遼東學(xué)院怎么樣
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1.你想去什么專業(yè)???分專業(yè)、分學(xué)院的,我跟你講進(jìn)了大學(xué),大家都很失望的,本科一共上4年,前兩年你不知道自己的專業(yè)能做什么,第三年你知道了自己所學(xué)其實(shí)都是空理論,用人單位不吊你,第四年只有很少的人能想清楚自己要干什么 ,其余的人就是走一步看一步,當(dāng)然還有極少數(shù)的人在家等著父母安排;記住上了大學(xué)一定要盡早考慮清楚自己要做什么,不要人云亦云,想好了干這件事就只干這件事...更多你想去什么專業(yè)啊?分專業(yè)、分學(xué)院的,我跟你講進(jìn)了大學(xué),大家都很失望的,本科一共上4年,前兩年你不知道自己的專業(yè)能做什么,第三年你知道了自己所學(xué)其實(shí)都是空理論,用人單位不吊你,第四年只有很少的人能想清楚自己要干什么 ,其余的人就是走一步看一步,當(dāng)然還有極少數(shù)的人在家等著父母安排;記住上了大學(xué)一定要盡早考慮清楚自己要做什么,不要人云亦云,想好了干這件事就只干這件事,不要又想干這個(gè)又想干那個(gè)。如果你想咨詢什么學(xué)院、什么專業(yè),可以追問,知道的就告訴你
2.只要想學(xué)什么專業(yè)都挺好的,丹東的環(huán)境不錯(cuò)在鴨綠江旁邊,從車站打車到南校區(qū)十塊錢,也可以坐公交車,分校區(qū)的,可以來這里旅游,歡迎!
3.商務(wù)英語 是門將來要從事對(duì)外貿(mào)易的專業(yè)。里面會(huì)涉及到很多關(guān)于貿(mào)易的規(guī)則。按你將來時(shí)否想從事這個(gè)行業(yè)了
4.國家承認(rèn)的二本學(xué)校,環(huán)境不錯(cuò),空氣新鮮。是一所綜合類的大學(xué)
5.遼東學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬本科院校,地處黃海之濱,鴨綠江畔,風(fēng)景秀麗、氣候宜人,是學(xué)子們求學(xué)和生活的理想之地。學(xué)校創(chuàng)建于2003年,經(jīng)過近10年的發(fā)展,現(xiàn)學(xué)校學(xué)科門類齊全,而且擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和學(xué)術(shù)水平較高的師資隊(duì)伍。遼東學(xué)院位于中國最美麗的邊境城市——遼寧省丹東市。是丹東市第一所本科院校。
6.專業(yè)還不錯(cuò)??!不過遼東學(xué)院的自動(dòng)化專業(yè)就很一般了??!因?yàn)樵撔T瓉硎沁|財(cái)專,它的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)是不錯(cuò)的??!其他工科院校這個(gè)專業(yè)還是很好的,如遼寧科技學(xué)院、沈陽工程學(xué)院等!祝你好運(yùn)?。?!
