湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)考研QQ群

2021湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)普通生物學(xué)專業(yè)研究生考試大綱

一 考試科目基本要求及適用范圍概述：
本《普通生物學(xué)》考試大綱適用于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。普通生物學(xué)是一門具有通論性質(zhì)的課程，又是生物學(xué)專業(yè)學(xué)生的一門基礎(chǔ)課。本考試大綱的主要內(nèi)容涉及普通生物學(xué)的基本概念和原理，包括細(xì)胞、動(dòng)物的形態(tài)與功能、植物的形態(tài)與功能、遺傳與變異、生物進(jìn)化、生物多樣性的進(jìn)化及生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為等。要求考生系統(tǒng)掌握普通生物學(xué)的基本概念、專業(yè)詞語、技術(shù)原理，能應(yīng)用普通生物學(xué)的知識(shí)和專業(yè)術(shù)語正確闡述基本的生命科學(xué)現(xiàn)象、概念、方法和原理。 理解生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關(guān)系；并能運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋和解決生物個(gè)體、環(huán)境和社會(huì)生活中的某些生物學(xué)問題。 了解目前生命科學(xué)發(fā)展中的重大熱點(diǎn)問題，及其對(duì)科學(xué)和社會(huì)發(fā)展的影響和意義。

二 考試形式：
普通生物學(xué)考試為閉卷，筆試，考試時(shí)間180分鐘，總分150分。
試卷結(jié)構(gòu)（題型）為：
一、名詞解釋（共40分）
二、填空題（共30分）
三、問答題（共50分）
四、綜述題（共30分）

三 考試內(nèi)容：
　　緒論：生物界與生物學(xué)
　?。ㄒ唬┥奶卣?；（二）生物界是一個(gè)多層次的組構(gòu)系統(tǒng)；（三）把生物界劃分為5個(gè)界；（四）生物和它的環(huán)境形成相互聯(lián)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)；（五）在生物界巨大的多樣性中存在著高度的統(tǒng)一性；（六）研究生物學(xué)的方法；（七）生物學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)生活的關(guān)系。
　　第一篇 細(xì)胞
　?。ㄒ唬┥幕瘜W(xué)基礎(chǔ)；（二）細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞訊；（三）細(xì)胞代謝；（四）細(xì)胞的分裂和分化。
　　第二篇 動(dòng)物的形態(tài)與功能
　?。ㄒ唬└叩葎?dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能；（二）營(yíng)養(yǎng)與消化；（三）血液與循環(huán)；（四）氣體交換與呼吸；（五）內(nèi)環(huán)境的控制；（六）免疫系統(tǒng)與免疫功能；（七）內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫調(diào)節(jié)；（八）神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)；（九）感覺器官與感覺；（十）動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)；（十一）生殖與胚胎發(fā)育。
　　第三篇 植物的形態(tài)與功能
　?。ㄒ唬┲参锏慕Y(jié)構(gòu)和生殖；（二） 植物的營(yíng)養(yǎng)；（三）植物的調(diào)控系統(tǒng)。
　　第四篇 遺傳與變異
　?。ㄒ唬┻z傳的基本規(guī)律；（二）基因的分子生物學(xué)；（三）基因表達(dá)調(diào)控；（四）重組DNA技術(shù)簡(jiǎn)介；（五）人類基因組。
　　第五篇 生物進(jìn)化
　?。ㄒ唬┻_(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化；（二）物種形成；（三）宏進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)生。
　　第六篇 生物多樣性的進(jìn)化
　?。ㄒ唬┥鹪醇霸撕驮锒鄻有缘倪M(jìn)化；（二）植物和真菌多樣性的進(jìn)化；（三）動(dòng)物多樣性的進(jìn)化；（四）人類的進(jìn)化。
　　第七篇 生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為
　?。ㄒ唬┥锱c環(huán)境；（二）種群的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)；（三）群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替；（四）生態(tài)系統(tǒng)及其功能；（五）動(dòng)物的行為。
 
四  考試要求：
總體要求：掌握普通生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，理解生命活動(dòng)的基本規(guī)律和基本原理，了解當(dāng)代生命科學(xué)的新成就和發(fā)展的新動(dòng)向。
 
五  具體要求：
緒論：生物界與生物學(xué)
了解生命的共同特征。
第一篇 細(xì)胞
了解細(xì)胞的元素組成；掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類，結(jié)構(gòu)和功能。
了解細(xì)胞的大小和數(shù)目。
掌握原生質(zhì)的概念，生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu)，染色體的組型和梁色體的帶。
掌握細(xì)胞骨架的種類，結(jié)構(gòu)和功能。
掌握細(xì)胞間的連接方式和連接分子。
掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞間的異同。
掌握酶促反應(yīng)的特點(diǎn)和作用機(jī)制，酶的分類，結(jié)構(gòu)和功能。
掌握細(xì)胞呼吸的概念和全過程，氧化磷酸化和電子傳遞鏈以及無氧呼吸。
掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要過程。
了解細(xì)胞中各種物質(zhì)代謝的相互關(guān)系。
掌握細(xì)胞周期的概念。
掌握有絲分裂的全過程和各個(gè)時(shí)相的特點(diǎn)，紡錘體的形成和染色體的行為。
了解細(xì)胞周期的調(diào)控機(jī)制。
了解癌基因、抑癌基因，癌細(xì)胞分裂的特點(diǎn)。
第二篇 動(dòng)物的形態(tài)與功能
掌握高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)。
熟練掌握人的消化系統(tǒng)及其功能。
理解脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)食物的適應(yīng)。
了解血液的結(jié)構(gòu)與功能。
熟練掌握哺乳動(dòng)物的心臟血管系統(tǒng)。
熟練掌握人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
了解體溫調(diào)節(jié)。
熟練掌握滲透調(diào)節(jié)與排泄。
熟練掌握免疫應(yīng)答的概念和意義。
掌握免疫系統(tǒng)與免疫功能。
掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)。
熟練掌握體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)。
了解激素與穩(wěn)態(tài)的概念和意義。
掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能，熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。
掌握肌肉與肌肉收縮以及骨骼與肌肉在運(yùn)動(dòng)中的相互作用。
掌握動(dòng)物的有性生殖與無性生殖，人類的生殖及人類胚胎的發(fā)育。
第三篇 植物的形態(tài)與功能
掌握植物根莖葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。
掌握植物花果實(shí)種子的的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。
掌握植物的生長(zhǎng)、生殖和發(fā)育。
熟練掌握雌雄配子體的發(fā)育過程。
熟練掌握植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸。
理解植物的營(yíng)養(yǎng)與土壤。
理解植物的調(diào)控系統(tǒng)和激素的概念。
了解植物的生長(zhǎng)響應(yīng)和生物節(jié)律。
了解植物對(duì)食植動(dòng)物和病菌的防御。
第四篇 遺傳與變異
掌握遺傳的基本規(guī)律，包括第一定律、第二定律、第三定律、孟德爾定律的擴(kuò)展。
熟練掌握遺傳的染色體學(xué)說。
了解細(xì)胞質(zhì)遺傳的定義。
掌握DNA復(fù)制和基因突變的概念和意義。
了解原核生物、真核生物基因的表達(dá)調(diào)控。
理解發(fā)育是在基因調(diào)控下進(jìn)行的。
熟練掌握重組DNA技術(shù)，基本步驟。
掌握基因工程的相關(guān)技術(shù)，主要的工具酶，基因工程的應(yīng)用及其成果。
理解遺傳工程的風(fēng)險(xiǎn)及倫理學(xué)問題。
了解人類基因組及其研究，人類遺傳性疾病，癌基因與惡性腫瘤。
第五篇 生物進(jìn)化
掌握達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化。
掌握物種的概念，物種形成的方式。
掌握生物的宏進(jìn)化和生物的系統(tǒng)發(fā)生。
第六篇 生物多樣性的進(jìn)化
掌握生命起源及原核和原生生物多樣性的進(jìn)化。
理解處于生物與非生物之間的病毒。
了解植物和真菌多樣性的進(jìn)化，植物適應(yīng)陸地生活的進(jìn)化。
掌握動(dòng)物種系的發(fā)生，無脊椎動(dòng)物、脊索動(dòng)物多樣性的進(jìn)化。
熟練掌握人類與靈長(zhǎng)目進(jìn)化的過程。
第七篇 生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為
掌握環(huán)境與生態(tài)因子。
了解生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系，生物與生物之間的相互關(guān)系。
熟練掌握種群的概念和特征。
理解種群的數(shù)量動(dòng)態(tài)，數(shù)量調(diào)節(jié)。
掌握群落的結(jié)構(gòu)、主要類型、演替，物種在群落中的生態(tài)位。
掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力。
了解生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響。
掌握本能行為和學(xué)習(xí)行為。
掌握動(dòng)物行為的生理和遺傳基礎(chǔ)，動(dòng)物的防御行為和生殖行為，社群生活與通訊，利他行為和行為節(jié)律。
 
