貴州民族大學怎么樣
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觀點一
關于貴州:
地理環(huán)境加之各種因素,不可否認貴州窮,教育質(zhì)量差,貴州人生活節(jié)奏慢,等等等,但是很多省外的朋友的觀念里差過頭了。最重要的是大家不都在拼命努力的生活著嗎?什么樣的生活方式自己喜歡就好不是嗎?我們也落實國家精準扶貧啊,也落實十九大的報告阿,我們也很聽話的在不斷發(fā)展啊。
國家大力扶持下,大數(shù)據(jù)在貴州建成了,中國“天眼”也建成了,世界第一高橋—“北盤江大橋”建成通車,貴州也不斷加強和世界相聯(lián)系,也在一步一步“走出去”。
貴州好山好水好風光,天然純氧氣又是很多地方?jīng)]有的,養(yǎng)老好來處是真的。
潛力無限也是真的。
關于學校:
我是2017級貴州民族大學,民族文化與認知科學學院,認知科學與技術專業(yè)大一新生。
自己就是貴州人,我想去廈門的,陰差陽錯,來到貴州民族大學。
剛來民大也是各種嫌棄和自己想象的大學完全不一樣,哭,難受,掙扎,也沒有勇氣回去復讀。后來遇到很多人,心智慢慢也成長起來,也知道了不要一味的把原因歸咎于外在因素。
對剛到大學的自己也對不滿民大的朋友們說:自己高中什么學習水準,自己心里還沒有個13數(shù)嗎?要么高考變成黑馬沖出去,要么就既來之則安之,有能耐研究生博士自己考出去,有一種人真的幼稚,又沒能耐又叨叨叨自己的學校有多不好的人。
我們都是民大人,希望不能給她增光,也不要給它貼標簽
有一句話很好
“你優(yōu)秀了,你的學校才會優(yōu)秀”
關于夢想:
我不會忘記生我養(yǎng)我的貴州這片土地,同時也要認清現(xiàn)狀,去更遠更廣闊的地方學很多東西,把學到的東西都要帶回家。
觀點二
關于貴州:
地理環(huán)境加之各種因素,不可否認貴州窮,教育質(zhì)量差,貴州人生活節(jié)奏慢,等等等,但是很多省外的朋友的觀念里差過頭了。最重要的是大家不都在拼命努力的生活著嗎?什么樣的生活方式自己喜歡就好不是嗎?我們也落實國家精準扶貧啊,也落實十九大的報告阿,我們也很聽話的在不斷發(fā)展啊。
國家大力扶持下,大數(shù)據(jù)在貴州建成了,中國“天眼”也建成了,世界第一高橋—“北盤江大橋”建成通車,貴州也不斷加強和世界相聯(lián)系,也在一步一步“走出去”。
貴州好山好水好風光,天然純氧氣又是很多地方?jīng)]有的,養(yǎng)老好來處是真的。
潛力無限也是真的。
關于學校:
我是2017級貴州民族大學,民族文化與認知科學學院,認知科學與技術專業(yè)大一新生。
自己就是貴州人,我想去廈門的,陰差陽錯,來到貴州民族大學。
剛來民大也是各種嫌棄和自己想象的大學完全不一樣,哭,難受,掙扎,也沒有勇氣回去復讀。后來遇到很多人,心智慢慢也成長起來,也知道了不要一味的把原因歸咎于外在因素。
對剛到大學的自己也對不滿民大的朋友們說:自己高中什么學習水準,自己心里還沒有個13數(shù)嗎?要么高考變成黑馬沖出去,要么就既來之則安之,有能耐研究生博士自己考出去,有一種人真的幼稚,又沒能耐又叨叨叨自己的學校有多不好的人。
我們都是民大人,希望不能給她增光,也不要給它貼標簽
有一句話很好
“你優(yōu)秀了,你的學校才會優(yōu)秀”
關于夢想:
我不會忘記生我養(yǎng)我的貴州這片土地,同時也要認清現(xiàn)狀,去更遠更廣闊的地方學很多東西,把學到的東西都要帶回家。
觀點二
60%的人在“貴州民族大學后勤處”官網(wǎng),告訴大家“民大宿舍管理”真的很垃圾。
個人生活習慣12點睡覺,現(xiàn)在確是凌晨2點。寢室樓內(nèi)的聲音把我吵醒,而且是“男女多人”嬉戲的聲音,水*融,不亦樂乎。
在我居住的12棟寢室樓,包涵了大一至大四的學生,男女混住男生寢室,并且夜晚行為之放肆,恕我無法理解學校宿舍管理水平,或者學校對學生校內(nèi)生活作風健康果然如此包容?
