中國傳媒大學傳播學研究生分數(shù)線

2021中國傳媒大學傳播學050302考研科目及參考書目

中國傳媒大學傳播學專業(yè)考研歷年分數(shù)線

中國傳媒大學考研分數(shù)線公布時間一般在每年的3月份左右，中國傳媒大學考研網(wǎng)會第一時間更新，敬請同學們關注，現(xiàn)提供部分年份考研復試分數(shù)線供大家參考，希望對大家有幫助。更多中國傳媒大學考研資訊或?qū)I(yè)課資料購買可以咨詢秦學姐 xyue1021  QQ 2267347251 ,韓學姐kaoyan5201  QQ48597507
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中國傳媒大學2017年考研復試分數(shù)線
中國傳媒大學2016年考研復試分數(shù)線
中國傳媒大學2015年考研復試分數(shù)線
中國傳媒大學2014年考研復試分數(shù)線
中國傳媒大學2013年考研復試分數(shù)線
中國傳媒大學2012年考研復試分數(shù)線

2020中國傳媒大學應用傳播學考研復試參考書目

應用傳播學		①《傳播學新趨勢》（上下）	洪浚浩		清華大學出版社
		②《受眾分析》	劉燕南等譯		中國人民大學出版社
		③《電視傳播研究方法》	劉燕南		北京師范大學出版社
		④《媒介融合：網(wǎng)絡傳播、大眾傳播和人際傳播的三重維度》	[丹麥]克勞斯·布魯恩·延森		復旦大學出版社出版

中國傳媒大學傳播學導師趙靳秋介紹

中國傳媒大學傳播學導師劉建平介紹

中國傳媒大學傳播學導師劉建平介紹：
　　?個人簡介
　　劉建平，1994年北京大學國際政治系碩士課程畢業(yè)，即赴日本國立宇都宮大學留學，1996年歸國就職于中共中央文獻研究室，2003年考入北京大學與日本早稻田大學聯(lián)合培養(yǎng)博士課程，在早稻田大學亞洲太平洋研究中心留學兩年。獲國際政治學專業(yè)法學博士學位。2007年7月畢業(yè)后就職于中國傳媒大學傳播研究院國際傳播研究中心，現(xiàn)為該中心副教授。
　　長期以來主要致力于國際政治、國際關系、中國政治、中國外交和日本問題、中日關系的研究，在《中國社會科學》、《歷史研究》、《國際政治研究》、《當代中國史研究》、《開放時代》等多種核心學術期刊發(fā)表專題論文，在《經(jīng)濟日報》、《中國改革報》、《中華讀書報》、《環(huán)球時報》、《中國圖書評論》、《二十一世紀》（香港）、《中國評論》（香港）等多種報刊發(fā)表學術書評、國際問題和中國政治、社會文化問題評論，在中央級內(nèi)參也有研究論文發(fā)表。
　　有論著《戰(zhàn)后中日關系：“不正常”歷史的過程結構》（中國傳媒大學“211”工程三期重點學科資助項目）、《新中國的原點》、譯著《日本新保守主義》和《日本人的戰(zhàn)爭觀──歷史與現(xiàn)實的糾葛》出版，參與編纂《毛澤東年譜》建國后部分。
　　?主要學術論文篇目
　　1、毛澤東的美國觀與新中國“一邊倒”國際戰(zhàn)略的形成
　　2、蘇共與中共人民民主專政理論的確立
　　3、“一邊倒”冷戰(zhàn)體制下和平共處的限度：朝鮮戰(zhàn)爭后中國外交政策的調(diào)整
　　4、國際戰(zhàn)略與中國外交
　　5、中國的民間外交：歷史反思與學術規(guī)范
　　6、“西藏問題”視野中的西方與中國
　　7、慎重探討新中國外交的主要特征
　　8、從中日關系正?；粗芏鱽砼c新中國外交的歷史性轉(zhuǎn)折
　　9、新民主主義的命運和劉少奇的失敗
　　10、中國的日本論和對日外交危機
　　11、中間地帶理論與戰(zhàn)后中日關系
　　12、歷史“共同研究”的虛與實：跨國學術研究要“超越”什么？
　　13、戰(zhàn)后中日關系研究的概況與問題──以中日兩國的學術專著為中心
　　14、野坂參三與中國共產(chǎn)黨的日本認識──新中國對日外交思想探源
　　15、戰(zhàn)后中日關系之“人民外交”的生成：過程與概念
　　16、作為帝國主義政治學的“記憶”與“忘卻”
　　17、被政治隱喻化的中日“毒餃子事件”
　　18、“天價”日本農(nóng)產(chǎn)品的腐敗經(jīng)濟學
　　19、戰(zhàn)爭責任問題與革命外交遺產(chǎn)
　　20、暖春之旅：“戰(zhàn)略互惠關系”的時代定位與政治隱憂
　　21、從國際政治到世界政治──朝鮮核危機之六方會談處理模式的理論意義
　　22、化解人權與主權之間的緊張：國際法準則和中國歷史的邏輯
　　23、在比較歷史研究中理解民族主義：偽問題與真問題
　　24、文明沖突論：被揭示的與被遮蔽的
　　21、革命政治過程中理論的生成：以毛澤東的農(nóng)業(yè)合作化思想為中心
　　22、作為政治改革思想先驅(qū)者的劉少奇
　　23、社會冷戰(zhàn)論：在政治學、社會學研究中理解中國
　　24、劉少奇對黨的領導制度建設思想的初步探索
　　25、農(nóng)業(yè)合作化決策的過程及其政治學意義：新中國1951
　　26、研究20世紀中國問題的意義與方法
　　27、從思想共同體重建共同體精神
　　28、當代中國口述史的發(fā)展及其文化身份
　　29、社會史學視野中的公共安全問題
　　30、五四精神與中華民族新世紀的命運
　　31、歷史與政治學視野中的黨史文獻編纂
　　32、現(xiàn)代中國的土地政治學
　　33、蘇聯(lián)、斯大林與新中國初期的對日外交
　　34、毛澤東的農(nóng)業(yè)合作化思想探源
　　35、蘇聯(lián)、斯大林與中國共產(chǎn)黨的人民民主專政理論及其體制的確立
　　36、國外對周恩來外交思想的研究述評
　　37、中日“人民外交”的挫折：過程研究與結構分析
　　38、戰(zhàn)后中日關系的“賠償問題”史

