蘭州大學研究生院介紹

發(fā)布時間:2017-03-15 編輯:考研派小莉 推薦訪問:蘭州大學
蘭州大學研究生院介紹

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蘭州大學研究生院介紹 正文

蘭州大學研究生院介紹
蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一。學校創(chuàng)建于1909年,其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂,是甘肅近代高等教育開端之標志,開啟了西北高等教育的先河。1928年擴建為蘭州中山大學,1945年定名為國立蘭州大學。新中國成立后,蘭州大學堅持黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,發(fā)展壯大,迅速崛起。在高等學校院系調(diào)整中,被確定為國家十四所綜合性大學之一;在“開發(fā)大西北”、“建立戰(zhàn)略后方”的戰(zhàn)略目標指引下,成為國家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位的一所大學,肩負起為國家特別是西部培養(yǎng)高級專門人才與發(fā)展科學、技術(shù)和文化的歷史重任。改革開放以來,學校緊緊抓住國家實施“科教興國”、“人才強國”戰(zhàn)略和“211工程”、“985工程”的歷史機遇,以解放思想為先導,以改革開放為動力,全面提高辦學水平,2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學院先后并入蘭州大學,使學校的學科更加齊全,綜合優(yōu)勢更加突出,迎來了歷史上的快速發(fā)展時期,并以辦學歷史長、辦學實力強、辦學成績突出,進入一流大學建設行列。
  學校所在地蘭州居大陸腹地、處黃河上游、為西北重鎮(zhèn)、乃山水美城,歷史文化底蘊深厚,多民族文化在這里交匯,是興學育才上選之地。校園面積3,807畝,建有6個校區(qū),有2所附屬醫(yī)院、1所口腔醫(yī)院。學?,F(xiàn)有本科生20,559人,碩士研究生9,018人,博士研究生2,063人。在職教職工4,145人,有專任教師1,958人,其中教授等正高職514人、副教授等副高職706人,研究生導師1,534人,兩院院士9人,“QR”特聘教授8人,“萬人計劃”領(lǐng)軍人才3人,教育部“長江學者”特聘教授13人,國家杰出青年基金獲得者18人,國家百千萬人才工程入選者11人,“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人,國家級教學名師4人,國務院學位委員會學科評議組成員10人,青年“QR”項目獲得者2人,“萬人計劃”青年拔尖人才4人,教育部“長江學者”青年學者項目人選2人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者17人,教育部新世紀(跨世紀)人才129人,甘肅省教學名師22人,甘肅省領(lǐng)軍人才90人,國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體4個,教育部創(chuàng)新團隊8個,高等學校學科創(chuàng)新引智基地7個,國家級教學團隊5個。
  蘭州大學學科門類齊全,學科特色鮮明,涵蓋了12個學科門類。現(xiàn)有8個國家重點學科,2個國家重點培育學科,32個省級重點學科,6個省級重點培育學科。有2個國家重點實驗室,6個教育部重點實驗室,2個農(nóng)業(yè)部重點實驗室,2個教育部人文社會科學重點研究基地,2個國家地方聯(lián)合工程實驗室,15個甘肅省重點實驗室(含培育基地),4個教育部工程研究中心,7個甘肅省工程研究中心(工程實驗室),1個國家自然科學基金委中德研究中心。
  蘭州大學是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權(quán),首批建立博士后科研流動站,首批設置文、理科國家基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地,首批入選國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃的高校之一。經(jīng)教育部批準建有研究生院。學?,F(xiàn)有91個本科專業(yè),44個碩士學位授權(quán)一級學科,19個博士學位授權(quán)一級學科,18個碩士專業(yè)學位授權(quán)類型,1個博士專業(yè)學位授權(quán)類型,19個博士后科研流動站。有6個國家級人才培養(yǎng)基地,6個國家級實驗教學示范中心,2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),8個省部級基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地。畢業(yè)生素以基礎扎實、知識面寬、勤奮實干而深受社會歡迎。自建校以來,已為國家培養(yǎng)了10多萬名各類人才,許多人成為著名的專家學者、企業(yè)家和優(yōu)秀的黨政管理人才。1999年至今,先后有14位校友當選為院士。
