上海師范大學考研經(jīng)驗 正文

時隔半年，終于靜下來寫這篇考研心得，一是因為不想回憶痛苦，二是因為東西多而冗雜，需要一段相對松閑的時間去梳理總結。

確定學校
從去年五月份開始，經(jīng)過了三輪擇校信息的篩選，我把目標定位到上海這座城市，又在老師的幫助下，最終確定了上海師范大學。篩選的主要標準如下：
1.地區(qū)：從A區(qū)縮小至南方沿海，再縮小至上海這一座城市（一方面是因為對上海的名人故居印象好，另一方面是喜歡開放的學習、生活環(huán)境）
2.專業(yè)：現(xiàn)當代專業(yè)（感謝本科現(xiàn)當代老師，他們的課堂，給了我學現(xiàn)當代的堅定信念）
3.學校：從名校、專業(yè)一般，到普通學校、專業(yè)較強（這個過程是跟自己和解的過程，會有不甘心，但還是得根據(jù)自己的身心狀況、學習能力，選擇一個自己能夠到的目標）
4.真題：大綜合/小綜合  題目偏重記憶性/答案開放性強
5.數(shù)據(jù)：往年分數(shù)，初復試人數(shù)，報錄比等  然后按照自己理想的總分區(qū)間，將各科劃出一個大致的分數(shù)，再結合優(yōu)劣勢，分配各科時間

資料獲取
1.微信公眾號：學校、專業(yè)的資訊，各種經(jīng)驗貼，輔導機構資源、歷年真題
微信公眾號的“放大鏡”搜索框，真的是相當強大
2.各種資訊平臺，找直系學長學姐、刷經(jīng)驗貼：B站、考研幫、知乎、貼吧、微博、QQ群、以及咸魚、百度網(wǎng)盤等
（前期迷?；蛘邿o聊的時候，可以隨便搜一搜關鍵詞，找一些經(jīng)驗貼
（看到比較欣賞的方法，隨時整理下來
（買到比較滿意的資料、或方法、計劃確定之后，基本上就不用再弄這些。

計劃制定
我是一個慢性格的人，復習的進度也慢。以至于整體上，計劃都比其他同學晚不少。再加上身體狀態(tài)不穩(wěn)定，所以計劃也做的相對隨意。
1.科目分配：
上午專業(yè)課（學起來快樂，易集中注意力）+政治，
下午英語（弱勢死磕），
晚上專業(yè)課+運動1.5h（保證身體和腦子能夠協(xié)同工作）。
2.時間安排：說實話我不擅長規(guī)劃，也沒有嚴格的一輪二輪時間卡點，一般是按照任務完成的節(jié)點，來分時間。比如：
政治，一輪每天規(guī)定看幾章徐濤視頻，或者做幾章1000題，做完兩遍1000題大約要在幾號之前。
專業(yè)課，梳理出幾條線（縱向的時間線，每個時期的小說戲劇詩歌橫向比較，不同時期的小說對比，不同或相似作家作品對比等等）。
第一輪主要是以時間發(fā)展的順序，一章一章過，掌握知識框架，梳理歷史推進的邏輯；
第二輪結合學姐筆記，以真題和上師大楊老師版的書為主，把知識點轉化成簡答題或者論述題，按點記憶。
執(zhí)行的過程中，節(jié)奏與預期變化大的話，就靈活調整一下，比如給慢的科目多一點時間補齊，或者再提高一點整體效率。

專業(yè)課
下面是專業(yè)課一現(xiàn)當代文學的重點資料（學習過程中，自己組裝的）
1.齊魯書社的歷年真題
2.參考書中，本校老師編撰的那本
3.錢理群＋洪子誠兩本書，對應筆記
4.一個文件夾，里面是（學姐的筆記、資料、往年真題答案，考研期間關注了考研派小站公眾號自己打印的論文，和同學串一個星期知識點后整理的補充材料）
PS：每種顏色標簽代替一種體裁，方便建立不同資料的鏈接，如：橙色-小說，紫色-戲劇

真題
兩個梳理方式
1.按照年份，可以直觀看出不同年份題型的變化、大題的側重及變化方向
2.按照類別，把考同一作家作品，或者同一時期的題目，匯總起來，組織答案或者背知識點時，能夠更有條理、有重點。