中國傳媒大學傳播學專業(yè)排名

中國傳媒大學傳播學專業(yè)排名如下：
1 復旦大學 5★ 389

2 中國人民大學 5★ 389

3 中國傳媒大學 5★ 389

4 武漢大學 5★ 389

5 廈門大學 5★ 389

6 河北大學 5★ 389

7 北京大學 5★ 389
8 湖南師范大學 5★ 389

9 華東師范大學 5★ 389

10 暨南大學 5★ 389

11 四川大學 5★ 389

12 鄭州大學 5★ 389

13 河南大學 5★ 389

14 南京師范大學 5★ 389

15 山東大學 5★ 389

16 浙江大學 5★ 389

17 南京大學 5★ 389

18 華中科技大學 5★ 389

19 清華大學 5★ 389

20 吉林大學 4★ 389

中國傳媒大學傳播學導師賈樂蓉介紹

中國傳媒大學傳播學導師丁巖妍介紹

中國傳媒大學傳播學050302考研科目及參考書目

中國傳媒大學傳播學導師甘露介紹

中國傳媒大學傳播學導師甘露介紹：
　　?個人簡介
　　2001年湖南大學人文社會科學系新聞專業(yè)本科畢業(yè)，2004年、2007年分別獲得中國人大學新聞學院新聞專業(yè)碩士、博士學位?，F(xiàn)為現(xiàn)為中國傳媒大學傳播研究院歐洲傳媒研究中心講師。
　　主要研究領域為應用新聞學、媒介融合、危機報道與傳播。
　　?主要論著有
　　《歐洲優(yōu)秀電視節(jié)目模式解析》，第二作者，中國廣播電視出版社2010年版（即將出版）。
　　《北京奧運國際傳播效果研究》課題報告，國際奧委會課題，2009年結項，負責中國紙媒、網(wǎng)絡媒體的奧運報道效果研究。
　　《應用新聞學·原理與案例（第1卷）：新聞資源開發(fā)設計》，第二作者，中國人民大學出版社2007年版。
　　《應用新聞學·原理與案例（第3卷）：新聞整合展示與增值》，第二作者，中國人民大出版社2007年版。
　　?參與的科研項目有
　　“境外中文網(wǎng)絡媒體發(fā)展與我國對外傳播策略研究”，國家社科基金一般項目，主要成員。
　　“中國廣電產(chǎn)業(yè)與管理體制改革研究——以歐洲視聽傳媒業(yè)雙軌制為鑒”，廣電總局社科重點項目，重要成員。
　　“海外華僑華人與中國國家軟實力的關系研究——以歐華社會為例”，國務院僑辦一般項目，重要成員。
　　“歐洲優(yōu)秀電視節(jié)目模式研究”，廣東省廣播電影電視局省級重點項目，主要成員。
　　“應用新聞學·原理與案例”，全國優(yōu)秀博士學位論文作者專項資金資助項目，主要成員。
　　“新聞報道策劃與新聞資源深度開發(fā)”，教育部“十五” 社會科學規(guī)劃項目，主要成員。
　　“數(shù)字化時代媒介融合發(fā)展與新聞傳播改革研究的研究”，教育部人文社科研究基地重大項目，重要成員。
　　教授課程新聞理論、新聞編輯、新聞采訪與寫作等。

