武漢輕工大學生物與制藥工程學院生物技術(shù)專業(yè)簡介 正文

生物技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：071002）
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有健全的人格、正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備良好的人文社科基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)，具有生物科學基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，能在生物、醫(yī)藥、環(huán)境、食品、衛(wèi)生等部門企事業(yè)單位從事科研教學、應(yīng)用研究、生產(chǎn)開發(fā)及營銷管理工作的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代生物技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受現(xiàn)代生物學基礎(chǔ)研究和應(yīng)用方面的科學思維與科學實驗訓練。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2、掌握生物化學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、生物信息學等方面的基礎(chǔ)知識與基本技能，以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法；
3、了解國家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策與法規(guī)；
4、了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)；
5、掌握一門外語，能閱讀外文專業(yè)文獻；
6、掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計、實驗研究、實驗結(jié)果的整理分析能力；具有撰寫論文、參與學術(shù)交流的能力。
三、主干學科與核心課程
主干學科：生物學
核心課程：生物化學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、基因工程、細胞工程、生物信息學。
四、修業(yè)年限和應(yīng)完成的學分及授予學位類別
學制：4年 修業(yè)年限：3-6年；
畢業(yè)學分要求：修滿186.5學分。其中：通識課44.5學分、學科基礎(chǔ)課71.5學分、專業(yè)課28.5學分、實踐性教學環(huán)節(jié)34學分、綜合素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育15學分。
授予學位類別：理學學士
五、培養(yǎng)措施
1、根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)定位，加強課程教學內(nèi)容、教學方法改革，增加學科前沿知識的教學，使學生知識、能力、素質(zhì)全面得到培養(yǎng)和訓練。
2、加強實踐教學，注重學生實踐能力培養(yǎng)，保證實驗教學、課程設(shè)計、各類實習、畢業(yè)論文工作質(zhì)量。
3、擴大人文、社會科學和管理科學的選修課程。學生在校期間必須獲取10個以上全校性選修課學分，其中應(yīng)至少選修4個學分的社會科學類課程。指導和鼓勵學有余力的學生跨學科大類輔修專業(yè)、副修第二學士學位課程，滿足學生個性化需要。
4、改革教學方法、教學手段與考核內(nèi)容、考核手段，所有專業(yè)必修課均實行研究性教學。改革教學方法，倡導講授與自學、討論與交流、指導與研究、理論學習與社會調(diào)查相結(jié)合的教學方法；運用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓展教學空間。考核內(nèi)容應(yīng)當注重創(chuàng)新精神和實踐能力考核；考核方式應(yīng)當靈活多樣。
5、實施3至6年彈性修業(yè)年限和學籍預(yù)警機制，尊重學生的主體地位,拓寬學生個性發(fā)展空間。
6、鼓勵學生盡早進入科研領(lǐng)域，采取具體措施活躍學生科研活動；積極探索和實踐第一課堂、第二課堂的協(xié)調(diào)作用和綜合優(yōu)勢，重視課外訓練。

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