六 主要參考教材（參考書目）：
1、主要參考書：《陳閱增普通生物學(xué)》（第3版），吳相鈺，陳守良，葛明德主編，北京：高等教育出版社，2009版。
2、輔助參考書：《陳閱增普通生物學(xué)》，吳相鈺主編，北京：高等教育出版社，2005版。

2021湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)水生生物學(xué)與魚類學(xué)專業(yè)研究生考試大綱

Ⅰ．考試性質(zhì)
　 　水生生物學(xué)與魚類學(xué)是水產(chǎn)養(yǎng)殖等專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程，是湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)招收碩士研究生而設(shè)置的自主招生考試科目之一，其目的是科學(xué)地測(cè)試考生掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)課程基本知識(shí)、基本理論的基本情況，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的專業(yè)學(xué)識(shí)及素養(yǎng)，擇優(yōu)錄取。
Ⅱ．考查目標(biāo)
　　水生生物學(xué)和魚類學(xué)包括水生生物和魚類學(xué)的理論課程，水生生物學(xué)主要介紹浮游植物、浮游動(dòng)物、底棲動(dòng)物和大型水生生物的形態(tài)分類及生態(tài)特點(diǎn)。要求考生：
　　1．掌握水生生物的基本概念;
2．掌握各類水生生物的基本形態(tài)特征、生殖、分類等基本知識(shí)；
3．掌握各類水生生物的生態(tài)、分布和經(jīng)濟(jì)意義;
4．掌握分類系統(tǒng)類型及常見的水生生物的分類方法；
5．掌握魚類的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)；
6．掌握魚類的分類系統(tǒng)、方法及軟骨魚綱和硬骨魚綱的特征；
7．掌握魚類與環(huán)境等的相互關(guān)系的生態(tài)學(xué)關(guān)系?！　?br />
Ⅲ．考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
　　一、試卷滿分及考試時(shí)間
　　本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
　　二、答題方式
　　答題方式為閉卷、筆試。
　　三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
水生生物學(xué)60%，90分。其中：浮游植物部分約25分，浮游動(dòng)物部分約25分，底棲動(dòng)物部分約25分，水生大型植物部分約15分。

魚類學(xué)部分40%，60分。其中：魚類形態(tài)及皮膚部分約15分，魚體內(nèi)部結(jié)構(gòu)部分約20分，魚類分類學(xué)部分約10分，魚類生態(tài)學(xué)部分約15分，。

　　
　　四、試卷題型結(jié)構(gòu)
　　名詞解釋題30分（10小題，每小題3分）
　 填空題20分（10小題40空，每空0.5分）
簡(jiǎn)答題64分（8小題，每小題8分）
　　綜述題36分（3小題，每小題12分）






Ⅳ．考查內(nèi)容
一、水生生物學(xué)