  蘭州大學的科學研究素以基礎研究見長,同時廣泛開展應用研究。近年來,學校堅持貼近國家目標,立足西北特色,大力扶植新的學科增長點,承擔國家重大項目和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力均大幅提高。已先后獲得國家、部委和省級科技成果獎600余項,編輯出版各種專著、教材、譯著1,000余部。2015年收錄SCI論文1,564篇,排名全國高校第33位;2006-2015年SCI論文11266篇被引用129,880次,篇均被引11.53次,排名全國高校第21位。2017年1月,美國湯森路透集團發(fā)布了最新基本科學指標數(shù)據(jù)ESI,蘭州大學共有12個學科進入ESI全球前1%,分別是化學、物理學、材料學、地球科學、植物動物學、數(shù)學、工程學、生物和生物化學、環(huán)境和生態(tài)學、臨床醫(yī)學、藥物和毒理學以及農(nóng)業(yè)科學。其中化學學科進入ESI全球前1‰。2017年最新自然指數(shù)發(fā)布,蘭州大學在自然指數(shù)所認定的68種期刊上發(fā)表論文174篇,位居全球第96位(2016年第126位),亞太地區(qū)排名第25位(2016年第32位),國內(nèi)高校排名第10位(2016年第13位)。其中 化學排名全球第41位(2016年第53位),亞太地區(qū)排名第20位(2016年第26位),國內(nèi)高校排名第11位(2016年第15位);地球與環(huán)境科學亞太地區(qū)排名第31位(2016年第34位),國內(nèi)高校排名第9位(2016年第10位);生命科學亞太地區(qū)排名第105位,國內(nèi)高校排名第33位(2016年第37位);物理學亞太地區(qū)排名第59位(2016年第84位),國內(nèi)高校排名第22位(2016年第29位)。
  蘭州大學積極發(fā)展國際及對港澳臺交流與合作,先后與世界39個國家和地區(qū)的144所高校及科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,合作伙伴遍布亞、美、歐、非、大洋洲。近五年來(2012年至2016年),接待來校訪學交流外賓及港澳臺地區(qū)客人8,789人次,教工因公出國及赴港澳臺參加學術(shù)會議、合作研究等各類活動計3,713余人次,派出近3,481名在校本科生、研究生出國(境)交流、學習或攻讀學位;招收培養(yǎng)2000余名留學生。在烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、格魯吉亞建有3所孔子學院,格魯吉亞1所孔子學堂。
【發(fā)展定位和目標】
  學校堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,堅持“內(nèi)涵提升,創(chuàng)新驅(qū)動,質(zhì)量優(yōu)先,結(jié)構(gòu)調(diào)整”的發(fā)展思路,增強高等教育領(lǐng)域“國家隊”意識,走“有特色,高水平”的發(fā)展道路,始終以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,把師資隊伍作為基本依托,把學科建設作為戰(zhàn)略舉措,把科技創(chuàng)新與服務社會作為重要職責,把改革創(chuàng)新作為發(fā)展動力,把國際合作作為有效途徑,把大學文化作為深厚土壤,推動學校各項事業(yè)進入質(zhì)量提高、創(chuàng)新主導、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、總體協(xié)調(diào)的新階段,使學校成為國家特別是西部高層次人才匯聚中更加重要的人才高地。
  站在新的歷史起點上,蘭州大學將以建設國際知名的高水平研究型大學為目標,秉承“自強不息、獨樹一幟”的校訓,弘揚蘭大精神,強化開放意識,注重內(nèi)涵建設,提升教育質(zhì)量,堅持人才強校戰(zhàn)略,努力構(gòu)建和諧校園,以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力,開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展的新局面,為西部地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展、為我國高等教育發(fā)展和民族振興做出新的更大貢獻!
蘭州大學

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