中國傳媒大學傳播學專業(yè)簡介

中國傳媒大學傳播學專業(yè)簡介如下：
學科概況：
傳播學是新聞傳播學下設的二級學科之一。它是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關系的學問，是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。
專業(yè)培養(yǎng)目標：
傳播學培養(yǎng)有良好的職業(yè)道德操守和堅持真理、勇于創(chuàng)新的精神；系統(tǒng)掌握傳播學理論體系和專業(yè)知識；具備獨立從事傳播學研究和解決實際問題的能力；較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料；可在高等學校和研究機構從事教學和科研工作，也可以作為骨干從事與新聞、信息產(chǎn)業(yè)有關的研究、管理或?qū)嶋H業(yè)務工作。
就業(yè)前景：
傳播學作為一門新興交叉學科適應信息時代，加強對傳播學的高層次研究，對推動社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設，對擴大和提高我國在國際社會中的地位和影響，都具有十分重要的意義。但是由于每年報考人數(shù)較多，而學生畢業(yè)后一般將工作定位于廣播、電視臺、出版社等新聞出版單位，導致此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)競爭比較大，再加上研究生對工作的期望值比較高，就業(yè)難度增大。
就業(yè)去向：
可在新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術推廣等部門從事編導、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟活動策劃、計算機網(wǎng)絡課件開發(fā)制作等工作。
相關證書：
廣播電視編輯記者證、報紙編輯記者證等。
相關職位：
文案策劃，營銷策劃，產(chǎn)品策劃，商業(yè)文案，市場經(jīng)理助理，微博編輯，活動策劃，專業(yè)寫手，品牌專員，影視文案，微博運營主管，影視廣告文案策劃，公關專員，新聞宣傳，新聞采編，媒介助理，文案編輯\策劃，活動策劃，媒介購買，市場策劃推廣，【視頻】編劇

2021中國傳媒大學傳播學050302考研科目及參考書目

中國傳媒大學傳播學考研專業(yè)分析

學校介紹
中國傳媒大學（Communication University of China）簡稱“中傳”，位于首都北京，是中華人民共和國教育部直屬的信息傳播領域行業(yè)特色大學，國家“世界一流學科建設高校””，國家“211工程”重點建設高校，國家“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校，國家“111計劃”、”國家建設高水平大學公派研究生項目“、”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃“入選高校，傳媒高等教育國際聯(lián)盟發(fā)起單位，聯(lián)合國教科文組織“媒介與女性”教席單位。學校前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術人員訓練班。1958年更名為北京廣播?？茖W校。1959年經(jīng)國務院批準，學校升格為北京廣播學院。2000年由國家廣播電影電視總局劃轉(zhuǎn)教育部管理。2002年中國礦業(yè)大學北京校區(qū)東校園（原北京煤炭管理干部學院）整體并入北京廣播學院。2004年更名為中國傳媒大學。
專業(yè)介紹
本專業(yè)順應國家新聞傳播領域?qū)眯汀I(yè)型人才的需求，緊 跟國家戰(zhàn)略方向，契合廣播電視和新媒體傳播發(fā)展趨勢，致力于將理 論與實踐相融合，著力培養(yǎng)打造掌握新聞傳播專業(yè)理論體系、具備全 媒體素養(yǎng)、專業(yè)實務能力和國際競爭力的高層次應用型人才。
考試科目