　?。ㄒ唬└∮沃参?br /> 1．藻類
藻類的形態(tài)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、繁殖方式、生態(tài)分布及生活史類型；藻類的分類依據(jù)與分類系統(tǒng)。
2．藍(lán)藻門
藍(lán)藻門的主要生物學(xué)特征；藍(lán)藻門分類；藍(lán)藻的生態(tài)分布及意義。
3．硅藻門
硅藻門的主要生物學(xué)特征；硅藻細(xì)胞壁構(gòu)造；硅藻門分類；硅藻的生態(tài)分布及意義。
4．金藻門
金藻門的主要生物學(xué)特征; 金藻門分類；金藻的生態(tài)分布及意義。
5．黃藻門
黃藻門的主要生物學(xué)特征；黃藻門分類；黃藻的生態(tài)分布及意義。
6．隱藻門
隱藻門的主要生物學(xué)特征; 隱藻門分類；隱藻的生態(tài)分布及意義。
7．甲藻門
甲藻門的主要生物學(xué)特征；綠藻門分類；綠藻的生態(tài)分布及意義。
8．裸藻門
裸藻門的主要生物學(xué)特征；綠藻門分類；綠藻的生態(tài)分布及意義。
9．綠藻門
綠藻門的主要生物學(xué)特征；綠藻門分類；綠藻的生態(tài)分布及意義。
　　（二）浮游動(dòng)物
1．原生動(dòng)物
原生動(dòng)物的形態(tài)構(gòu)造、生理機(jī)能；原生動(dòng)物的分類；原生動(dòng)物的生態(tài)分布與意義。
2．輪蟲
輪蟲的主要生物學(xué)特征；輪蟲的分類；輪蟲的生態(tài)分布與意義。
3．枝角類
枝角類的主要生物學(xué)特征；枝角類的分類；枝角類的生態(tài)分布與意義。
4．橈足類
橈足類的形態(tài)構(gòu)造與生殖發(fā)育特征；橈足類的分類；橈足類的生態(tài)分布與意義。
5．毛顎動(dòng)物
毛顎動(dòng)物的主要特征；毛顎動(dòng)物的分類；毛顎動(dòng)物的生態(tài)分布與意義。
6．被囊動(dòng)物
被囊動(dòng)物的主要特征；被囊動(dòng)物的生態(tài)分布與意義。
7．腔腸動(dòng)物
腔腸動(dòng)物的主要特征；腔腸動(dòng)物的分類；腔腸動(dòng)物的生態(tài)分布與意義。
8．浮游幼蟲
浮游甲殼類；常見浮游幼蟲；浮游幼蟲的生物學(xué)特征。
　?。ㄈ┑讞珓?dòng)物
1．環(huán)節(jié)動(dòng)物
環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征；環(huán)節(jié)動(dòng)物的分類；環(huán)節(jié)動(dòng)物的生態(tài)分布與意義。
2．軟體動(dòng)物
軟體動(dòng)物概述；腹足綱；瓣鰓綱；頭足綱的特征與分布。
3．甲殼動(dòng)物
甲殼動(dòng)物概述；口足類、蔓足類、十足類等生物學(xué)特征；甲殼動(dòng)物的生態(tài)分布與意義。
4．水生昆蟲
水生昆蟲的主要特征；水生昆蟲的分類；水生昆蟲的生態(tài)分布與意義。
5．棘皮動(dòng)物
棘皮動(dòng)物概述；棘皮動(dòng)物的分類；棘皮動(dòng)物生態(tài)分布與經(jīng)濟(jì)意義。
（四）水生大型植物
1．紅藻門
紅藻門的形態(tài)學(xué)特征；紅藻門的分類；紅藻門的分布和意義。
2．褐藻門
褐藻門的形態(tài)學(xué)特征；褐藻門的分類；褐藻門的分布和意義。
3．輪藻門
輪藻門的形態(tài)學(xué)特征；輪藻門的分類；輪藻門的分布和意義。
4．水生維管束植物
水生維管束植物的形態(tài)學(xué)特征；水生維管束植物的分類；水生維管束植物的分布和意義。

二、魚類學(xué)

（一）魚類形態(tài)及皮膚
1． 魚類的外部形態(tài)和功能
    魚體外部的區(qū)分；魚類的體形；頭部器官；鰭的結(jié)構(gòu)、鰭式、鰭的形態(tài)和功用。
2．魚類的體型  
魚類的體型對(duì)于魚類的生存、分布及其在漁業(yè)生產(chǎn)上的意義。 
3． 魚的皮膚及其衍生物    
    皮膚的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)；皮膚腺的特點(diǎn)；魚類鱗片形狀的劃分和特點(diǎn)、鱗式。
4． 色素細(xì)胞和體色
    色素細(xì)胞；體色；發(fā)光器；魚苗粘附器。
（二）魚體內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1．骨骼系統(tǒng)
   主軸骨骼：魚類腦顱骨骼的組成；魚類咽顱骨骼的組成。
   附肢骨骼:奇鰭支鰭骨;偶鰭支鰭骨和帶骨。
2．肌肉系統(tǒng)
   魚類肌肉系統(tǒng)的命名、組成;肌肉類別；肌肉功能；發(fā)電器官。
3．消化系統(tǒng)
   魚類消化系統(tǒng)的組成；魚類消化管結(jié)構(gòu)；魚類消化管結(jié)構(gòu)與食性的關(guān)系。
4．呼吸系統(tǒng)
   魚類鰓的構(gòu)造；魚類常見的輔助呼吸器官種類；魚類鰾的類型與結(jié)構(gòu)。
5．循環(huán)系統(tǒng)
   魚類血液的組成；魚類循環(huán)管道的組成；魚類淋巴系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。
6．尿殖系統(tǒng)
   魚類泌尿器官的組成；魚類的泌尿機(jī)能；魚類生殖器官組成；魚類雌雄異形和性征；魚類的雌雄同體和性逆轉(zhuǎn)；魚類的生殖方式。
7．神經(jīng)系統(tǒng)
   魚類腦的組成；魚類腦神經(jīng)的組成；魚類外周神經(jīng)系統(tǒng)；魚類植物性神經(jīng)系統(tǒng)。
8．感覺器官
  魚類皮膚感覺器官的結(jié)構(gòu)；魚類聽覺器官和視覺器官的結(jié)構(gòu)；魚類嗅覺器官、味覺器官的結(jié)構(gòu)。
9．內(nèi)分泌器官
  魚類內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu)；魚類腦垂體的結(jié)構(gòu)與功能；魚類甲狀腺結(jié)構(gòu)；魚類其他腺體結(jié)構(gòu)。
（三）魚類分類學(xué)
1．魚類的分類系統(tǒng)
   分類的階元和范疇；命名法；分類的主要性狀和術(shù)語；魚類的分類系統(tǒng)。
2．魚類分類鑒定的基本方法
   標(biāo)本的采集與保存；標(biāo)本鑒定的步驟。
3．軟骨魚綱
   軟骨魚綱魚類的主要特征；軟骨魚綱魚類分類系統(tǒng)。
4．硬骨魚綱
   硬骨魚綱魚類的主要特征；硬骨魚綱綱魚類分類系統(tǒng)；常見鯉形目魚類主要分類鑒別特征。
（四）魚類生態(tài)學(xué)
1．魚類與環(huán)境的相互關(guān)系
   魚類生活的非生物因子；魚類生活的生物因子；魚類與生物性因子的關(guān)系。
2．魚類的食性
魚類的食性類型、變化、攝食習(xí)性；測(cè)定魚類食性的方法。
3．魚類的繁殖和發(fā)育階段的劃分
   魚類的性成熟年齡與生活環(huán)境條件的關(guān)系；魚類的性成熟及生殖習(xí)性； 魚類發(fā)育階段的劃分及變態(tài)。
4．魚類的年齡和生長(zhǎng)
  魚類生長(zhǎng)的特性；測(cè)定魚類的年齡和生長(zhǎng)。
5．魚類的洄游
  魚類的洄游的類型； 生殖洄游代表種類；影響魚類洄游的因素和研究方法。




                                 

