浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究生分?jǐn)?shù)線

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浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研錄取分?jǐn)?shù)線對于考生來說是一個(gè)非常重要的數(shù)據(jù)信息,因?yàn)檠芯可浫》謹(jǐn)?shù)線直接就決定了考生需要考取考多少分才能達(dá)到成功被院校錄取的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn),這也是考生在備考過程中的一個(gè)奮斗的目標(biāo)和計(jì)劃的基準(zhǔn)。另外,考研錄取分?jǐn)?shù)線也是考生在前期擇校、擇專業(yè)的一個(gè)判斷依據(jù),如果考研錄取分?jǐn)?shù)線過高的話,對于基礎(chǔ)相對較差的考生就會有一定的難度,考生可以進(jìn)行自我衡量能否達(dá)到最低分?jǐn)?shù)的要求而進(jìn)行合理的選擇。如果浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)考研錄取分?jǐn)?shù)線(尤其是歷年分?jǐn)?shù)線和復(fù)試分?jǐn)?shù)線)相對而言較低的話,對于考生來說成功的幾率就會比較大,備考過程也會相對的容易。考生獲取浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)分?jǐn)?shù)線的途徑有很多:研究生官網(wǎng)上通常會有詳細(xì)的歷年分?jǐn)?shù)線情況,考研網(wǎng)站、論壇上也會有相關(guān)的資源??佳信傻闹芯蜑榇蠹铱偨Y(jié)了詳細(xì)的浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)錄取分?jǐn)?shù)線情況,以供大家選擇使用。最后考研派祝您如愿考取計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的研究生。

浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)考研考試科目
浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院 聯(lián)系電話:(0571)85290668  據(jù)浙江工業(yè)大學(xué)研究生院消息,2018年浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已公布,詳情如下:
學(xué)科門類(專業(yè))名稱 復(fù)試專業(yè) 復(fù)試分?jǐn)?shù)線
總分 單科(滿分=100分) 單科(滿分>100分)
工學(xué) 081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 309 34 51
083500軟件工程 311 34 51
工程 085211計(jì)算機(jī)技術(shù)(全日制) 303 34 51
085212軟件工程(全日制) 310 34 51
085211計(jì)算機(jī)技術(shù)(非全日制) 303 34 51
085212軟件工程(非全日制) 310 34 51