再看,“貴州民族大學后勤處”官網(wǎng),首頁就有一個“改進建議”的公投板塊,點擊查看在為數(shù)不多的票數(shù)里就有“60%”選擇了宿舍管理。能查閱的資料可追溯到2013年,起碼六年的時間“貴州民族大學后勤處”不斷改進這60%反應出的問題,得到的結果就是“毫無底線”便可“無法突破底線”?
最諷刺的是,我們這六年來,“貴州民族大學后勤處”的首頁,掛著的竟然是“艾滋病預防”,不論12棟的物業(yè)人員知不知道樓上正在上演著精彩的“群龍戲鳳”,更可怕的是12棟現(xiàn)在還居住著“肺結核陽性”的學生患者,對,現(xiàn)在都酣睡在寢室中,和上千男學生(以及女學生)生活在一起。
讓人笑掉大牙的是,“貴州民族大學后勤處”信箱中的投訴及反饋,可謂是“從不處理”,然后下一欄赫赫掛著“處長(總經(jīng)理)職位要求:完成校領導的指示”。把這篇公示下架吧,這樣太為難自己了。
傳染病學生常住宿舍,女生進入男生寢室多人混住過夜,我的母校如果在下一個凌晨,因為一個視頻而“名滿天下”,我將把此“預言”再發(fā)一遍。
沒有惡意,只是體會到不論“物管”還是“后勤處”的工作態(tài)度與效率絕對不是正常大學該有的,不論是有“難言之隱”還是怎樣,都不是助長如此惡劣行為的借口,希望可以重視。
觀點三
個人生活習慣12點睡覺,現(xiàn)在確是凌晨2點。寢室樓內(nèi)的聲音把我吵醒,而且是“男女多人”嬉戲的聲音,水*融,不亦樂乎。
在我居住的12棟寢室樓,包涵了大一至大四的學生,男女混住男生寢室,并且夜晚行為之放肆,恕我無法理解學校宿舍管理水平,或者學校對學生校內(nèi)生活作風健康果然如此包容?
再看,“貴州民族大學后勤處”官網(wǎng),首頁就有一個“改進建議”的公投板塊,點擊查看在為數(shù)不多的票數(shù)里就有“60%”選擇了宿舍管理。能查閱的資料可追溯到2013年,起碼六年的時間“貴州民族大學后勤處”不斷改進這60%反應出的問題,得到的結果就是“毫無底線”便可“無法突破底線”?
最諷刺的是,我們這六年來,“貴州民族大學后勤處”的首頁,掛著的竟然是“艾滋病預防”,不論12棟的物業(yè)人員知不知道樓上正在上演著精彩的“群龍戲鳳”,更可怕的是12棟現(xiàn)在還居住著“肺結核陽性”的學生患者,對,現(xiàn)在都酣睡在寢室中,和上千男學生(以及女學生)生活在一起。
讓人笑掉大牙的是,“貴州民族大學后勤處”信箱中的投訴及反饋,可謂是“從不處理”,然后下一欄赫赫掛著“處長(總經(jīng)理)職位要求:完成校領導的指示”。把這篇公示下架吧,這樣太為難自己了。
傳染病學生常住宿舍,女生進入男生寢室多人混住過夜,我的母校如果在下一個凌晨,因為一個視頻而“名滿天下”,我將把此“預言”再發(fā)一遍。
沒有惡意,只是體會到不論“物管”還是“后勤處”的工作態(tài)度與效率絕對不是正常大學該有的,不論是有“難言之隱”還是怎樣,都不是助長如此惡劣行為的借口,希望可以重視。
觀點三
我是外省過來的,老家坐標外省一個五線城鎮(zhèn)。
首先,我后悔報考了這個大學!
新校區(qū)一片荒涼,除了宿舍....也就沒什么好的地方了。貴州的伙食是真的合不來,而且食堂還貴。
最讓我痛恨的就是學風超級差,好多學生上課不聽就算了,還一直嘰嘰喳喳。晚自習很多時候像晚讀,作業(yè)多點的時候還好 ,早自習相當長一段時間我都是把它當成早讀的,反正別人都不學習都在玩手機。圖書館還是臨時的,每次去都沒多少人,而且占座的一大堆。聽老師說我們學校的學風是貴州高校里面最差的那一批。
學校師資力量可以的,老師都不錯,就是學生太差了。學生基本上是混日子的,學習好的很多都是外省的。在這個學校你每天學5個小時就可以超越至少百分之80的人,當然只是這個學校的。
整個學校英語四級通過率不超過百分之3,有一個比我高考少二十分的高中同學在本省一個普通二本學院讀,他們學校大一四級通過率是百分之80多。
氣候...比較好,就是有時候風大,因為學校在山峰上。來讀書的備點防曬油,這里出太陽的時候紫外線強。
關于對象什么的......我覺得這里的人的顏值比我們那里低了幾個檔次,而且普遍要黑一些。新校區(qū)18級男女比例我統(tǒng)計過,大概是7:6,老校區(qū)聽說是3:7
奉勸外省的同學們,能不來貴州就別來,那么多人去發(fā)達城市和沿海也不是沒有道理的。
我在這里深深體會到了階級固化,窮人的孩子依然是窮人。
首先,我后悔報考了這個大學!