2010湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生生物學(xué)考研報(bào)錄比

年份	地區(qū)	學(xué)校	學(xué)院	專業(yè)代碼	專業(yè)名稱	報(bào)名人數(shù)	錄取人數(shù)	報(bào)錄比	推免人數(shù)
2010	湖南	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	生物科學(xué)技術(shù)學(xué)院	071000	生物學(xué)	3	1	33.33%	0

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹：生物學(xué)

　學(xué)位點(diǎn)簡(jiǎn)介
　　湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)博士點(diǎn)于2005年建立，下設(shè)植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)等二級(jí)學(xué)科。其中，植物學(xué)學(xué)科是由我校胡篤敬教授、羅澤民教授等于1951年創(chuàng)辦，1981年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲博士學(xué)位授予權(quán)。本學(xué)科自“七五”以來一直是湖南省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2001年本學(xué)科被評(píng)為湖南省高等學(xué)校“十五”重點(diǎn)學(xué)科，2006年被評(píng)為湖南省高等學(xué)校“十一五”重點(diǎn)學(xué)科。2010年建設(shè)驗(yàn)收獲評(píng)為優(yōu)秀。
　　5年來，先后承擔(dān)了包括國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃在內(nèi)的19項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，3項(xiàng)973計(jì)劃項(xiàng)目及湖南省自然科學(xué)杰出青年基金、湖南省自然科學(xué)基金重大專項(xiàng)等省內(nèi)大項(xiàng)目52項(xiàng)，獲資助總經(jīng)費(fèi)2974萬元?？蒲?、教學(xué)成果顯著，獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、湖南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、湖南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、湖南省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文512篇，其中SCI收錄91篇，出版專著、教材19部。同時(shí)獲得國(guó)家專利9項(xiàng)，軟件著作權(quán)3項(xiàng)。 
　　在人才培養(yǎng)方面，建立了較健全的培養(yǎng)模式及其相應(yīng)的管理制度。通過以“獻(xiàn)身科學(xué)，報(bào)效國(guó)家，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我”為中心的思想教育，使研究生的思想素質(zhì)不斷提高。經(jīng)過多年探索，已形成了一套比較科學(xué)合理、注重創(chuàng)新的新培養(yǎng)方案。5年來共招收博士研究生53人、碩士研究生144人，授予博士學(xué)位41人、碩士學(xué)位128人，有8人繼續(xù)從事博士后研究。1篇博士學(xué)位論文被評(píng)為湖南省優(yōu)秀博士學(xué)位論文，5篇學(xué)位論文被評(píng)為湖南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，共有8人分別作為高級(jí)訪問學(xué)者、博士后出國(guó)學(xué)習(xí)。本學(xué)科畢業(yè)的研究生大部分已成為所在單位的學(xué)術(shù)帶頭人或科研教學(xué)骨干，畢業(yè)博士研究生中有2人入選國(guó)家百千萬人才工程人選，11人入選省級(jí)人才或?qū)W科帶頭人人選，30人晉升為正高級(jí)職稱。
　　近5年來，學(xué)位點(diǎn)已建立了擁有國(guó)家級(jí)植物科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、湖南省生物學(xué)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室、財(cái)政部農(nóng)業(yè)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)政部農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)政部農(nóng)業(yè)生物工程實(shí)訓(xùn)中心。同時(shí)還組建了植物激素與生長(zhǎng)發(fā)育湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、作物基因工程湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖南省農(nóng)業(yè)生物工程研究所等多個(gè)研究平臺(tái)，儀器設(shè)備總值達(dá)6250萬元。 
　　本學(xué)科已與國(guó)際上眾多研究機(jī)構(gòu)以及大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。五年來，有8人先后赴美國(guó)、加拿大、丹麥、荷蘭著名大學(xué)工作或從事博士后研究，11名博士研究生曾在國(guó)內(nèi)其他院校、科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。成功主辦了第二屆國(guó)際生物能源與生物技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議暨芒草專題研討會(huì)、2006年植物分子生物學(xué)前沿國(guó)際研討會(huì)、中國(guó)植物生理學(xué)會(huì)第七次常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議、協(xié)辦19th conference of the international plant growth substances association等，共有27人次分別參加了美國(guó)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)第36屆學(xué)術(shù)年會(huì)、2009年植物生物學(xué)和農(nóng)業(yè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、2009國(guó)際維管植物生物學(xué)與農(nóng)業(yè)生物技術(shù)學(xué)會(huì)等國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議，此外還有134人次參加了國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)年會(huì)。
　　
　　研究方向
　　一、植物激素與生長(zhǎng)發(fā)育 目前本研究方向有一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)學(xué)術(shù)梯隊(duì)。共有教學(xué)研究人員13人，教授5人（其中有4人為留學(xué)歸國(guó)博士、3人為博士生導(dǎo)師），副教授3人，有博士學(xué)位者6人，在職攻讀博士學(xué)位者2人。本研究方向?yàn)楝F(xiàn)代植物學(xué)的前沿研究領(lǐng)域之一，其主要研究?jī)?nèi)容包括植物激素高靈敏測(cè)定技術(shù)與植物激素作用分子機(jī)制；植物激素代謝及其調(diào)控；農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其調(diào)控；植物新型植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和肥料的研制；逆境對(duì)植物傷害的機(jī)制以及農(nóng)業(yè)防災(zāi)與減災(zāi)。近年來，本研究方向在植物激素的免疫傳感測(cè)定技術(shù)、超級(jí)雜交水稻等重要農(nóng)作物基礎(chǔ)理論研究以及新型農(nóng)作物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑研制等方面形成了穩(wěn)定的、具有自己的特色和優(yōu)勢(shì)的主攻方向。
