考試科目代碼：832 考試科目名稱：音樂教學(xué)論

一、考試要求：

《音樂教學(xué)論》是研究音樂教學(xué)的一般規(guī)律的科學(xué)，屬于教學(xué)論的一個分支學(xué)科。研究生入學(xué)考試是為所招收與學(xué)科教學(xué)（音樂）有關(guān)專業(yè)碩士研究生而實施的具有選拔功能的水平考試。主要目的是為了測試考生對音樂教育體系、音樂教學(xué)體系、音樂教育理論研究體系知識的掌握程度。要求考生對《音樂教學(xué)論》的各項內(nèi)容有比較系統(tǒng)全面的了解，重點掌握感受與鑒賞教學(xué)法、演唱教學(xué)法、器樂演奏教學(xué)法、表現(xiàn)與創(chuàng)造教學(xué)法、識讀樂譜教學(xué)法、課外音樂活動教學(xué)法，熟悉音樂教學(xué)原則、方法、模式及備課，了解國外近現(xiàn)代著名音樂教育體系。并能夠運用有關(guān)基本原理去分析音樂教育的基本現(xiàn)象，掌握音樂教學(xué)的基本規(guī)律，同時需具有對音樂教育、教學(xué)法問題進行理論分析和提出解決方案的能力。

二、考試內(nèi)容：

（一）音樂教育

1.《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準（實驗稿）》

1）音樂教育的本質(zhì)

2）基礎(chǔ)音樂教育的性質(zhì)和價值

2.中學(xué)生音樂學(xué)習(xí)心理

1）中學(xué)生生理、心理發(fā)展概述

2）中學(xué)生音樂審美心理特征

3）中學(xué)生音樂學(xué)習(xí)心理　　　

（二）音樂教學(xué)法

1．鑒賞與感受教學(xué)法

1）感受與鑒賞教學(xué)的作用與原則、內(nèi)容和標(biāo)準。

2）感受與鑒賞教學(xué)形式與方法。

2．演唱教學(xué)法

1）演唱教學(xué)的作用與原則、內(nèi)容和標(biāo)準。

2）演唱教學(xué)形式與方法。

3．器樂演奏教學(xué)法

1）器樂演奏教學(xué)的作用與原則、內(nèi)容和標(biāo)準。

2）器樂演奏教學(xué)形式與方法。

4．表現(xiàn)與創(chuàng)造教學(xué)法

1）表現(xiàn)與創(chuàng)造教學(xué)的作用與原則、內(nèi)容和標(biāo)準。

2）表現(xiàn)與創(chuàng)造教學(xué)形式與方法。

5．識讀樂譜教學(xué)法

1）識讀樂譜教學(xué)的作用與原則、內(nèi)容和標(biāo)準。

2）識讀樂譜教學(xué)形式與方法。

6．課外音樂活動教學(xué)法

1）課外音樂活動的作用與原則、內(nèi)容和標(biāo)準。

2）課外音樂活動形式與方法。

（三）音樂教學(xué)原則、方法、模式及備課

1、音樂教學(xué)原則

2、音樂教學(xué)常用教學(xué)方法

3、音樂教學(xué)常用教學(xué)模式

4、音樂教學(xué)計劃的編寫

（四）國外近現(xiàn)代著名音樂教育體系

1、達爾克洛茲音樂教育體系

2、柯達伊音樂教育體系

3、奧爾夫音樂教育體系

三、題型結(jié)構(gòu)：

1、選擇題（共10題 每題2分 共20分） 

2、名詞解釋（共4題 每題5分 共20分） 

3、簡答題（共4題 每題15分 共60分） 

4、論述題（共2題 每題25分 共50分）

四、參考書目

《中學(xué)音樂教學(xué)論教程》  高師《中學(xué)音樂教學(xué)論教程》教材編寫組，人民音樂出版社2000年6月版 

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