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) [081200] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:浙江工業(yè)大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[12]計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01.計(jì)算機(jī)視覺與圖像處理
02.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全
03.計(jì)算機(jī)軟件與理論
04.計(jì)算機(jī)智能系統(tǒng)
05.大數(shù)據(jù)與服務(wù)計(jì)算
招生人數(shù):
考試科目: ①101:思想政治理論
②201:英語一
③301:數(shù)學(xué)一
④850:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
備  注: 歡迎計(jì)算機(jī)類、電子信息類、自動(dòng)化類、電氣類、機(jī)械類、儀器類、數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、電子商務(wù)類、統(tǒng)計(jì)學(xué)類、物流管理與工程類、管理科學(xué)與工程類等相關(guān)專業(yè)的本科生報(bào)考。
軟件工程專業(yè)
專業(yè)介紹:
軟件工程是研究指導(dǎo)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和維護(hù)的相關(guān)概念、原理、技術(shù)和方法的學(xué)科,是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。
軟件工程專業(yè)面向軟件行業(yè)需求,以工程化人才培養(yǎng)為目標(biāo),按照寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的要求,培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有良好的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)素養(yǎng),具有堅(jiān)實(shí)寬廣的軟件工程理論與工程實(shí)踐能力,具有國際視野和創(chuàng)新能力的復(fù)合型、實(shí)用型軟件工程高級技術(shù)人才和管理人才。
軟件工程專業(yè)依托浙江省計(jì)算機(jī)軟件與理論重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行建設(shè),屬浙江省重點(diǎn)專業(yè),設(shè)置了手機(jī)軟件、嵌入式系統(tǒng)、軟件服務(wù)外包三個(gè)專業(yè)方向,建立了多樣化人才培養(yǎng)機(jī)制。擁有軟件工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件工程中心、恒生實(shí)訓(xùn)中心、國家動(dòng)漫基地教育實(shí)訓(xùn)中心、杭州高新軟件人才培訓(xùn)中心。軟件工程專業(yè)重視數(shù)理基礎(chǔ)、工程實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作意識訓(xùn)練,開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的指導(dǎo),重視外語應(yīng)用能力的培養(yǎng),開設(shè)了二外以及雙語課程。在重視理論和技術(shù)的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生課外科技立項(xiàng)、競賽活動(dòng),將科研實(shí)踐、企業(yè)軟件開發(fā)融入教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。同時(shí),與國內(nèi)外知名企業(yè)形成了良好的校企合作機(jī)制,開展了緊密合作,共同建設(shè)課程體系與教學(xué)實(shí)踐基地,形成了產(chǎn)學(xué)研驅(qū)動(dòng)的高質(zhì)量軟件人才培養(yǎng)模式。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有復(fù)雜工程問題分析和解決能力,具有溝通和學(xué)習(xí)能力、協(xié)作和創(chuàng)新能力,具有國際視野、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德,能在軟件工程相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)場管理等工作,并能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展需要的工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。
就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:第一類路線,純技術(shù)路線。第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),比方說編寫程序,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作。就業(yè)要求即計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該儲備的知識。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院目前是我校規(guī)模最大、最具活力和發(fā)展最為迅速的學(xué)院之一。全院教職工180余人,其中有共享院士、國家級教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家“百千萬人才工程”等高層次人才。學(xué)院有教授30余人,副教授70余人;在校學(xué)生2800余人,其中研究生620余人。
學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)浙江省一流學(xué)科(A類)、軟件工程浙江省一流學(xué)科(B類)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點(diǎn)、控制科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、軟件工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件工程2個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。學(xué)院已建成浙江省可視媒體智能處理技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
專業(yè)介紹:
浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)辦學(xué)始于1984年,是2007年浙江省教育廳批準(zhǔn)的省級重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)于2012年獲批進(jìn)入浙江省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè),2014年10月成功通過工程教育專業(yè)認(rèn)證, 2016年獲浙江省普通高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)依托“浙江省重點(diǎn)高校建設(shè)計(jì)劃-計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科”和浙江省一流學(xué)科A類建設(shè)計(jì)劃開展建設(shè)工作,對接浙江省信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、國際化特色凝練和計(jì)算機(jī)智能系統(tǒng)開發(fā)能力培養(yǎng)等方向上已經(jīng)形成優(yōu)勢和特色。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)秉承“厚德健行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“立足浙江、服務(wù)浙江、面向全國”的辦學(xué)宗旨,始終把提高教育質(zhì)量放在突出位置。充分發(fā)揮我們在計(jì)算機(jī)智能系統(tǒng)軟件、硬件技術(shù)方面的優(yōu)勢,在教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中體現(xiàn)了社會的需求,科學(xué)地安排了學(xué)科基礎(chǔ)課程、智能系統(tǒng)相關(guān)課程、計(jì)算機(jī)硬件課程和軟件課程,提供了優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。學(xué)生通過計(jì)算機(jī)智能系統(tǒng)硬件、軟件及其結(jié)合的良好訓(xùn)練,綜合應(yīng)用能力更強(qiáng),社會適應(yīng)性更好,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在高年級時(shí),將為學(xué)生們提供多個(gè)專業(yè)方向課程的選擇,為學(xué)生專業(yè)特長的多樣性培養(yǎng)提供良好的條件。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)將具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域所需的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)素養(yǎng);系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基本理論、基本知識;具有計(jì)算機(jī)智能系統(tǒng)分析問題、解決問題和工程應(yīng)用的基本能力;具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的競爭力;能用一種外國語閱讀專業(yè)文獻(xiàn)資料。學(xué)生畢業(yè)后能在研究設(shè)計(jì)部門、企事業(yè)單位、電信部門、財(cái)政金融部門、管理部門和高等院校從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的理論研究、應(yīng)用設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)、管理和教學(xué)工作。本專業(yè)畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,以人才培養(yǎng)為中心,以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為基礎(chǔ),專業(yè)辦學(xué)水平位居省屬高校一流并在國內(nèi)具有較高知名度。我們將繼續(xù)努力把本專業(yè)建設(shè)成國內(nèi)具有示范作用、“有特色、高水平”的人才培養(yǎng)基地,為國家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有復(fù)雜工程問題分析和解決能力,具有溝通和學(xué)習(xí)能力、協(xié)作和創(chuàng)新能力,具有國際視野、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德,能在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)場管理等工作,并能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展需要的工程技術(shù)人才。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
