
十六、經(jīng)驗教訓(xùn)多吸取
十七、有備也要有創(chuàng)新
有時候準(zhǔn)備過了頭也不好,不要回答的比較生硬而且有準(zhǔn)備之嫌,有的導(dǎo)師更喜歡創(chuàng)新的學(xué)生。
一、跨專業(yè)者忌“死學(xué)”
跨專業(yè)考研的,復(fù)習(xí)時,書本上的內(nèi)容學(xué)得很扎實,在很多學(xué)術(shù)與專業(yè)知識上準(zhǔn)備了很多。但學(xué)的比較死板,特別是只關(guān)注書本上現(xiàn)有的知識,而忽略了經(jīng)濟學(xué)上不可缺少的一些前沿動態(tài)知識,如歷年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者的主要觀點。
二、考官論文要參考
對國內(nèi)外著名著作還要有重點地進(jìn)行涉獵,因為復(fù)試中導(dǎo)師們提的問題往往與之有關(guān)。
三、老套問題新答法
詳細(xì)地闡述自己的觀點,讓老師印象深刻。(開學(xué)后,導(dǎo)師依然印象很深刻)
四、投其所好說經(jīng)典
突擊專業(yè)經(jīng)典書籍,多看一點經(jīng)典的著作,有益無害。
五、理論、實事相結(jié)合
考生最好多翻閱一些專業(yè)期刊。同時對本年度業(yè)內(nèi)發(fā)生的熱點事件要有一定的了解。
六、自我特色多強調(diào)
可以踏踏實實收集資料、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問的人,很多系的導(dǎo)師是欣賞這類學(xué)生的。
七、適當(dāng)“賣弄”學(xué)術(shù)詞
在表述觀點時用些比較專業(yè)的詞語,簡單的幾個詞語就可以讓老師看到你的功底。
八、表達(dá)、接受兩相宜
老師要求你要有自己的想法。另外不要只一味表達(dá)自己的理念,和老師互動要有來有往。
九、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)求精確
有的學(xué)科很講究正確性和嚴(yán)密性,要做到簡單、準(zhǔn)確,問題要分清楚,比如基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。
十、“我就是個研究生”
要從研究生的角度分析問題。要像研究生那樣對問題進(jìn)行整合、分析、舉一反三。
十一、態(tài)度誠懇心態(tài)正
要有良好的心態(tài),畢竟初試都挺過來了,還怕什么。態(tài)度要端正,不要不懂裝懂。
十二、課題、實驗細(xì)梳理
一般復(fù)試中筆試不是太難,只要初試后不放松,繼續(xù)再復(fù)習(xí)一些專業(yè)知識,就不成問題。
十三、敢于開口說英語
在英語口語表達(dá)上沒有做到最優(yōu)秀,在考場中不要犯沉默這一大忌。
十四、老師提問聽清楚
條理清楚,知道要答什么;對專業(yè)知識掌握很扎實,氛圍融洽,不過于僵硬。
十五、主動溝通不怯場
沒有聽懂老師提問的英語問題,至少在和老師溝通過程中展示出英語水平。
十六、經(jīng)驗教訓(xùn)多吸取
十七、有備也要有創(chuàng)新
有時候準(zhǔn)備過了頭也不好,不要回答的比較生硬而且有準(zhǔn)備之嫌,有的導(dǎo)師更喜歡創(chuàng)新的學(xué)生。