7.除了清華 北大 在哪都一樣 最近學(xué)校剛評(píng)估完 學(xué)校環(huán)境做的不錯(cuò) 但畢竟還年輕 如果你的分?jǐn)?shù)不是很有優(yōu)勢(shì) 報(bào)遼東也挺好 但你的專業(yè)選的一般 這個(gè)學(xué)校 會(huì)計(jì)和旅游比較好 但我認(rèn)為 在哪上學(xué) 學(xué)的什么都不重要 最主要的還得看你自己努力與否
8.同學(xué)你好,我是遼東學(xué)院大三的學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)上能查到的信息我就不說了,我主要說說我的感受吧。我是很喜歡我的大學(xué)的。雖然她很年輕。這個(gè)主要看你是哪個(gè)學(xué)院的了,我是工商管理學(xué)院的,我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師都是非常負(fù)責(zé)任的,對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度真是不可多得??傊軐W(xué)到好多知識(shí)。也能同老師建立很好的關(guān)系,我想這是大學(xué)生活中最重要的一部分。另外,消費(fèi)方面,我是女生,一個(gè)月800左右,...更多同學(xué)你好,我是遼東學(xué)院大三的學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)上能查到的信息我就不說了,我主要說說我的感受吧。我是很喜歡我的大學(xué)的。雖然她很年輕。這個(gè)主要看你是哪個(gè)學(xué)院的了,我是工商管理學(xué)院的,我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師都是非常負(fù)責(zé)任的,對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度真是不可多得。總之能學(xué)到好多知識(shí)。也能同老師建立很好的關(guān)系,我想這是大學(xué)生活中最重要的一部分。另外,消費(fèi)方面,我是女生,一個(gè)月800左右,能活得很滋潤(笑),算很低了。環(huán)境也挺好的,冬天不太冷,夏天也不熱。希望對(duì)你有幫助。
9.原來是醫(yī)學(xué)院的專業(yè),后來臺(tái)灣羅麗芬集團(tuán)來合作辦學(xué),成立了形象健康管理學(xué)院,就業(yè)暫時(shí)還可以
10.單位組織會(huì)計(jì)培訓(xùn),在遼東學(xué)院呆了半個(gè)月。去的季節(jié)不太好,銀杏葉都快落光了,要不景色應(yīng)該不錯(cuò)。一食堂的炒飯不錯(cuò),三食堂的麻辣拌和涼皮不錯(cuò)。居然還在校園里看到言承旭和海陸在拍新戲,好意外。衛(wèi)生室的阿姨態(tài)度好好,我拉肚子去開藥,給我開了一種不起眼的藥,但是效果很好。
11.宿舍條件是不錯(cuò)的 有四人 6人的 夏天也比較涼快 這地方也適合學(xué)習(xí)
官方介紹
遼東學(xué)院地處黃海之濱、鴨綠江畔,坐落在中國最大邊境城市——遼寧省丹東市,是一所涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校,是遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校和遼寧省唯一一所加入中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟院校。學(xué)校于2003年4月組建,有著深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),辦學(xué)歷史可追溯到1948年安東農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校,2010年通過國家本科教學(xué)工作合格評(píng)估。
學(xué)校分為臨江和金山兩個(gè)主要校區(qū),臨江校區(qū)沿鴨綠江而建,與朝鮮民主主義人民共和國新義州市隔江相望,環(huán)境幽雅,景色旖旎;金山校區(qū)坐落于著名旅游勝地五龍山下,林木蔥蘢,空氣清新。校園占地總面積1280畝,建筑總面積40.63萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.97億。現(xiàn)有在校生15660人。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)二級(jí)學(xué)院,設(shè)置47個(gè)本科專業(yè)、23個(gè)高職招生專業(yè)?,F(xiàn)有國家級(jí)試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè),省重點(diǎn)支持專業(yè)1個(gè),省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)2個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)虛擬示范中心1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地7個(gè),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地1個(gè),國家級(jí)精品課程1門,省級(jí)精品課程13門,承擔(dān)了省農(nóng)村助理全科醫(yī)生培養(yǎng)項(xiàng)目,被授予國家大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地和省級(jí)創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校,獲批全國“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”第三批合作院校,加入教育部“校企合作創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工1725人,專任教師1017人,其中具有正高級(jí)、副高級(jí)職稱教師526人,具有博士、碩士學(xué)位教師780人?,F(xiàn)有國務(wù)院特殊津貼專家4人,省優(yōu)秀專家1人,省“百千萬人才工程”百人層次2人、千人層次9人,省優(yōu)秀教師2人,省教學(xué)名師4人,省專業(yè)帶頭人4人。學(xué)校實(shí)施中青年教師素質(zhì)提升工程和人才梯隊(duì)建設(shè)工程,遴選建設(shè)第三梯隊(duì)(中青年骨干教師)53人,開展“雙師雙能型”人才隊(duì)伍建設(shè),專任教師中“雙師型”教師535人。
近三年來,學(xué)校共承擔(dān)市級(jí)以上研究課題121項(xiàng)、橫向課題83項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金課題3項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金課題1項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到1736·6余萬元,獲市級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)133項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)高水平論文275篇,專利165項(xiàng)。