專業(yè)介紹:
本專業(yè)是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的專業(yè),以教育部技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的數(shù)字媒體跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)為依托,面向市場需求,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念,改革數(shù)字媒體技術(shù)人才培養(yǎng)模式;實(shí)行開放辦學(xué),充分發(fā)揮與杭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)共建浙江工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院的優(yōu)勢,并與國內(nèi)外著名大學(xué)、數(shù)字媒體企業(yè)進(jìn)行合作,開展聯(lián)合教育模式,探索并完善合作辦學(xué)機(jī)制;數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作的基本理論及專業(yè)知識,掌握數(shù)字媒體核心技術(shù),具有一定的藝術(shù)創(chuàng)意能力,從事數(shù)字媒體的技術(shù)開發(fā)與藝術(shù)設(shè)計(jì)、制作的高級復(fù)合型人才。
學(xué)院與在杭的軟件企業(yè)、數(shù)字媒體與游戲動(dòng)漫企業(yè)進(jìn)行了廣泛深入的合作,與恒生公司共同建設(shè)有恒生軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)中心,在杭州國家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)了杭州國家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地教育實(shí)訓(xùn)中心,與西湖區(qū)數(shù)字娛樂園區(qū)聯(lián)合共建設(shè)的數(shù)字娛樂共享服務(wù)平臺已建設(shè)成功并對外開放;學(xué)院最近與(浙江)國家數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地共同建設(shè)了浙江省可視媒體智能處理技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)立了高校將省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建在企業(yè)集聚地的新模式;另外,大力建設(shè)在浙江省財(cái)政廳資助下的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)室資源。我院王萬良院長作為數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人,參編國內(nèi)高校《數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)知識體系》,本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃作為范本列入。
本專業(yè)開設(shè)的主要課程包括:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 、數(shù)字圖像處理、游戲程序設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影與攝像、數(shù)字音頻與視頻處理、數(shù)字媒體后期制作、流媒體技術(shù)等。
畢業(yè)生可從事廣播電視制作、數(shù)字影視和電腦動(dòng)畫制作、網(wǎng)絡(luò)游戲等數(shù)字音視頻娛樂產(chǎn)品開發(fā)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、城市規(guī)劃虛擬仿真等領(lǐng)域的工作。
培養(yǎng)目標(biāo):
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是以技術(shù)為主,藝術(shù)為輔,技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)方向。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)理知識和良好的數(shù)字媒體產(chǎn)品開發(fā)技術(shù),并具有一定的藝術(shù)欣賞能力,能夠熟練采用數(shù)字媒體原理進(jìn)行計(jì)算機(jī)游戲、數(shù)字動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)多媒體等產(chǎn)品開發(fā)的高級工程復(fù)合應(yīng)用人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院目前是我校規(guī)模最大、最具活力和發(fā)展最為迅速的學(xué)院之一。全院教職工180余人,其中有共享院士、國家級教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家“百千萬人才工程”等高層次人才。學(xué)院有教授30余人,副教授70余人;在校學(xué)生2800余人,其中研究生620余人。
學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)浙江省一流學(xué)科(A類)、軟件工程浙江省一流學(xué)科(B類)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點(diǎn)、控制科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、軟件工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和軟件工程2個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。學(xué)院已建成浙江省可視媒體智能處理技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)五個(gè)本科專業(yè)以及實(shí)驗(yàn)班、計(jì)算機(jī)+自動(dòng)化一體化雙專業(yè)等復(fù)合型專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是浙江省重點(diǎn)專業(yè)和國際化新興特色專業(yè),軟件工程專業(yè)是浙江省重點(diǎn)專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)。學(xué)院培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和軟件工程專業(yè)兩個(gè)本科學(xué)歷留學(xué)生專業(yè)。
學(xué)院下設(shè)研究所(工程中心)、系,包括計(jì)算機(jī)智能系統(tǒng)研究所、計(jì)算機(jī)視覺研究所、計(jì)算機(jī)軟件研究所、物聯(lián)網(wǎng)研究所、空間信息計(jì)算研究所、數(shù)字媒體技術(shù)研究所、圖形圖像研究所、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)研究所、軟件技術(shù)工程中心、智慧城市工程中心、大數(shù)據(jù)研究中心,以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、軟件工程系、計(jì)算機(jī)+自動(dòng)化系、數(shù)字媒體技術(shù)系、物聯(lián)網(wǎng)工程系、網(wǎng)絡(luò)工程系、國際教育系、計(jì)算機(jī)教學(xué)研究中心。
學(xué)院以“尚用求新、立德樹人”為院訓(xùn),注重借鑒國外先進(jìn)的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),在90余家國內(nèi)知名軟件企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地,與杭州國家數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)基地、杭州國家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地等共同建立了4個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地,學(xué)院還與英國拉夫堡大學(xué)、加拿大達(dá)爾豪西大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等國內(nèi)外大學(xué)合作培養(yǎng)人才。
學(xué)院 聯(lián)系電話 電子信箱 聯(lián)系人
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院 85290136 blj@zjut.edu.cn 邊老師