A4紙 知識點整理
如：“艾蕪”不算是一個重要的知識點，關于他的內容基本上就是一頁紙
如“新時期文學從慣性寫作到自覺寫作”，屬于跨度較大，需要總結的題。
尤其是后期時間不充足的情況下，按點、關鍵詞梳理，個人認為是一個比較高效的方法。（一旦用上，寫答案時，再將其擴充，舉例＋分析，盡量不流于空泛就行）
再如，現(xiàn)代的老舍、巴金，當代的余華、莫言、王安憶等，這些豐產(chǎn)的作家，就有必要把他們的創(chuàng)作分期進行梳理、對比。

背書小技巧：
1.不管是名詞解釋，還是簡答，在過知識點的時候，
可以先把硬性的內容記下來，時間+地點+人物+刊物+代表作品，
再背下來特殊的思想內容+藝術，最后總結一下歷史貢獻/缺憾。
2.小說，那么多作品不可能都看過，先記人名+故事情節(jié)。
記住誰發(fā)生了什么，起碼知道人物形象和小說內容。
通過故事發(fā)展，又能夠知道藝術技巧中的情節(jié)是否跌宕起伏，是否反映一定的社會問題等等
3.遇到非常復雜的，比如丁玲《太陽照在桑干河上》這種，可以假設自己是其中的一個主人公，站在自己的角度，梳理一下人物關系，就會好記一些。
4.結合自己的經(jīng)歷，找一個同伴串知識點，是一個非常高效的背書方法。我和考同專業(yè)的同學在各自的一輪結束后，在一起花了一個星期左右，把現(xiàn)當代從頭到尾背了一遍，兩個人教材不同，既能夠打破自己的局限思維，又能夠通過討論加深記憶，在備考疲乏期還能夠于無形中給彼此一些動力。

投機性 微信公眾號：
一往文學考研，致遠文學考研，現(xiàn)當代文學考研每日推送，中文文學考研正當時，文學筆記本，文學考研網(wǎng)，現(xiàn)當代文學考研號，文學考研
現(xiàn)當代文學經(jīng)典選讀，現(xiàn)當代文學作品（讀短篇作品）
微信讀書APP等軟件  書籍分類整理很便捷，找作品中的某句話也很快
喜馬拉雅電臺，散步或者空閑的時候，聽一聽詩歌朗誦，或者搜一點知識點。

小工具：
1.2B鉛筆，第一輪擔心在書上畫的亂，或者背書不能集中注意力，它的作用就體現(xiàn)出來了，既能夠留下明顯的痕跡以示重要，又方便在不用它的時候擦去。
2.記號筆，不同顏色水筆，依個人喜好使用，我用的多的是在論述題，顏色醒目，便于找關鍵句。
3.A4紙，每個科目都能用上，畫框架、寫重點
4.打洞文件夾+小型打孔器  適合于和我一樣，需要自己組裝資料的同學。/資料足夠整齊的同學，透明軟封小文件夾就夠用了
5.小本本 隨手整理知識點  適用于一輪看書時，認為可以作為填空題的內容，或者有橫向聯(lián)系的知識點

總結
1.學過一遍、兩遍三遍總會忘，非常正常，參考徐濤背誦大作戰(zhàn)，大致推測一下記憶曲線，從一開始就及時復習。
2.別害怕焦慮、恐慌、崩潰，因為大家面臨同樣的大環(huán)境。我去年也崩潰好幾次！
3.自律（準確說是收獲點什么），是從本質上解決內心恐慌的方法。老師、朋友或者家人的安慰，也非常有用。
4.中后期失眠 實在睡不著的話，就起來學習，學到精疲力盡，然后第二天起晚點也不用自責，腦子轉起來有效率就行。
5.不用和同學比進度，把自己的任務完成，穩(wěn)穩(wěn)地一步步往下走。
6.考前，記得看一看注意事項，比如政治選擇題是花卷，也有條形碼（哈哈，我就忘記貼了）。比如密封袋，自己撕開自己封上，別撕壞了。

付出一切所能付出的努力，把結果交給結果！
諸位加油！

上海師范大學

本文來源：http://alternativeofficeassistance.com/shanghaishifandaxue/kaoyanjingyan_448370.html