學(xué)校獲批功能紡織材料和水環(huán)境放射性預(yù)警監(jiān)測(cè)技術(shù)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室籌建項(xiàng)目;與丹東市和東港、鳳城等縣市簽署校地深度合作協(xié)議,獲批“高校服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)首批試點(diǎn)單位”,緊密圍繞丹東重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群以及傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè),以紡織服裝、滿族醫(yī)藥、農(nóng)產(chǎn)品加工為重點(diǎn),與丹東市通過科技合作、人才培養(yǎng)與交流、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)支持等多種形式開展校地深度合作,建立紡織服裝公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái),籌建省級(jí)戶外防護(hù)紡織制品檢測(cè)中心,與東港市開展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)、農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)等校地戰(zhàn)略合作,與鳳城市簽訂硼化工協(xié)同創(chuàng)新城市聯(lián)盟,與遼寧省民委、丹東市、丹東藥業(yè)集團(tuán)共建滿藥資源開發(fā)與應(yīng)用研究院,推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技園建設(shè),建成小漿果、杜鵑花、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、蜜蜂、北蟲草、平歐雜交大果榛子等6個(gè)農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化示范基地;先后加入18個(gè)省內(nèi)校企聯(lián)盟,建立8支科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、28個(gè)應(yīng)用技術(shù)研究所,組建涉及電子、汽車零部件、旅游、化工、服裝等10個(gè)行業(yè)企業(yè)校企協(xié)同聯(lián)盟;培養(yǎng)各類農(nóng)民技術(shù)員1800余人,組織7支科技特派團(tuán),直接服務(wù)農(nóng)戶500余戶,推廣藍(lán)莓、草莓等新品種和配套栽培技術(shù)達(dá)2000余畝,規(guī)劃工業(yè)園區(qū)、風(fēng)景區(qū)、新農(nóng)村項(xiàng)目120項(xiàng);朝鮮半島研究中心、丹東科技發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、文化社會(huì)研究所、邊境民族研究基地、省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究基地、遼東學(xué)院社科聯(lián)等新型“智庫”發(fā)揮積極作用。
學(xué)校一貫重視國際交流合作,積極貫徹國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略部署,與亞洲、非洲地區(qū)國家的來華留學(xué)生教育工作,同時(shí),與美國、加拿大、英國、俄羅斯、韓國、日本等近30所高校建立了校際關(guān)系,廣泛開展學(xué)術(shù)交流、教師和學(xué)生交流,以及各種形式2+2校際交流項(xiàng)目和合作辦學(xué)。其中,與韓國近20所高校交流尤其頻繁,充分體現(xiàn)了學(xué)校地緣優(yōu)勢(shì)。
面對(duì)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,面對(duì)建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新需要、面對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革和向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的新要求,遼東學(xué)院將深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大精神,深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,充分發(fā)揮特有的沿江、沿海、沿邊的區(qū)位優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作的基本職能,堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,以立德樹人為根本,以服務(wù)丹東發(fā)展和遼寧振興為己任,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)企業(yè)為依托,突出特色發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展、競(jìng)相發(fā)展,立足地方、融入地方、服務(wù)地方,使深化產(chǎn)教融合、校地校企合作成為常態(tài),著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),著力提高教育質(zhì)量,著力激發(fā)辦學(xué)活力,著力營造優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),全面提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力,持之以恒落實(shí)“五大發(fā)展理念”“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”,努力把學(xué)校建設(shè)成為優(yōu)勢(shì)明顯、特色突出的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
學(xué)校地址:(臨江校區(qū))遼寧省丹東市振安區(qū)臨江后街116號(hào)
(金山校區(qū))遼寧省丹東市元寶區(qū)文化路325號(hào)
聯(lián)系電話:0415-3789027 傳真:0415-3789030
學(xué)校辦公信箱:ldxybgs@126.com
郵編:118001 學(xué)校網(wǎng)址:www.ldxy.cn
數(shù)據(jù)提供日期:2018年1月 (學(xué)校辦公室)
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