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
專業(yè)介紹:
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法,以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識,能夠運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法和工具從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組建、管理和維護(hù)等工作,培養(yǎng)學(xué)生成為具備網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目建設(shè)、組織與安全管理能力的應(yīng)用型、實(shí)用型高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、企事業(yè)等單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、以及網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本理論和基本知識;掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組建與安全管理等技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)軟件及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用等方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組建、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理、以及網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)的基本能力。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是理論與實(shí)踐密切結(jié)合、實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè),主要采用專業(yè)教育與產(chǎn)學(xué)研一體化相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。培養(yǎng)過程分為三個(gè)階段:第一階段是以理論教學(xué)為主的公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),重點(diǎn)是打好基礎(chǔ);第二階段是以專業(yè)技術(shù)知識為主的學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)踐的密切結(jié)合,既加深對專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論的掌握,又初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力;第三階段是以工程實(shí)踐訓(xùn)練為主的專業(yè)知識學(xué)習(xí),強(qiáng)化科研實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的綜合訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新意識與綜合素質(zhì)的全面提高。
主要課程包括:離散數(shù)學(xué)、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)庫原理、信息安全基礎(chǔ)、TCP/IP協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、Internet編程技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全、通信概論等課程。
在專業(yè)方向教學(xué)上,開設(shè)了面向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建和集成的專業(yè)課程,如路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器管理、無線網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用等,以及面向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全方面的專業(yè)課程,如應(yīng)用密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)控制等,培養(yǎng)學(xué)生具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、安全管理的實(shí)踐應(yīng)用能力。
主要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)包括:程序設(shè)計(jì)大型實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)大型實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建與集成大型實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全大型實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)知實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法,以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識,能夠運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法和工具從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、組建、管理和維護(hù)等工作,培養(yǎng)學(xué)生成為具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建和安全管理能力的應(yīng)用型、實(shí)用型高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在科研、教育、企事業(yè)等單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、以及網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)
專業(yè)介紹:
隨著互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會的交匯融合引發(fā)了數(shù)據(jù)迅猛增長,人類社會步入了大數(shù)據(jù)時(shí)代。2015 年 8 月,中國政府發(fā)布了《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展的行動(dòng)綱要》,標(biāo)志著發(fā)展大數(shù)據(jù)成為我國國家戰(zhàn)略。大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)成為高校重要任務(wù),2016年教育部為落實(shí)國家《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》批準(zhǔn)設(shè)立了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),浙江工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院和理學(xué)院在2017年聯(lián)合申報(bào)并于2018年獲批設(shè)立。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備寬厚的自然科學(xué)與人文社會科學(xué)知識,具有深入的計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)以及廣泛的領(lǐng)域知識,具有大數(shù)據(jù)思維,掌握大數(shù)據(jù)獲取、存儲、組織與管理、處理與分析技術(shù),擁有將領(lǐng)域知識與計(jì)算機(jī)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)融合、創(chuàng)新的能力,并具有國際視野、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德的高層次人才。專業(yè)設(shè)置兩個(gè)方向:(1)大數(shù)據(jù)分析方向,該方向強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)在數(shù)據(jù)中的運(yùn)用,主要面向數(shù)據(jù)的分析、建模;(2)大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用方向,該方向強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)學(xué)、人工智能的結(jié)合,主要側(cè)重大規(guī)模數(shù)據(jù)處理、分析算法設(shè)計(jì)、系統(tǒng)構(gòu)造。
專業(yè)依托多學(xué)科交叉優(yōu)勢,采取協(xié)同育人的創(chuàng)新培養(yǎng)模式。培養(yǎng)過程中,既強(qiáng)調(diào)理論性,能夠?qū)?shù)據(jù)科學(xué)中模型的理解和運(yùn)用;也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,具有處理實(shí)際數(shù)據(jù)的能力;同時(shí)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性,能夠利用大數(shù)據(jù)的方法解決具體行業(yè)應(yīng)用問題的能力。畢業(yè)生能在政府機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)研究和開發(fā)工作,包括大數(shù)據(jù)產(chǎn)品相關(guān)的算法分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、模型構(gòu)建、數(shù)據(jù)存儲與管理、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、平臺部署和維護(hù)等工作。
專業(yè)開設(shè)主要通識和基礎(chǔ)課程包括:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、分布式操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能及其應(yīng)用、大數(shù)據(jù)計(jì)算框架、分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等。
數(shù)據(jù)分析方向課程:最優(yōu)化方法、數(shù)學(xué)建模、高維數(shù)據(jù)的分析與計(jì)算、時(shí)間序列分析、金融數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)建模與科學(xué)計(jì)算等。
大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用方向課程:計(jì)算機(jī)視覺、文本分析與挖掘、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、Linux 環(huán)境下的軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用案例、社交網(wǎng)絡(luò)與輿情分析等。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)應(yīng)用背景的復(fù)雜工程問題分析和解決能力,具有溝通和協(xié)作能力、管理和創(chuàng)新能力,具有國際視野、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德,能在計(jì)算機(jī)、金融等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)產(chǎn)品相關(guān)的算法分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)模型構(gòu)建和研究、數(shù)據(jù)存儲與管理、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、平臺部署和維護(hù)等工作,并能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展需要的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)+自動(dòng)化一體化雙專業(yè)
專業(yè)介紹:
本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具備良好的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)素養(yǎng),將計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化科學(xué)進(jìn)行有機(jī)的融合,具備計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與工程實(shí)踐能力,能從事計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)研究、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā),以及系統(tǒng)運(yùn)行管理的高級技術(shù)人才和管理人才。
專業(yè)特色有:
1)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為第一專業(yè),自動(dòng)化為第二專業(yè),并增加了相應(yīng)的硬件和若干新開課程,是我院帶有物聯(lián)網(wǎng)特色的專業(yè)。
2)建立導(dǎo)師制,在第二學(xué)年的第一學(xué)期,開展師生雙向選擇,導(dǎo)師隊(duì)伍從具有高級職稱或博士學(xué)位的專業(yè)教師中產(chǎn)生,導(dǎo)師制在師生之間建立了一種導(dǎo)學(xué)關(guān)系,針對學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)與生活,使學(xué)生及時(shí)得到專業(yè)指導(dǎo)并方便參與導(dǎo)師的研究課題,體現(xiàn)個(gè)性化、精英化人才的培養(yǎng)。
3 通過產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式,加強(qiáng)校企合作委員會和工程實(shí)習(xí)基地建設(shè),安排學(xué)生到企業(yè)參加科技實(shí)踐并鼓勵(lì)學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。
4)設(shè)立專門獎(jiǎng)學(xué)金評定制度,鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,該復(fù)合型專業(yè)視為一個(gè)新的專業(yè),其獎(jiǎng)學(xué)金的評定、研究生的保送、三好學(xué)生及優(yōu)秀畢業(yè)生的評比均參照其它專業(yè),評比要求相同,比例適當(dāng)提高。
5)學(xué)生修滿一體化雙專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部學(xué)分,則在其母體專業(yè)(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))畢業(yè)證書上注明修讀自動(dòng)化第二專業(yè);符合學(xué)位證書授予條件的,則在其母體(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))學(xué)位證書上注明修讀自動(dòng)化第二專業(yè),使學(xué)生在就業(yè)和考研中,具有更廣闊的選擇空間和一定的優(yōu)勢地位。
學(xué)院目前已完成3屆計(jì)算機(jī)+自動(dòng)化的招生工作,已有1屆畢業(yè)生,從已有的辦學(xué)情況看,該一體化雙專業(yè)的學(xué)生普遍具有良好學(xué)風(fēng),在學(xué)業(yè)、考研、就業(yè)率和參加競賽獲獎(jiǎng)等方面均有佳績,如第2010屆的畢業(yè)生中,考研超過國家分?jǐn)?shù)線的比例為70%,就業(yè)率100%,遠(yuǎn)高于學(xué)校平均值;課外科技競賽方面,多次在省級以上競賽中獲獎(jiǎng),其中有1人在第33ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽(ACM/ICPC)總決賽中獲得第20名,在國內(nèi)非211高校中是唯一的高校。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)道德、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具備良好的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)素養(yǎng),將計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化科學(xué)進(jìn)行有機(jī)的融合,具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和自動(dòng)化領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與工程實(shí)踐能力,能從事計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化科學(xué)與技術(shù)研究、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā),以及系統(tǒng)運(yùn)行管理的高級技術(shù)人才和管理人才。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)
專業(yè)介紹:
物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體,讓所有能獨(dú)立尋址的物理對象實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。它通過條碼、射頻識別(RFID)、傳感器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,實(shí)現(xiàn)人與人、人與物、物與物的在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)的連接,從而進(jìn)行信息交換和通訊,以實(shí)現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)立足于計(jì)算機(jī)大類知識培養(yǎng)體系,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握、綜合素質(zhì)的提高和應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)。以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),研究從感知層(包括傳感器、射頻識別、核心控制等)到網(wǎng)絡(luò)層(包括傳感網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等)再到以面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)應(yīng)用的應(yīng)用層相關(guān)的理論和工程應(yīng)用問題,重點(diǎn)突出實(shí)踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。注重培養(yǎng)能適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)感知與控制、有線/無線網(wǎng)絡(luò)與傳輸和軟件與信息服務(wù)的研究、開發(fā)、集成、應(yīng)用和管理工作的新型創(chuàng)新人才,為我國以物聯(lián)網(wǎng)和傳感網(wǎng)為代表的下一代信息技術(shù)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送急需的科研、管理、生產(chǎn)等人才。
本專業(yè)開設(shè)的主要課程包括:離散數(shù)學(xué)、C++程序設(shè)計(jì)、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、通信原理概論、自動(dòng)控制原理、Java程序設(shè)計(jì)、信息安全基礎(chǔ)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)接口技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、傳感器與檢測技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)條碼技術(shù)與射頻識別技術(shù)、空間信息獲取與處理技術(shù)、云計(jì)算、無線網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)等課程。
學(xué)生畢業(yè)后可以在信息領(lǐng)域、科研部門從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究工作,也可從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能交通、環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、個(gè)人健康等多個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用工作。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、綜合型、素質(zhì)高等特點(diǎn)的,面向現(xiàn)代信息處理技術(shù),具備電子技術(shù)、射頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和無線通信技術(shù)等專業(yè)知識,掌握物聯(lián)網(wǎng)工程的基本理論與應(yīng)用設(shè)計(jì)方法,能從事物聯(lián)網(wǎng)感知與控制、有線/無線網(wǎng)絡(luò)與傳輸和軟件與信息服務(wù)的研究、開發(fā)、集成、應(yīng)用和管理工作,能勝任企事業(yè)單位、高等院校和科研單位等與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)和管理技術(shù)崗位的高級工程技術(shù)人才。