研究方向	初試科目	復試科目或內(nèi)容	初試參考書目或教材
01 傳播理論與歷史 02 國際傳播 03 媒介素養(yǎng) 04 應用傳播學 05 性別傳播 06 智能傳播 07 媒介與全球化（中外合作辦學項目）	①101思想政治理論 ②201英語一 ③708新聞傳播史論 ④815傳播學綜合	復試科目及范圍:01方向9024理論傳播與傳播史 02方向9027國際傳播 03方向9105媒介素養(yǎng) 04方向9025應用傳播 05方向9026媒介與女性 06方向9029傳播研究方法 07方向9027國際傳播	1. 段鵬，《傳播學基礎：歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學出版社 2013 年 2. 陳衛(wèi)星，《傳播的觀念》，人民出版社 2004 年。 3. 斯坦利·巴蘭、丹尼斯·戴維斯:《大眾傳播理論：基礎、爭鳴與未來（第五版）》，清 華大學出版社 2014 年。 4. 克勞斯·布魯恩·延森：《媒介融合：網(wǎng)絡傳播、大眾傳播和人際傳播的三重維度》， 復旦大學出版社 2012 年 5. Duan, P. & ZHANG, L. (eds.) (2018) Social Media Studies. London: SAGE. （段 鵬、張磊主編，《社交媒體研究》[英文]，SAGE 出版社 2018） 6. 雷吉斯·德布雷：《媒介學引論》，中國傳媒大學出版社 2014 年

 
參考書目
1.段鵬，《傳播學基礎：歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學出版社 2013 年
2.陳衛(wèi)星，《傳播的觀念》，人民出版社 2004 年。
3.斯坦利·巴蘭、丹尼斯·戴維斯:《大眾傳播理論：基礎、爭鳴與未來（第五版）》，清 華大學出版社 2014 年。
4.克勞斯·布魯恩·延森：《媒介融合：網(wǎng)絡傳播、大眾傳播和人際傳播的三重維度》， 復旦大學出版社 2012 年
5.Duan, P. & ZHANG, L. (eds.) (2018) Social Media Studies. London: SAGE. （段 鵬、張磊主編，《社交媒體研究》[英文]，SAGE 出版社 2018）
6.雷吉斯·德布雷：《媒介學引論》，中國傳媒大學出版社 2014 年
 
學費
中國傳媒大學傳播學碩士研究生均需繳納學費。學術學位碩士研究生學制3年，學費標準為8000元/生.學年，每學年第一學期開學報到時繳納，按三學年繳納。
 
主要導師
吳敏蘇：中國傳媒大學新聞傳播學部副學部長。博士、教授、博士生導師；北京市教學名師、北京市優(yōu)秀教師，兩次獲評“中央三臺獎優(yōu)秀班主任”。教育部學位中心評審專家、中國新聞獎評委。研究領域包括國際新聞與傳播、英語演講和英語播音與主持藝術。
 
付曉光：中國傳媒大學電視學院教授、碩士生導師。英國布里斯托大學碩士，中國傳媒大學新聞學博士，美國南加州大學訪問學者，加州大學圣地亞哥分校訪問學者。研究領域為媒體融合背景下的傳統(tǒng)媒體生產(chǎn)變革，互聯(lián)網(wǎng)平臺的內(nèi)容生產(chǎn)。
 
劉宏：中國傳媒大學電視學院教授，博士生導師。在中國人民大學新聞學院獲學士、碩士和博士學位。兩次獲得中國新聞獎新聞論文獎。
 
張龍：中國傳媒大學電視學院國際新聞與傳播系主任、教授、博士生導師。目前在中國傳媒大學開設《國際新聞理論與實務》《電視新聞學》《融合新聞報道》《電視傳播專題研究》等多門涵蓋本科和研究生層次的課程，主要研究領域為國際新聞傳播、電視節(jié)目策劃、播音主持藝術、政府信息發(fā)布等。