　　二、植物逆境分子生物學(xué) 本研究方向以我國(guó)南方主要農(nóng)作物水稻、油菜等作物為主要研究材料，開展以下研究工作：1）茉莉素是一類新的植物激素，與植物逆境密切相關(guān)。COI1是茉莉酸信號(hào)傳導(dǎo)過程中第一個(gè)被分離的基因，調(diào)控抗性與育性。本研究方向?qū)OI1相關(guān)基因進(jìn)行了較深入研究,分離鑒定了COI1互作基因,研究了Cullin點(diǎn)突變對(duì)茉莉素反應(yīng)的影響；克隆出COI1基因的負(fù)調(diào)控基因COS1基因，發(fā)現(xiàn)了COI1調(diào)控花色苷合成的作用點(diǎn), 克隆了水稻、大豆、番茄COI1同源基因并進(jìn)行了功能研究。2）開展水稻抗病分子生物學(xué)研究，克隆了水稻第一個(gè)與逆境反應(yīng)相關(guān)的MAPK基因-BWMK1，克隆出細(xì)胞程序化凋亡調(diào)控基因Sp11，克隆出稻瘟病廣譜抗性基因Pi9和Pi2基因,建立了水稻基因組功能分析新方法和Ac/Ds轉(zhuǎn)座體系，創(chuàng)建了水稻TAC文庫；利用LongSAGE方法對(duì)水稻與稻瘟病菌相互作用中防衛(wèi)基因進(jìn)行了大規(guī)模篩選與鑒定。3）在植物耐旱與耐熱分子生物學(xué)研究方面，建立了耐旱模式植物Tortula ruralis脫水處理的EST文庫，克隆和鑒定了7個(gè)耐旱相關(guān)的基因，提出了干燥條件下的存活及復(fù)水修復(fù)機(jī)制。進(jìn)行水稻和擬南芥與角質(zhì)代謝和水分蒸騰相關(guān)基因的克隆和鑒定；我國(guó)南方水稻熱害嚴(yán)重影響水稻結(jié)實(shí)率、品質(zhì)和產(chǎn)量，以篩選出的耐熱水稻材料進(jìn)行相關(guān)基因的標(biāo)記、定位、克隆與鑒定。
　　三、基因工程與遺傳改良 本研究方向的特色：本研究方向圍繞我省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特色和優(yōu)勢(shì)，將基因工程技術(shù)與常規(guī)育種緊密結(jié)合，重點(diǎn)研究油菜、水稻、棉花重要農(nóng)藝性狀基因的定位、克隆、鑒定、遺傳轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)基因新品系選育與利用。1）油菜分子標(biāo)記圖譜構(gòu)建和分子標(biāo)記輔助育種：完成了我國(guó)第一個(gè)油菜分子標(biāo)記連鎖圖譜的構(gòu)建，利用構(gòu)建的圖譜定位了油菜抗菌核病基因、細(xì)胞質(zhì)雄性不育基因、恢復(fù)基因及棕色種皮基因等重要農(nóng)藝性狀基因，獲得了與其緊密連鎖的分子標(biāo)記，并應(yīng)用于輔助育種。2）重要農(nóng)藝性狀基因的克?。嚎寺×擞筒烁哂退嵴{(diào)控基因FAD2和種子特異表達(dá)啟動(dòng)子napin、草酸氧化酶基因、抗水稻病毒病的抗病毒蛋白基因paphn和超級(jí)稻親本高效灌漿基因ipt、iaaM等9個(gè)重要基因，利用mRNA差異顯示技術(shù)從陸地棉纖維發(fā)育顯性突變體分離出了10多個(gè)在野生型和突變體之間表現(xiàn)有差異的cDNA片斷，獲得了兩個(gè)差異片段的全長(zhǎng)cDNA序列。3）基因工程研究：建立了水稻、油菜、棉花高效轉(zhuǎn)化體系，獲得了我國(guó)第一個(gè)轉(zhuǎn)基因油菜－轉(zhuǎn)Bt毒蛋白基因抗蟲油菜并獲準(zhǔn)進(jìn)入田間釋放，獲得轉(zhuǎn)TA-29 barnase和轉(zhuǎn)TA-29 bastar基因油菜工程不育系和恢復(fù)系，并應(yīng)用于三系組合選育；獲得了轉(zhuǎn)草酸氧化酶基因抗菌核病油菜和轉(zhuǎn)反義FAD2基因高油酸油菜，油酸占總脂肪酸的比例最高可達(dá)93.5％；培育了12個(gè)棉花抗蟲轉(zhuǎn)基因新品系，其中JX0010、JX0020、NZ66、NZ68和NZ70 等5個(gè)品系獲農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)進(jìn)入田間釋放；轉(zhuǎn)廣譜抗稻瘟病基因Pi9水稻、轉(zhuǎn)溶菌酶基因和轉(zhuǎn)幾丁質(zhì)酶抗病基因獲得了有穩(wěn)定抗性的轉(zhuǎn)基因水稻新材料。
　　四、環(huán)境生物學(xué)與生態(tài)學(xué) 本研究方向包括作物生態(tài)生理及生育動(dòng)態(tài)模擬、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控、環(huán)境污染生態(tài)研究等三個(gè)方面。多年來，本方向一直從事水稻、油菜、棉花等作物生態(tài)生理，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與環(huán)境關(guān)系及調(diào)控，南方農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的作物養(yǎng)分循環(huán)機(jī)制、資源調(diào)控和生態(tài)環(huán)境效應(yīng)等方面的教學(xué)與研究工作。從農(nóng)業(yè)/農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的角度，研究作物種群和群落的結(jié)構(gòu)與功能，按作物結(jié)構(gòu)與功能整體要求配置生產(chǎn)模式與技術(shù)；強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)高效持續(xù)發(fā)展為核心，通過作物生育調(diào)控與生態(tài)資源保護(hù)利用的良性互動(dòng)，推動(dòng)種植業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收。本研究方向不僅注重農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)宏觀、中觀和微觀的配套分配以及生態(tài)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效益的同步研究，而且在農(nóng)業(yè)區(qū)域資源保護(hù)利用、污染退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)功能等研究領(lǐng)域具有一定的科研積累。近年來，本研究方向在工業(yè)原料作物龍須草生長(zhǎng)發(fā)育特性及產(chǎn)量、纖維品質(zhì)形成的生態(tài)生理、水土保持效應(yīng)，速生豐產(chǎn)栽培技術(shù)研究以及龍須草生物制漿技術(shù)等產(chǎn)業(yè)化開發(fā)，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式與管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)重建與環(huán)境污染生態(tài)研究中取得新的突破。如稻田——油菜免耕、直播栽培的研究與應(yīng)用；濕地稻-鴨復(fù)合系統(tǒng)中田間雜草、水稻紋枯病、稻飛虱的變化規(guī)律，濕地稻-鴨復(fù)合生態(tài)種養(yǎng)對(duì)甲烷菌種群數(shù)量影響的研究，稻-鴨復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)稻田土壤質(zhì)量研究；模擬酸雨和重金素Li、Cd、Cu和Zn的生物學(xué)效應(yīng)、模擬酸雨對(duì)污染土壤中Cd、Cu和Zn釋放及其形態(tài)轉(zhuǎn)化的影響、土壤對(duì)酸沉降的緩沖能力與土壤礦物的風(fēng)化特征、表面活性劑（LAS＆NIS）的環(huán)境安全性評(píng)價(jià)、施肥對(duì)溫室氣體積累的影響；并對(duì)主要污染物氰化物、甲基叔丁基醚(最常用的汽油添加劑)的植物修復(fù)可行性及其修復(fù)或降解機(jī)理進(jìn)行了探索性研究
　　
　　學(xué)術(shù)隊(duì)伍
　　學(xué)術(shù)梯隊(duì)的建設(shè)是重點(diǎn)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展之本。近5年來，采取自身培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合，現(xiàn)已建立起一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。這支學(xué)術(shù)隊(duì)伍現(xiàn)有82人，其中教授25人(有18人為博士生導(dǎo)師)，副教授28人，講師24人；有高級(jí)職稱者占64.6%；其中，留學(xué)歸國(guó)人員20人，有博士學(xué)位者46人，在讀博士6人；碩士學(xué)位17人。2人為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)生物學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員，2人入選全國(guó)優(yōu)秀教師，1人被評(píng)為全國(guó)模范教師；1人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員”，并獲“全國(guó)留學(xué)回國(guó)人員成就獎(jiǎng)”；1人獲得香港柏寧頓教育基金會(huì)孺子牛金球獎(jiǎng)，1人獲徐特立教育獎(jiǎng)，1人獲霍英東基金優(yōu)秀中青年教師獎(jiǎng)，1人入選國(guó)家“百千萬人才工程”， 1人入選教育部新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才，湖南省新世紀(jì)121人才工程人選4人，2人作為核心成員入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；于2008、2009年相繼獲評(píng)為“湖南省普通高校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“植物生物學(xué)湖南省優(yōu)秀教研室”，并于2010年入選“湖南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。