基本信息

專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)     專業(yè)代碼:077500     門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)介紹

沈陽化工大學(xué)為例
本學(xué)科涵蓋計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論三個(gè)研究方向。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為校級重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科現(xiàn)有計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所,下設(shè)嵌入式系統(tǒng)研究室、網(wǎng)絡(luò)與信息安全研究室、云計(jì)算與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)研究室、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用研究室。學(xué)科結(jié)合沈陽化工大學(xué)的傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢,整體上圍繞石油、化工企業(yè)生產(chǎn)、調(diào)度和管理的全過程所涉及的計(jì)算機(jī)技術(shù)開展研究。智能軟件、智能信息處理與決策支持方向側(cè)重研究化工企業(yè)信息管理、智能決策、優(yōu)化調(diào)度和管理方法等;智能控制與嵌入式系統(tǒng)方向更是面向化工企業(yè)生產(chǎn)過程控制環(huán)節(jié)的計(jì)算機(jī)技術(shù)開展研究工作;工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)方向研究的則是工業(yè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),尤其是工業(yè)級無線網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)場總線技術(shù)問題;流程工業(yè)軟件系統(tǒng)方向側(cè)重流程工業(yè),尤其是石化企業(yè)的優(yōu)化控制、建模理論及相關(guān)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)。近年來承擔(dān)863國家先進(jìn)制造領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),國家自然基金面重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、面上項(xiàng)目1項(xiàng),青年基金1項(xiàng),省市級課題31項(xiàng)。申請國家專利、軟件著作權(quán)8項(xiàng)。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物和會議上發(fā)表研究論文300余篇,被三大檢索收錄80余篇。

專業(yè)點(diǎn)分布

大連海洋大學(xué) 沈陽化工大學(xué) 江西理工大學(xué) 東華理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 河南師范大學(xué) 長江大學(xué) 武漢紡織大學(xué) 成都信息工程大學(xué) 西安郵電大學(xué)

