計算機應用技術　081203

　　一、培養(yǎng)目標
　　本專業(yè)培養(yǎng)的是熱愛祖國，熱愛社會主義，自覺堅持黨的基本路線，能夠研究和解決本學科、本專業(yè)內的重要理論問題和實際問題或利用本專業(yè)的理論、技術和方法解決其他應用領域的實際問題，具有良好道德品質和創(chuàng)新精神的高級應用型、復合型人才。具體要求如下：
　　1．掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的立場、觀點、方法，熱愛祖國、遵紀守法、品行端正、積極為社會主義市場經濟事業(yè)服務。
　　2．掌握堅實的計算機科學與技術的基礎理論和系統(tǒng)的計算機應用技術和有關計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論技術方面的專門知識。熟悉現(xiàn)代計算機軟件、硬件環(huán)境和工具，有嫻熟的計算機使用技能。具有從事科學研究或獨立承擔專門技術工作的能力。通過與其他學科交叉，能運用計算機技術解決其他應用領域的實際問題。
　　3．具有嚴謹?shù)目茖W作風和務實精神，能夠勝任計算機應用的教學、科研、軟件系統(tǒng)開發(fā)等工作。
　　4．掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料。
　　5．身體健康。

　　二、研究方向
　　1．機器學習與數(shù)據(jù)挖掘
　　2．軟件工程與信息系統(tǒng)

　　三、學制與學分
　　基準學制為3年，實行彈性學分制，學習年限可限定在2-4年之間，其中理論學習不少于3個學期，實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)論文寫作不少于1個學期。
　　研究生在校期間需修滿45個學分，其中課堂教學36學分，其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)9學分。
　　跨專業(yè)選修課區(qū)別于學科基礎課與專業(yè)主干課，為拓寬研究生個人發(fā)展空間，適應研究生個人志向需要，研究生可在導師的指導下結合研究方向跨專業(yè)、跨學科選修課程。