2021湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)普通生物學(xué)專業(yè)研究生考試大綱

Ⅰ．考試性質(zhì)
　 　普通生物學(xué)考試是湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)所招收生物與醫(yī)藥工程專業(yè)碩士研究生而設(shè)置的專業(yè)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握大學(xué)本科階段生物學(xué)基本知識(shí)、基本理論，以及運(yùn)用生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分析和解決問題的能力，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達(dá)到及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)體系。
Ⅱ．考查目標(biāo)
普通生物學(xué)理論考試生物學(xué)基本原理和基本概念、細(xì)胞、動(dòng)物/植物的形態(tài)與功能、遺傳和變異、生物進(jìn)化及生物多樣性、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)及動(dòng)物行為等?？傮w要求：掌握普通生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，理解生命活動(dòng)的基本規(guī)律和基本原理，了解當(dāng)代生命科學(xué)的新成就和發(fā)展的新動(dòng)向。
參考書目：《普通生物學(xué)》(第四版)，陳閱增主編，高等教育出版社，2014年出版。
Ⅲ．考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
　　一、試卷滿分及考試時(shí)間
　　本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
　　二、答題方式
　　答題方式為閉卷、筆試。
　　三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
　　生物學(xué)基本原理和基本概念及細(xì)胞  約30 %
　　動(dòng)物/植物的形態(tài)與功能 約30%
　　遺傳和變異 約16%
生物進(jìn)化及生物多樣性  14%
生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)及動(dòng)物行為 10 %
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋（共35分）
2、填空題（共25分）
3、問答題（共50分）
4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)分析題（10分）
5、綜述題（共30分）
Ⅳ．考查內(nèi)容
緒論：生物界與生物學(xué)
了解生命的共同特征。
第一篇 細(xì)胞
了解細(xì)胞的元素組成；掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類，結(jié)構(gòu)和功能。
了解細(xì)胞的大小和數(shù)目。
掌握原生質(zhì)的概念，生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能，細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu)，染色體組型。
掌握細(xì)胞骨架的種類，結(jié)構(gòu)和功能。
掌握細(xì)胞間的連接方式和連接分子。
掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞間的異同。
掌握酶促反應(yīng)的特點(diǎn)和作用機(jī)制，酶的分類，結(jié)構(gòu)和功能。
掌握細(xì)胞呼吸的概念和全過程，氧化磷酸化和電子傳遞鏈以及無氧呼吸。
掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要過程。
了解細(xì)胞中各種物質(zhì)代謝的相互關(guān)系。
掌握細(xì)胞周期的概念。
掌握有絲分裂的全過程和各個(gè)時(shí)相的特點(diǎn)，紡錘體的形成和染色體的行為。
了解細(xì)胞周期的調(diào)控機(jī)制。
了解癌基因、抑癌基因，癌細(xì)胞分裂的特點(diǎn)。
第二篇 動(dòng)物的形態(tài)與功能
掌握高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)。
熟練掌握人的消化系統(tǒng)及其功能。
理解脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)食物的適應(yīng)。
了解血液的結(jié)構(gòu)與功能。
熟練掌握哺乳動(dòng)物的心臟血管系統(tǒng)。
熟練掌握人的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
了解體溫調(diào)節(jié)。
熟練掌握滲透調(diào)節(jié)與排泄。
熟練掌握免疫應(yīng)答的概念和意義。
掌握免疫系統(tǒng)與免疫功能。
掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)。
熟練掌握體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)。
了解激素與穩(wěn)態(tài)的概念和意義。
掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能，熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。
掌握肌肉與肌肉收縮以及骨骼與肌肉在運(yùn)動(dòng)中的相互作用。
掌握動(dòng)物的有性生殖與無性生殖，人類的生殖及人類胚胎的發(fā)育。
第三篇 植物的形態(tài)與功能
掌握植物根莖葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。
掌握植物花果實(shí)種子的的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能。
掌握植物的生長(zhǎng)、生殖和發(fā)育。
熟練掌握雌雄配子體的發(fā)育過程。
熟練掌握植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸。
理解植物的營(yíng)養(yǎng)與土壤。
理解植物的調(diào)控系統(tǒng)和激素的概念。
了解植物的生長(zhǎng)響應(yīng)和生物節(jié)律。
了解植物對(duì)食植動(dòng)物和病菌的防御。
第四篇 遺傳與變異
掌握遺傳的基本規(guī)律，包括第一定律、第二定律、第三定律、孟德爾定律的擴(kuò)展。
熟練掌握遺傳的染色體學(xué)說。
了解細(xì)胞質(zhì)遺傳的定義。
掌握DNA復(fù)制和基因突變的概念和意義。
了解原核生物、真核生物基因的表達(dá)調(diào)控。
理解發(fā)育是在基因調(diào)控下進(jìn)行的。
熟練掌握重組DNA技術(shù)，基本步驟。
掌握基因工程的相關(guān)技術(shù)，主要的工具酶，基因工程的應(yīng)用及其成果。
理解遺傳工程的風(fēng)險(xiǎn)及倫理學(xué)問題。
了解人類基因組及其研究，人類遺傳性疾病，癌基因與惡性腫瘤。
第五篇 生物進(jìn)化
掌握達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化。
掌握物種的概念，物種形成的方式。
掌握生物的宏進(jìn)化和生物的系統(tǒng)發(fā)生。
第六篇 生物多樣性的進(jìn)化
掌握生命起源及原核和原生生物多樣性的進(jìn)化。
理解處于生物與非生物之間的病毒。
了解植物和真菌多樣性的進(jìn)化，植物適應(yīng)陸地生活的進(jìn)化。
掌握動(dòng)物種系的發(fā)生，無脊椎動(dòng)物、脊索動(dòng)物多樣性的進(jìn)化。
熟練掌握人類與靈長(zhǎng)目進(jìn)化的過程。
第七篇 生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為
掌握環(huán)境與生態(tài)因子。
了解生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系，生物與生物之間的相互關(guān)系。
熟練掌握種群的概念和特征。
掌握群落的結(jié)構(gòu)、主要類型、演替，物種在群落中的生態(tài)位。
掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力。
了解生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響。
掌握本能行為和學(xué)習(xí)行為。
了解動(dòng)物行為的生理和遺傳基礎(chǔ)，動(dòng)物防御行為和生殖行為，社群生活與通訊，利他行為和行為節(jié)律。
 