專業(yè)院校排名

本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 77 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 238 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué):(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(智能科學(xué)與技術(shù))研究生分?jǐn)?shù)線 A+
2 10003 清華大學(xué):(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)保研夏令營 A+
3 10335 浙江大學(xué):(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究生分?jǐn)?shù)線 A+
4 90002 國防科技大學(xué):(研究生錄取分?jǐn)?shù)線 A+
5 10006 北京航空航天大學(xué):(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究生分?jǐn)?shù)線 A
6 10013 北京郵電大學(xué) A
7 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A
8 10248 上海交通大學(xué) A
9 10284 南京大學(xué) A
10 10487 華中科技大學(xué) A
11 10614 電子科技大學(xué) A
12 10004 北京交通大學(xué) A-
13 10007 北京理工大學(xué) A-
14 10145 東北大學(xué) A-
15 10183 吉林大學(xué) A-
16 10247 同濟(jì)大學(xué) A-
17 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A-
18 10486 武漢大學(xué) A-
19 10533 中南大學(xué) A-
20 10698 西安交通大學(xué) A-
21 10699 西北工業(yè)大學(xué) A-
22 10701 西安電子科技大學(xué) A-
23 90005 解放軍信息工程大學(xué) A-
24 10002 中國人民大學(xué) B+
25 10005 北京工業(yè)大學(xué) B+
26 10008 北京科技大學(xué) B+
27 10055 南開大學(xué) B+
28 10056 天津大學(xué) B+
29 10141 大連理工大學(xué) B+
30 10217 哈爾濱工程大學(xué) B+
31 10246 復(fù)旦大學(xué) B+
32 10269 華東師范大學(xué) B+
33 10286 東南大學(xué) B+
34 10287 南京航空航天大學(xué) B+
35 10288 南京理工大學(xué) B+
36 10336 杭州電子科技大學(xué) B+
37 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B+
38 10384 廈門大學(xué) B+
39 10422 山東大學(xué) B+
40 10532 湖南大學(xué) B+
41 10558 中山大學(xué) B+
42 10561 華南理工大學(xué) B+
43 10610 四川大學(xué) B+
44 10611 重慶大學(xué) B+
45 10613 西南交通大學(xué) B+
46 10617 重慶郵電大學(xué) B+
47 90006 解放軍理工大學(xué) B+
48 10294 河海大學(xué) B
49 10299 江蘇大學(xué) B
50 10300 南京信息工程大學(xué) B
51 10337 浙江工業(yè)大學(xué) B
52 10357 安徽大學(xué) B
53 10423 中國海洋大學(xué) B
54 10491 中國地質(zhì)大學(xué) B
55 10497 武漢理工大學(xué) B
56 10559 暨南大學(xué) B
57 10590 深圳大學(xué) B
58 10635 西南大學(xué) B
59 10730 蘭州大學(xué) B
60 90059 火箭軍工程大學(xué) B
61 10027 北京師范大學(xué) B
62 10060 天津理工大學(xué) B
63 10108 山西大學(xué) B
64 10151 大連海事大學(xué) B
65 10186 長春理工大學(xué) B
66 10214 哈爾濱理工大學(xué) B
67 10216 燕山大學(xué) B
68 10251 華東理工大學(xué) B
69 10280 上海大學(xué) B
70 10285 蘇州大學(xué) B
71 10290 中國礦業(yè)大學(xué) B
72 10009 北方工業(yè)大學(xué) B-
73 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
74 10028 首都師范大學(xué) B-
75 10058 天津工業(yè)大學(xué) B-
76 10079 華北電力大學(xué) B-
77 10112 太原理工大學(xué) B-
78 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B-
79 10143 沈陽航空航天大學(xué) B-
80 10255 東華大學(xué) B-
81 10293 南京郵電大學(xué) B-
82 10295 江南大學(xué) B-
83 10353 浙江工商大學(xué) B-
84 10386 福州大學(xué) B-
85 10424 山東科技大學(xué) B-
86 10427 濟(jì)南大學(xué) B-
87 10511 華中師范大學(xué) B-
88 10593 廣西大學(xué) B-
89 10595 桂林電子科技大學(xué) B-
90 10673 云南大學(xué) B-
91 10697 西北大學(xué) B-
92 10746 青海師范大學(xué) B-
93 10755 新疆大學(xué) B-
94 11414 中國石油大學(xué) B-
95 90045 空軍工程大學(xué) B-
96 10010 北京化工大學(xué) C+
97 10032 北京語言大學(xué) C+
98 10033 中國傳媒大學(xué) C+
99 10059 中國民航大學(xué) C+
100 10075 河北大學(xué) C+
101 10080 河北工業(yè)大學(xué) C+
102 10153 沈陽建筑大學(xué) C+
103 10165 遼寧師范大學(xué) C+
104 10252 上海理工大學(xué) C+
105 10264 上海海洋大學(xué) C+
106 10292 常州大學(xué) C+
107 10338 浙江理工大學(xué) C+
108 10345 浙江師范大學(xué) C+
109 10351 溫州大學(xué) C+
110 10394 福建師范大學(xué) C+
111 10403 南昌大學(xué) C+
112 10459 鄭州大學(xué) C+
113 10488 武漢科技大學(xué) C+
114 10534 湖南科技大學(xué) C+
115 10602 廣西師范大學(xué) C+
116 10621 成都信息工程大學(xué) C+
117 10657 貴州大學(xué) C+
118 10674 昆明理工大學(xué) C+
119 10710 長安大學(xué) C+
120 11065 青島大學(xué) C+
121 11664 西安郵電大學(xué) C+
122 10011 北京工商大學(xué) C
123 10076 河北工程大學(xué) C
124 10107 石家莊鐵道大學(xué) C
125 10110 中北大學(xué) C
126 10188 東北電力大學(xué) C
127 10190 長春工業(yè)大學(xué) C
128 10270 上海師范大學(xué) C
129 10360 安徽工業(yè)大學(xué) C
130 10414 江西師范大學(xué) C
131 10456 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) C
132 10460 河南理工大學(xué) C
133 10462 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 C
134 10530 湘潭大學(xué) C
135 10564 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
136 10700 西安理工大學(xué) C
137 10702 西安工業(yè)大學(xué) C
138 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
139 11075 三峽大學(xué) C
140 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
141 11258 大連大學(xué) C
142 11845 廣東工業(yè)大學(xué) C
143 10421 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
144 10463 河南工業(yè)大學(xué) C-
145 10475 河南大學(xué) C-
146 10476 河南師范大學(xué) C-
147 10490 武漢工程大學(xué) C-
148 10495 武漢紡織大學(xué) C-
149 10500 湖北工業(yè)大學(xué) C-
150 10536 長沙理工大學(xué) C-
151 10589 海南大學(xué) C-
152 10596 桂林理工大學(xué) C-
153 10615 西南石油大學(xué) C-
154 10618 重慶交通大學(xué) C-
155 10623 西華大學(xué) C-
156 10651 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
157 10705 西安石油大學(xué) C-
158 11232 北京信息科技大學(xué) C-
159 11535 湖南工業(yè)大學(xué) C-
160 90039 海軍航空工程學(xué)院 C-
161 10052 中央民族大學(xué) C-
162 10144 沈陽理工大學(xué) C-
163 10212 黑龍江大學(xué) C-
164 10254 上海海事大學(xué) C-
165 10289 江蘇科技大學(xué) C-
166 10385 華僑大學(xué) C-
167 10405 東華理工大學(xué) C-
168 10407 江西理工大學(xué) C-
 

基本信息

專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)     專業(yè)代碼:081200     門類/類別:工學(xué)     學(xué)科/類別:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)介紹