2017中國傳媒大學傳播學考研招生簡章_招生目錄

中國傳媒大學傳播學導師劉紅梅介紹

中國傳媒大學傳播學考研初試科目

2017中國傳媒大學傳播學考研初試科目如下：
①101思想政治理論
②201英語一、202俄、203日選一
③713傳播歷史與理論
④816傳播實務

中國傳媒大學傳播學導師任孟山介紹

2021中國傳媒大學傳播學050302考研科目及參考書目

中國傳媒大學傳播學考研

中國傳媒大學傳播學研究生考試科目

專業(yè)名稱（代碼）	擬招總人數(shù)	推免生擬招生人數(shù)	初試科目（代碼）	學制	院所
與研究方向（代碼）
傳播學（050302）				3年
01理論傳播與傳播史	50	25	①101思想政治理論		傳播研究院
02應用傳播學			②201英語一、202俄、203日選一
03媒介與女性			③713傳播歷史與理論
04國際傳播			④816傳播實務
05媒介素養(yǎng)
06傳播研究方法					新聞學院
07傳播心理學
08媒介與全球化（中外合作辦學項目）	5	0	**08方向為中外合作辦學項目，報考要求見2018年招生簡章。本方向不接收推免生		國際傳媒教育學院

中國傳媒大學傳播學研究生考試大綱

《傳播實務》考試大綱
 
一、考試的總體要求
《傳播實務》考試大綱適用于報考中國傳媒大學傳播學、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟學等專業(yè)的碩士研究生入學考試。
《傳播實務》考試的主要內(nèi)容包括傳播理論的應用、傳播研究方法的應用、新媒體傳播、政治傳播、廣告與公關傳播、傳媒教育、傳媒經(jīng)濟、傳媒政策法規(guī)等。要求考生能了解傳播研究的重要領域，具有使用理論和方法來觀察傳播與媒介狀況、分析傳播與媒介問題、改進傳播與媒介實踐等的能力。
本科目共分兩個部分：第一部分為公共部分，共80分，所有考生必答；第二部分為分專業(yè)（方向）指定選作部分，共70分，考生根據(jù)報考專業(yè)（方向）選擇題目答題。
   指定選作一（傳播學專業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）
   指定選作二（傳媒經(jīng)濟學專業(yè)）
   主要考查考生對傳媒經(jīng)濟的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用能力。
   指定選作三（傳媒教育專業(yè)）
   考試的主要內(nèi)容包括：關于媒介本質(zhì)和傳播偏向的思想史；關于教育本質(zhì)（本真）的思想史；媒介的性質(zhì)差異及其傳播方式特點；媒介的教化作用與教育影響；學校教育的媒介視角及媒介性質(zhì)解讀；個人在傳播媒介及所營造世界中的地位。
   指定選作四（傳播學專業(yè)傳媒政策與法規(guī)方向）
   主要考查考生對于法學基本知識、基本理論的掌握情況，運用所學法律知識和理論分析問題的能力。
   本部分主要內(nèi)容為法律基礎部分，法律基礎部分主要涵蓋法理學、憲法與行政法學、民法、知識產(chǎn)權法、刑法、訴訟法等領域。
   
 
二、考試的內(nèi)容
※公共部分（80分）
（一）傳播理論在媒介實踐中的應用
1.媒介規(guī)范理論
2.受眾理論
3.效果理論
4.媒介產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學理論
5.傳播政治經(jīng)濟學與批判理論
6.與媒介研究相關的文化與社會理論
7.其他理論
 
（二）傳播研究方法的應用
1.問卷調(diào)查及其他社會調(diào)查統(tǒng)計方法
2.實驗法
3.內(nèi)容分析法
4.符號學與文本分析法
5.深度訪談、民族志與質(zhì)化的社會調(diào)查方法
6.個案研究法
7.其他方法
 
※指定選作一（傳播學專業(yè)【不含傳媒政策與法規(guī)】）
（一）傳播與政治
1.傳媒制度、傳媒政策與傳媒發(fā)展戰(zhàn)略
2.輿論及其引導
3.政治傳播的策略與效果
4.全球傳播、文化帝國主義與世界信息傳播新秩序
5.其他相關課題
 
（二）傳播與經(jīng)濟
1.媒介經(jīng)濟學的基本原理
2.新媒體環(huán)境下的傳播政治經(jīng)濟學
3.媒介生產(chǎn)與媒介生態(tài)
4.媒介經(jīng)營管理與跨國媒介集團
5.其他相關課題
 
（三）傳播與社會
1.社會階層與媒介
2.發(fā)展傳播學的批評與更新
3.媒介素養(yǎng)與受眾研究
4.社會學、心理學等學科的理論與方法在傳播與媒介研究中的應用
5.其他相關課題
 