　　

2021湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書目

2021湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)分子生物學(xué)專業(yè)研究生考試大綱

一、考試目的： 
《分子生物學(xué)》作為湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)招收生物學(xué)專業(yè)碩士生的復(fù)試考試，其目的是考察考生是否具備進(jìn)行該專業(yè)學(xué)習(xí)所要求的分子生物學(xué)水平與能力。 
二、考試性質(zhì)與范圍： 
本考試是一種測(cè)試應(yīng)試者分子生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)以及相關(guān)技術(shù)與應(yīng)用等方面的水平考試。考試范圍包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和基因表達(dá)與調(diào)控的基礎(chǔ)理論以及DNA、RNA和蛋白質(zhì)研究技術(shù)等方面的知識(shí)。
三、考試基本要求
1. 明確原核和真核生物基因組的特點(diǎn)，DNA復(fù)制、修復(fù)及轉(zhuǎn)座機(jī)制等。
2. 能熟悉原核和真核生物基因轉(zhuǎn)錄的基本過程及其區(qū)別，原核和真核生物蛋白質(zhì)生物合成、加工、運(yùn)轉(zhuǎn)和降解的基本過程。
3．掌握常規(guī)的DNA、RNA和蛋白質(zhì)分析技術(shù)的原理和應(yīng)用。
4. 能以中心法則為核心整體理解原核和真核生物基因表達(dá)調(diào)控模式及其復(fù)雜性。
四、考試形式與參考書籍
考試形式：
本考試采取客觀試題與主觀試題相結(jié)合。各項(xiàng)試題的分布情況參見“《分子生物學(xué)》考試內(nèi)容和題型參考表”。
參考書籍：
朱玉賢，李毅，鄭曉峰，郭紅衛(wèi)主編《現(xiàn)代分子生物學(xué)》（第4版），高等教育出版社，2013年
盧向陽主編《分子生物學(xué)》（第二版），中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2011年
楊煥明譯《基因的分子生物學(xué)》（第六版），科學(xué)出版社，2009年
五、考試內(nèi)容： 
本考試內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分：染色體與DNA、生物信息的傳遞（從DNA到RNA、從mRNA到蛋白質(zhì)）、基因的表達(dá)與調(diào)控（原核基因表達(dá)調(diào)控模式、真核基因表達(dá)調(diào)控模式）、分子生物學(xué)研究方法等?？荚囶}型包括名詞解釋、選擇題、簡(jiǎn)答題和論述題，總分為100分。
I．染色體與DNA
1. 要求：
真核生物染色體的組成、真核生物基因組的特點(diǎn)、DNA的結(jié)構(gòu)； DNA復(fù)制的一般規(guī)律和過程、真核生物和原核生物DAN復(fù)制特點(diǎn)的比較；DNA修復(fù)的機(jī)理和方式；DNA轉(zhuǎn)座的機(jī)制和轉(zhuǎn)座子的概念等。
2.題型：
  名詞解釋、選擇題和簡(jiǎn)答題。
II. 生物信息的傳遞
1. 要求：
RNA轉(zhuǎn)錄的一般規(guī)律和基本過程；RNA聚合酶的作用機(jī)理；啟動(dòng)子的基本結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)子的作用特點(diǎn)以及啟動(dòng)子與增強(qiáng)子的比較；原核生物與真核生物mRNA的特征比較；轉(zhuǎn)錄的終止；RNA生物學(xué)功能的多樣性；轉(zhuǎn)錄后的加工過程。
三聯(lián)體密碼子的概念和遺傳密碼的性質(zhì)；tRNA在蛋白質(zhì)生物合成中的作用和原理；核糖體的結(jié)構(gòu)和在蛋白質(zhì)生物合成中的作用；蛋白質(zhì)合成的生物學(xué)機(jī)制；蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制。
2. 題型： 
 名詞解釋、選擇題、簡(jiǎn)答題。
III．基因的表達(dá)與調(diào)控
1. 要求：
  基因表達(dá)的概念、方式、基本原理和意義；原核生物基因表達(dá)調(diào)控機(jī)制的類型和特點(diǎn)；操縱子和弱化子的概念；乳糖操縱子和色氨酸操縱子的作用機(jī)理等。真核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控的順式作用元件；反式作用因子的種類和作用特點(diǎn)；蛋白質(zhì)磷酸化與基因表達(dá)；真核基因轉(zhuǎn)錄后、翻譯及翻譯后調(diào)控。
2.題型：  
  名詞解釋、選擇題、簡(jiǎn)答題和論述題。
IV. 分子生物學(xué)研究方法
1. 要求：
分子克隆技術(shù)和分子雜交技術(shù)的基本原理和方法；基因遺傳轉(zhuǎn)化和基因編輯技術(shù)等；PCR技術(shù)原理和應(yīng)用等；DNA序列測(cè)定方法；轉(zhuǎn)錄組和蛋白組學(xué)等技術(shù)。
2. 題型：
    簡(jiǎn)答題和論述題。
 
《分子生物學(xué)》考試內(nèi)容和題型參考表
 
序號(hào) 題型 考試內(nèi)容 分值
1 名稱解釋 染色體與DNA、生物信息的傳遞、基因的表達(dá)與調(diào)控、分子生物學(xué)研究方法 40
2 選擇題 染色體與DNA、生物信息的傳遞、基因的表達(dá)與調(diào)控、分子生物學(xué)研究方法 20
3 簡(jiǎn)答題 染色體與DNA、生物信息的傳遞、基因的表達(dá)與調(diào)控、分子生物學(xué)研究方法 60
4 論述題 基因的表達(dá)與調(diào)控、分子生物學(xué)研究方法 30
共計(jì)     150