北京化工大學(xué)為例
北京化工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科于1998年獲“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”二級碩士學(xué)位授予權(quán),2005年獲“計(jì)算機(jī)技術(shù)”工程碩士學(xué)位授予權(quán),2011年獲“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一級碩士學(xué)位授予權(quán),下設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)三個(gè)二級學(xué)科,已培養(yǎng)出計(jì)算機(jī)學(xué)科碩士學(xué)位研究生500余人,為國家輸送了大批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專門高級人才,已成為我國計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。
本學(xué)科現(xiàn)有教師41人,其中教授8人,副教授16人,具有博士學(xué)位33人,在讀博士5人,擁有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的80%以上,40歲以下的教師占70%以上,且均畢業(yè)于國內(nèi)外知名大學(xué)和科研院所。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,本學(xué)科已逐步形成一支綜合素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的教學(xué)科研隊(duì)伍,在大數(shù)據(jù)科學(xué)與智能決策、基于搜索的軟件工程、生物信息工程、圖像智能信息處理、人工智能等方面形成了特色鮮明的科學(xué)研究領(lǐng)域,先后承擔(dān)了國家科技支撐項(xiàng)目、國家“863”計(jì)劃課題、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國際合作專項(xiàng)、北京市自然科學(xué)基金、以及中石油、中石化科學(xué)技術(shù)研究計(jì)劃等科研項(xiàng)目百余項(xiàng)。
本學(xué)科在碩士研究生培養(yǎng)過程中,以科學(xué)研究和人才培養(yǎng)為宗旨,既強(qiáng)調(diào)開展計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)自身基礎(chǔ)理論教育,又注重與相關(guān)學(xué)科之間的交叉滲透,鼓勵(lì)創(chuàng)新,為研究生提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

專業(yè)點(diǎn)分布

華北計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程研究所 中國航天科工集團(tuán)第二研究院 中國空間技術(shù)研究院(航天五院) 航天工程大學(xué) 北京化工大學(xué) 清華大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京理工大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京工商大學(xué) 北京郵電大學(xué) 北京科技大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 北京聯(lián)合大學(xué) 天津城建大學(xué) 天津理工大學(xué) 中國民航大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 河北工程大學(xué) 河北科技大學(xué) 河北師范大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 河北建筑工程學(xué)院 中北大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽航空航天大學(xué) 沈陽理工大學(xué) 大連交通大學(xué) 沈陽化工大學(xué) 遼寧工業(yè)大學(xué) 長春理工大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 東北石油大學(xué) 上海海事大學(xué) 上海理工大學(xué) 上海海洋大學(xué) 蘇州科技大學(xué) 河海大學(xué) 江蘇科技大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 浙江工商大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 溫州大學(xué) 安徽工業(yè)大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 東華理工大學(xué) 海軍航空大學(xué) 煙臺大學(xué) 濟(jì)南大學(xué) 山東理工大學(xué) 青島理工大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 河南理工大學(xué) 華中光電技術(shù)研究所 武漢科技大學(xué) 長江大學(xué) 武漢工程大學(xué) 武漢理工大學(xué) 三峽大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 國防科技大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 陸軍勤務(wù)學(xué)院 重慶交通大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 西南科技大學(xué) 貴州大學(xué) 中國航空研究院631所 西安微電子技術(shù)研究所(航天771所) 武警工程大學(xué) 火箭軍工程大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西安郵電大學(xué) 寧夏大學(xué)