（四）傳播與文化
1.大眾文化研究
2.媒介倫理
3.性別理論、亞文化與大眾媒介
4.符號學與媒介
5.其他相關課題
 
※指定選作二（傳媒經(jīng)濟學專業(yè)）
（一）傳媒經(jīng)濟學研究的發(fā)展歷程
（二）傳媒經(jīng)濟的本質(zhì)與特征
（三）雙元產(chǎn)品理論
（四）傳媒市場分析
（五）受眾分析
（六）傳媒組織擴張與規(guī)模經(jīng)濟
（七）傳媒產(chǎn)業(yè)價值鏈
（八）傳媒產(chǎn)業(yè)資本運營
（九）政府規(guī)制與傳媒體制改革
（十）國際文化貿(mào)易與文化保護
（十一）國際文化市場
（十二）文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策
（十三）文化影視項目管理
（十四）信息技術與傳媒產(chǎn)業(yè)融合
（十五）傳媒經(jīng)濟前沿案例
 
※指定選作三（傳媒教育專業(yè)）
（一）關于媒介本質(zhì)和傳播偏向的思想史
1.伊尼斯的傳播偏向思想
2.麥克盧漢對媒介形式的認識
3.第二媒介時代的媒介與傳播
（二）關于教育本質(zhì)（本真）的思想史
1.德爾斐神廟的箴言“認識你自己”
2.蘇格拉底式對話與孔子的師生對話
3.柏拉圖洞穴假說及其教育學上的意義
4.夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊、赫爾巴特、福祿貝爾、蒙臺梭利、杜威等教育思想
（三）媒介的性質(zhì)差異及其傳播方式特點
1.身體語言、言語與口耳相傳媒介
2.印刷術之前的媒介
3.印刷媒介
4.電子媒介
5.數(shù)字化媒介
（四）媒介的教化作用與教育影響
1.口語傳統(tǒng)的教化意義及其教育影響
2.書面語傳統(tǒng)的教化意義及其教育影響
3.電子媒介中的人
4.數(shù)字化媒介中的人
5.媒介教育影響的沖突
（五）學校教育的媒介視角及媒介性質(zhì)解讀
1.學校里的傳播媒介及其教育本質(zhì)
2.從媒介自身性質(zhì)看學校教育的局限
3.媒介教育功能的國家整合、社會整合與學校自身整合
（六）個人在傳播媒介及所營造世界中的地位
1.傳播媒介與“童年的消逝”
2.世界與媒介化世界
3.個人與媒介化個人
4.公民的媒介素養(yǎng)
 
※指定選作四（傳媒政策與法規(guī)方向）
1.法和法律
2.法的本質(zhì)和特征
3.權利和義務
4.法律價值
5.人權
6.法治和法制
7.法律運行
8.權力分割與制衡
9.立法、執(zhí)法、司法
10.法的適用
11.法律體系和法律部門
12.法律關系
13.法律要素
14.法系
15.公民基本權利
16.國家結構
17.憲政
18.憲法的概念與地位
19.政治權利與自由
20.國際人權公約
21.表達自由人權標準
22.憲法審查制度
23.行政法的基本原則
24.行政權力
25.行政行為
26.行政程序
27.民法基本原則
28.民事活動
29.民事法律關系
30.民事主體及民事主體的名譽權、肖像權
31.民事權利與民事義務
32.民事法律行為
33.民事責任
34.知識產(chǎn)權與知識產(chǎn)權法的構成
35.知識產(chǎn)權的價值和意義
36.著作權的權利構成
37.作者的種類
38.職務作品與非職務作品
39.著作權的法定許可
40.著作權的合理適用
41.侵犯著作權的行為
42.中國的訴訟制度
43.訴訟活動的當事人、參加人
44.民事訴訟的基本程序
45.刑事訴訟的基本過程
46.行政訴訟的基本程序
47.各類訴訟的基本原則
48.有關侵犯公民人身權、著作權的犯罪行為

中國傳媒大學傳播學專業(yè)排名

排名	學校名稱	評估結果
1	中國人民大學	A+
2	中國傳媒大學	A+
3	復旦大學	A
4	華中科技大學	A
5	清華大學	A-
6	上海交通大學	A-
7	武漢大學	A-
8	暨南大學	A-
9	北京大學	B+
10	華東師范大學	B+
11	上海大學	B+
12	南京大學	B+
13	南京師范大學	B+
14	浙江大學	B+
15	廈門大學	B+
16	四川大學	B+
17	河北大學	B
18	安徽大學	B
19	鄭州大學	B
20	湖南大學	B