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)微生物方向調(diào)劑系統(tǒng)開放的通知

因擬錄取考生放棄錄取資格，現(xiàn)將我校生物學(xué)071000微生物方向調(diào)劑系統(tǒng)開放，接受調(diào)劑考生申請(qǐng)，開放時(shí)間：6月22日11：00-12：00。請(qǐng)有調(diào)劑意愿的考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào)志愿，學(xué)院將根據(jù)報(bào)名情況重新確定篩選條件并遴選調(diào)劑考生，前一批次落選的考生需重新提交調(diào)劑申請(qǐng)。相關(guān)要求可咨詢學(xué)院。生科院   086000生物與醫(yī)藥    全日制
生科院   071000生物學(xué)(微生物)          全日制
特此公告
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生招生辦公室
2020年6月22日

2020年那湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)植物學(xué)研究方向接收調(diào)劑考生的公告

由于我校生物學(xué)(071000)植物學(xué)研究方向一志愿考生放棄擬錄取，茲定于5月28日0時(shí)至5月28日上午12時(shí)開放調(diào)劑系統(tǒng)接受考生申請(qǐng)。請(qǐng)有調(diào)劑意愿的考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào)志愿，相關(guān)要求可咨詢學(xué)院。   特此公告
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生招生辦公室
2020年5月27日

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)071000考研科目及參考書目

生物學(xué)考研院校

基本信息

專業(yè)介紹

專業(yè)點(diǎn)分布

專業(yè)院校排名

序號(hào)	學(xué)校代碼	學(xué)校名稱	評(píng)選結(jié)果
1	10001	北京大學(xué)	A+
2	10003	清華大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A+
3	10248	上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A+
4	10019	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
5	10284	南京大學(xué)	A
6	10358	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	A
7	10486	武漢大學(xué)	A
8	10504	華中農(nóng)業(yè)大學(xué)	A
9	10055	南開大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
10	10200	東北師范大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)目錄）	A-
11	10246	復(fù)旦大學(xué)	A-
12	10335	浙江大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A-
13	10384	廈門大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)專業(yè)分析）	A-
14	10487	華中科技大學(xué)	A-
15	10558	中山大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A-
16	10610	四川大學(xué)  推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	A-
17	10025	首都醫(yī)科大學(xué)	B+
18	10027	北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
19	10028	首都師范大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)參考書目）	B+
20	10183	吉林大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
21	10247	同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
22	10269	華東師范大學(xué)	B+
23	10319	南京師范大學(xué)	B+
24	10422	山東大學(xué)	B+
25	10423	中國(guó)海洋大學(xué)	B+
26	10533	中南大學(xué)	B+
27	10559	暨南大學(xué)	B+
28	10673	云南大學(xué)	B+
29	10712	西北農(nóng)林科技大學(xué)	B+
30	10718	陜西師范大學(xué)	B+
31	10730	蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B+
32	90032	第四軍醫(yī)大學(xué)	B+
33	10022	北京林業(yè)大學(xué)	B
34	10126	內(nèi)蒙古大學(xué) 推薦閱讀：（生物學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）	B
35	10159	中國(guó)醫(yī)科大學(xué)	B
36	10161	大連醫(yī)科大學(xué)	B
37	10225	東北林業(yè)大學(xué)	B
38	10226	哈爾濱醫(yī)科大學(xué)	B
39	10364	安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
40	10389	福建農(nóng)林大學(xué)	B
41	10475	河南大學(xué)	B
42	10476	河南師范大學(xué)	B
43	10511	華中師范大學(xué)	B
44	10512	湖北大學(xué)	B
45	10537	湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)	B
46	10542	湖南師范大學(xué)	B
47	10635	西南大學(xué)	B
48	10697	西北大學(xué)	B
49	10075	河北大學(xué)	B-
50	10086	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
51	10094	河北師范大學(xué)	B-
52	10108	山西大學(xué)	B-
53	10114	山西醫(yī)科大學(xué)	B-
54	10264	上海海洋大學(xué)	B-
55	10346	杭州師范大學(xué)	B-
56	10394	福建師范大學(xué)	B-
57	10403	南昌大學(xué)	B-
58	10445	山東師范大學(xué)	B-
59	10561	華南理工大學(xué)	B-
60	10574	華南師范大學(xué)	B-
61	10593	廣西大學(xué)	B-
62	10626	四川農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-
63	10657	貴州大學(xué)	B-
64	10698	西安交通大學(xué)	B-
65	10089	河北醫(yī)科大學(xué)	C+
66	10141	大連理工大學(xué)	C+
67	10165	遼寧師范大學(xué)	C+
68	10193	吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
69	10251	華東理工大學(xué)	C+
70	10270	上海師范大學(xué)	C+
71	10343	溫州醫(yī)科大學(xué)	C+
72	10345	浙江師范大學(xué)	C+
73	10370	安徽師范大學(xué)	C+
74	10532	湖南大學(xué)	C+
75	10538	中南林業(yè)科技大學(xué)	C+
76	10560	汕頭大學(xué)	C+
77	10611	重慶大學(xué)	C+
78	10755	新疆大學(xué)	C+
79	11065	青島大學(xué)	C+
80	11117	揚(yáng)州大學(xué)	C+
81	10065	天津師范大學(xué)	C
82	10145	東北大學(xué)	C
83	10184	延邊大學(xué)	C
84	10212	黑龍江大學(xué)	C
85	10213	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C
86	10231	哈爾濱師范大學(xué)	C
87	10280	上海大學(xué)	C
88	10285	蘇州大學(xué)	C
89	10320	江蘇師范大學(xué)	C
90	10338	浙江理工大學(xué)	C
91	10341	浙江農(nóng)林大學(xué)	C
92	10356	中國(guó)計(jì)量大學(xué)	C
93	10357	安徽大學(xué)	C
94	10459	鄭州大學(xué)	C
95	10466	河南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C
96	10674	昆明理工大學(xué)	C
97	10005	北京工業(yè)大學(xué)	C-
98	10140	遼寧大學(xué)	C-
99	10160	錦州醫(yī)科大學(xué)	C-
100	10166	沈陽師范大學(xué)	C-
101	10289	江蘇科技大學(xué)	C-
102	10299	江蘇大學(xué)	C-
103	10359	合肥工業(yè)大學(xué)	C-
104	10366	安徽醫(yī)科大學(xué)	C-
105	10386	福州大學(xué)	C-
106	10524	中南民族大學(xué)	C-
107	10619	西南科技大學(xué)	C-
108	10637	重慶師范大學(xué)	C-
109	10681	云南師范大學(xué)	C-
110	10699	西北工業(yè)大學(xué)	C-
111	10749	寧夏大學(xué)	C-
112	11075	三峽大學(xué)	C-

生物學(xué)考研考什么

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