新校區(qū)一片荒涼,除了宿舍....也就沒什么好的地方了。貴州的伙食是真的合不來,而且食堂還貴。
最讓我痛恨的就是學風超級差,好多學生上課不聽就算了,還一直嘰嘰喳喳。晚自習很多時候像晚讀,作業(yè)多點的時候還好 ,早自習相當長一段時間我都是把它當成早讀的,反正別人都不學習都在玩手機。圖書館還是臨時的,每次去都沒多少人,而且占座的一大堆。聽老師說我們學校的學風是貴州高校里面最差的那一批。
學校師資力量可以的,老師都不錯,就是學生太差了。學生基本上是混日子的,學習好的很多都是外省的。在這個學校你每天學5個小時就可以超越至少百分之80的人,當然只是這個學校的。
整個學校英語四級通過率不超過百分之3,有一個比我高考少二十分的高中同學在本省一個普通二本學院讀,他們學校大一四級通過率是百分之80多。
氣候...比較好,就是有時候風大,因為學校在山峰上。來讀書的備點防曬油,這里出太陽的時候紫外線強。
關于對象什么的......我覺得這里的人的顏值比我們那里低了幾個檔次,而且普遍要黑一些。新校區(qū)18級男女比例我統(tǒng)計過,大概是7:6,老校區(qū)聽說是3:7
奉勸外省的同學們,能不來貴州就別來,那么多人去發(fā)達城市和沿海也不是沒有道理的。
我在這里深深體會到了階級固化,窮人的孩子依然是窮人。
官方介紹
貴州民族大學創(chuàng)建于1951年5月17日,隸屬貴州省人民政府,是新中國創(chuàng)建最早的民族院校之一,是貴州省重點建設高校、貴州省人民政府和國家民委共建高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀等次高校,也是接收中國政府獎學金來華留學生的高等院校。學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽為“高原明珠”的貴州風景名勝區(qū)貴陽市花溪區(qū),大學城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū),占地面積共2825畝、校舍面積共73萬平方米。學校有紙質(zhì)圖書214萬冊、電子圖書115萬冊、數(shù)字資源33TB、電子期刊1.6萬種。
學校擁有一支結構合理、發(fā)展趨勢良好的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工1571人,其中正高職稱人員180人(其中二級教授13人),副高職稱人員563人;具有博士學位人員302人,碩士學位人員809人,博士生、碩士生指導教師431人。其中,有國家“萬人計劃”領軍人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、中宣部文化名家暨“四個一批”人才、中國工藝美術大師、享受國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀科技人才、貴州省核心專家、貴州省高校哲學社會科學“黔靈學者”、貴州省省管專家、享受省政府特殊津貼專家、貴州省高校哲學社會科學學術帶頭人、貴州省高校教學名師等近百人。
學校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校生20722人,另有合作辦學獨立學院本科生11013人。自建校以來,為社會輸送10萬余各級各類人才,成為貴州乃至西南地區(qū)各行業(yè)和學科領域的骨干力量。
經(jīng)過67年的建設發(fā)展,學校已經(jīng)發(fā)展成為以人文科學、社會科學、工學為主要學科,經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學;形成了以本科教育為主體,研究生教育、預科教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校設有商學院、法學院、民族學與社會學學院、馬克思主義學院、民族文化與認知科學學院、文學院、外國語學院、傳媒學院、數(shù)據(jù)科學與信息工程學院、機械電子工程學院、化學工程學院(民族醫(yī)藥學院)、生態(tài)環(huán)境工程學院、材料科學與工程學院、建筑工程學院、旅游與航空服務學院、音樂舞蹈學院、美術學院、體育與健康學院等19個學院;設有預科教育學院、繼續(xù)教育學院(高等職業(yè)技術學院)、研究生院、國際教育學院等管理與教學機構;設有合作辦學獨立學院人文科技學院;建有信息與數(shù)據(jù)中心、工程技術人才實踐訓練中心、圖書館、學報等教學輔助單位。