中國傳媒大學傳播學050302考研科目及參考書目

傳播學考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點分布

專業(yè)院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10002	中國人民大學	A+
2	10033	中國傳媒大學	A+
3	10246	復旦大學	A
4	10487	華中科技大學	A
5	10003	清華大學	A-
6	10248	上海交通大學	A-
7	10486	武漢大學	A-
8	10559	暨南大學	A-
9	10001	北京大學	B+
10	10269	華東師范大學	B+
11	10280	上海大學	B+
12	10284	南京大學	B+
13	10319	南京師范大學	B+
14	10335	浙江大學	B+
15	10384	廈門大學	B+
16	10610	四川大學	B+
17	10075	河北大學	B
18	10357	安徽大學	B
19	10459	鄭州大學	B
20	10532	湖南大學	B
21	10542	湖南師范大學	B
22	10558	中山大學	B
23	10590	深圳大學	B
24	10718	陜西師范大學	B
25	10271	上海外國語大學	B-
26	10285	蘇州大學	B-
27	10403	南昌大學	B-
28	10422	山東大學	B-
29	10475	河南大學	B-
30	10561	華南理工大學	B-
31	10730	蘭州大學	B-
32	90021	南京政治學院	B-
33	10065	天津師范大學	C+
34	10140	遼寧大學	C+
35	10611	重慶大學	C+
36	10652	西南政法大學	C+
37	10697	西北大學	C+
38	10015	北京印刷學院	C+
39	10027	北京師范大學	C+
40	10030	北京外國語大學	C+
41	10052	中央民族大學	C
42	10053	中國政法大學	C
43	10183	吉林大學	C
44	10247	同濟大學	C
45	10252	上海理工大學	C
46	10560	汕頭大學	C
47	10593	廣西大學	C
48	10698	西安交通大學	C
49	10011	北京工商大學	C-
50	10055	南開大學	C-
51	10270	上海師范大學	C-
52	10370	安徽師范大學	C-
53	10511	華中師范大學	C-
54	10635	西南大學	C-
55	10673	云南大學	C-
56	10755	新疆大學	C-

傳播學研究生院校排名

排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級	排名	學校名稱	等級
1	復旦大學	A+	6	北京大學	A	11	天津師范大學	A
2	武漢大學	A+	7	廈門大學	A	12	上海大學	A
3	中國人民大學	A+	8	華中科技大學	A	13	四川大學	A
4	中國傳媒大學	A	9	浙江大學	A	14	南開大學	A
5	清華大學	A	10	南京師范大學	A
B+等(22個)：南京大學、鄭州大學、福建師范大學、暨南大學、云南大學、東北師范大學、北京印刷學院、深圳大學、遼寧大學、湖南大學、蘭州大學、中南大學、河北大學、上海交通大學、同濟大學、湖南師范大學、蘇州大學、西北大學、河海大學、安徽大學、陜西師范大學、西南大學
B等(21個)：南昌大學、華中師范大學、江西師范大學、吉林大學、上海外國語大學、西南政法大學、重慶工商大學、大連理工大學、華東師范大學、上海理工大學、中國科學技術大學、廣西大學、湘潭大學、湖北大學、山東大學、浙江工業(yè)大學、安徽師范大學、南京理工大學、電子科技大學、華南師范大學、中南民族大學
C等(15個)：名單略

排 名	學校名稱	星 級	開此專業(yè)學校數(shù)
1	中國傳媒大學	5★	94
2	中國人民大學	5★	94
3	復旦大學	5★	94
4	北京大學	5★	94
5	武漢大學	5★	94
6	浙江大學	4★	94
7	上海大學	4★	94
8	華中科技大學	4★	94
9	清華大學	4★	94
10	四川大學	4★	94
11	華東師范大學	4★	94
12	山東大學	4★	94
13	廈門大學	4★	94
14	上海交通大學	4★	94
15	河北大學	4★	94
16	湖南大學	4★	94
17	南京師范大學	4★	94
18	暨南大學	4★	94
19	南京大學	4★	94
20	北京師范大學	3★	94

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