專業(yè)院校排名

0812 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 77 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計(jì) 238 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10335 浙江大學(xué) A+
4 90002 國防科技大學(xué) A+
5 10006 北京航空航天大學(xué) A
6 10013 北京郵電大學(xué) A
7 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A
8 10248 上海交通大學(xué) A
9 10284 南京大學(xué) A
10 10487 華中科技大學(xué) A
11 10614 電子科技大學(xué) A
12 10004 北京交通大學(xué) A-
13 10007 北京理工大學(xué) A-
14 10145 東北大學(xué) A-
15 10183 吉林大學(xué) A-
16 10247 同濟(jì)大學(xué) A-
17 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A-
18 10486 武漢大學(xué) A-
19 10533 中南大學(xué) A-
20 10698 西安交通大學(xué) A-
21 10699 西北工業(yè)大學(xué) A-
22 10701 西安電子科技大學(xué) A-
23 90005 解放軍信息工程大學(xué) A-
24 10002 中國人民大學(xué) B+
25 10005 北京工業(yè)大學(xué) B+
26 10008 北京科技大學(xué) B+
27 10055 南開大學(xué) B+
28 10056 天津大學(xué) B+
29 10141 大連理工大學(xué) B+
30 10217 哈爾濱工程大學(xué) B+
31 10246 復(fù)旦大學(xué) B+
32 10269 華東師范大學(xué) B+
33 10286 東南大學(xué) B+
34 10287 南京航空航天大學(xué) B+
35 10288 南京理工大學(xué) B+
36 10336 杭州電子科技大學(xué) B+
37 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B+
38 10384 廈門大學(xué) B+
39 10422 山東大學(xué) B+
40 10532 湖南大學(xué) B+
41 10558 中山大學(xué) B+
42 10561 華南理工大學(xué) B+
43 10610 四川大學(xué) B+
44 10611 重慶大學(xué) B+
45 10613 西南交通大學(xué) B+
46 10617 重慶郵電大學(xué) B+
47 90006 解放軍理工大學(xué) B+
48 10294 河海大學(xué) B
49 10299 江蘇大學(xué) B
50 10300 南京信息工程大學(xué) B
51 10337 浙江工業(yè)大學(xué) B
52 10357 安徽大學(xué) B
53 10423 中國海洋大學(xué) B
54 10491 中國地質(zhì)大學(xué) B
55 10497 武漢理工大學(xué) B
56 10559 暨南大學(xué) B
57 10590 深圳大學(xué) B
58 10635 西南大學(xué) B
59 10730 蘭州大學(xué) B
60 90059 火箭軍工程大學(xué) B
61 10027 北京師范大學(xué) B
62 10060 天津理工大學(xué) B
63 10108 山西大學(xué) B
64 10151 大連海事大學(xué) B
65 10186 長春理工大學(xué) B
66 10214 哈爾濱理工大學(xué) B
67 10216 燕山大學(xué) B
68 10251 華東理工大學(xué) B
69 10280 上海大學(xué) B
70 10285 蘇州大學(xué) B
71 10290 中國礦業(yè)大學(xué) B
72 10009 北方工業(yè)大學(xué) B-
73 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
74 10028 首都師范大學(xué) B-
75 10058 天津工業(yè)大學(xué) B-
76 10079 華北電力大學(xué) B-
77 10112 太原理工大學(xué) B-
78 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B-
79 10143 沈陽航空航天大學(xué) B-
80 10255 東華大學(xué) B-
81 10293 南京郵電大學(xué) B-
82 10295 江南大學(xué) B-
83 10353 浙江工商大學(xué) B-
84 10386 福州大學(xué) B-
85 10424 山東科技大學(xué) B-
86 10427 濟(jì)南大學(xué) B-
87 10511 華中師范大學(xué) B-
88 10593 廣西大學(xué) B-
89 10595 桂林電子科技大學(xué) B-
90 10673 云南大學(xué) B-
91 10697 西北大學(xué) B-
92 10746 青海師范大學(xué) B-
93 10755 新疆大學(xué) B-
94 11414 中國石油大學(xué) B-
95 90045 空軍工程大學(xué) B-
96 10010 北京化工大學(xué) C+
97 10032 北京語言大學(xué) C+
98 10033 中國傳媒大學(xué) C+
99 10059 中國民航大學(xué) C+
100 10075 河北大學(xué) C+
101 10080 河北工業(yè)大學(xué) C+
102 10153 沈陽建筑大學(xué) C+
103 10165 遼寧師范大學(xué) C+
104 10252 上海理工大學(xué) C+
105 10264 上海海洋大學(xué) C+
106 10292 常州大學(xué) C+
107 10338 浙江理工大學(xué) C+
108 10345 浙江師范大學(xué) C+
109 10351 溫州大學(xué) C+
110 10394 福建師范大學(xué) C+
111 10403 南昌大學(xué) C+
112 10459 鄭州大學(xué) C+
113 10488 武漢科技大學(xué) C+
114 10534 湖南科技大學(xué) C+
115 10602 廣西師范大學(xué) C+
116 10621 成都信息工程大學(xué) C+
117 10657 貴州大學(xué) C+
118 10674 昆明理工大學(xué) C+
119 10710 長安大學(xué) C+
120 11065 青島大學(xué) C+
121 11664 西安郵電大學(xué) C+
122 10011 北京工商大學(xué) C
123 10076 河北工程大學(xué) C
124 10107 石家莊鐵道大學(xué) C
125 10110 中北大學(xué) C
126 10188 東北電力大學(xué) C
127 10190 長春工業(yè)大學(xué) C
128 10270 上海師范大學(xué) C
129 10360 安徽工業(yè)大學(xué) C
130 10414 江西師范大學(xué) C
131 10456 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) C
132 10460 河南理工大學(xué) C
133 10462 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 C
134 10530 湘潭大學(xué) C
135 10564 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
136 10700 西安理工大學(xué) C
137 10702 西安工業(yè)大學(xué) C
138 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
139 11075 三峽大學(xué) C
140 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
141 11258 大連大學(xué) C
142 11845 廣東工業(yè)大學(xué) C
143 10421 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
144 10463 河南工業(yè)大學(xué) C-
145 10475 河南大學(xué) C-
146 10476 河南師范大學(xué) C-
147 10490 武漢工程大學(xué) C-
148 10495 武漢紡織大學(xué) C-
149 10500 湖北工業(yè)大學(xué) C-
150 10536 長沙理工大學(xué) C-
151 10589 海南大學(xué) C-
152 10596 桂林理工大學(xué) C-
153 10615 西南石油大學(xué) C-
154 10618 重慶交通大學(xué) C-
155 10623 西華大學(xué) C-
156 10651 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C-
157 10705 西安石油大學(xué) C-
158 11232 北京信息科技大學(xué) C-
159 11535 湖南工業(yè)大學(xué) C-
160 90039 海軍航空工程學(xué)院 C-
161 10052 中央民族大學(xué) C-
162 10144 沈陽理工大學(xué) C-
163 10212 黑龍江大學(xué) C-
164 10254 上海海事大學(xué) C-
165 10289 江蘇科技大學(xué) C-
166 10385 華僑大學(xué) C-
167 10405 東華理工大學(xué) C-
168 10407 江西理工大學(xué) C-

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③301數(shù)學(xué)一
④408計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合或828計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)
(參考中國人民解放軍信息工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),不同院校略有不同,僅供參考)
 
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)考研參考書:
828計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)
《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)(第4版)》,王愛英,清華大學(xué)出版社
《計(jì)算機(jī)組成原理(第2版)》,唐朔飛,高等教育出版社
《操作系統(tǒng)概念》,鄭扣根等譯,高等教育出版社
《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》,湯小丹、湯子瀛等,西安電子科技大學(xué)出版社
《Linux原理與結(jié)構(gòu)》,郭玉東,西安電子科技大學(xué)出版社
(參考中國人民解放軍信息工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),不同院校略有不同,僅供參考)
 
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)研究生就業(yè):
職業(yè)發(fā)展方向
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:
第一類路線,純技術(shù)路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對人才提出了更高的要求,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識,同時(shí)對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;
第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè),比方說編寫程序,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。