學校目前設有74個普通本科專業(yè),10個一級學科碩士點,52個二級學科學術型碩士點,9個專業(yè)學位碩士點, 1個一級學科博士點,5個研究生工作站。國家級建設平臺有4個國家級特色專業(yè),3個國家級專業(yè)綜合改革試點,1門國家級精品視頻公開課。有2個國家民委重點學科,3個國家民委人文社科研究基地;有3個區(qū)域一流學科,12個省級重點學科(其中5個省級特色重點學科),3個區(qū)域一流專業(yè),8個省級特色專業(yè),7個省級專業(yè)綜合改革試點,3個區(qū)域一流課程群;有2個省級重點實驗室,4個省級實驗教學示范中心,2個2011省級“協(xié)同創(chuàng)新中心”,3個貴州省高校人文社科研究基地,4個省級研究生教育創(chuàng)新基地,2個省級人才培養(yǎng)基地;有2個區(qū)域一流師資團隊,5個省級教學創(chuàng)新團隊,1個省級科技創(chuàng)新人才團隊。
學校十分重視科研工作。設有社會建設與反貧困研究院、民族地區(qū)公共政策研究院、貴州民族藝術研究院、貴州山地旅游與民族經(jīng)濟研究院、西南夜郎文化研究院、西南儺文化研究院、水書文化研究院、法學研究院、貴州民族科學研究院、貴州世居民族文化研究院、民族建筑設計研究院、貴州茅臺鎮(zhèn)酒文化研究院和“多彩貴州”文化協(xié)同創(chuàng)新中心、民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民族文化大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、喀斯特濕地生態(tài)研究中心。另外,貴州省民族文化學會、貴州省苗學會、貴州省布依學會、貴州省侗學會、貴州省彝學會、貴州省土家學會、貴州省仡佬學會、貴州省水家學會、貴州回族學會等9個省級民族學會及其研究機構均掛靠我校,形成了較強的民族民間文化與民族問題的研究矩陣。
近五年來,主持省部級以上科研項目819項,其中國家級科研課題86項,國家哲學社會科學研究重大招標項目2項,教育部哲學社會科學研究重大攻關項目1項;獲省部級以上各類科研獎78項。教師在省級以上學術刊物發(fā)表學術論文5120余篇,其中SCI、EI、ISTP檢索及核心期刊論文1288篇,出版專著206部。
目前,學校已建設成為貴州少數(shù)民族干部培訓基地、貴州少數(shù)民族人才培養(yǎng)基地、貴州少數(shù)民族預科教育基地、貴州少數(shù)民族雙語教學基地、貴州民族體育教學基地、貴州世居民族文化研究基地、法制與民族地區(qū)發(fā)展研究基地、貴州民族文化生態(tài)研究基地,成為貴州省經(jīng)濟社會發(fā)展重要智庫。我校積極開展并探索校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人機制和開放式辦學的途徑,有力地推動了我校的建設發(fā)展,為更好地服務少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支持。
學校重視國際交流與合作,先后與美國、英國、法國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭、挪威、新加坡、荷蘭、馬來西亞等國家的高校和港、臺地區(qū)大學建立了合作關系,開展互派留學生、學術交流、合作辦學、教師培訓和科研合作?,F(xiàn)有來自美國、俄羅斯、日本、韓國、老撾、越南、柬埔寨、哈薩克斯坦、蒙古、泰國、馬里、尼日利亞、加納、盧旺達、孟加拉國、尼泊爾、塔吉克斯坦、烏克蘭、贊比亞等23個國家留學生257人。
學校先后5次被國務院評為全國民族團結進步模范單位、2次被評為全國文明單位、16次被中宣部、團中央和國家教育部評為全國大學生優(yōu)秀志愿者服務隊和全國大學生社會實踐先進單位,先后獲全國‘三五’法制宣傳教育先進單位、全國‘四五’法制宣傳教育先進單位、全國節(jié)約型公共機構示范單位、教育部依法治校示范學校。校黨委先后3次被評為全省先進黨委,學校先后被評為貴州省民族團結進步先進集體、貴州省文明單位、貴州省精神文明建設先進集體、貴州省‘五五’法制宣傳教育先進單位、貴州省優(yōu)美校園、貴州省綠色大學。
學校歷來得到黨和國家領導人及中央有關部委、中共貴州省委、省人民政府的高度重視與親切關懷,胡耀邦、江澤民、胡錦濤、溫家寶、李瑞環(huán)等同志先后到我校視察。江澤民同志來我校視察時,作了“發(fā)展民族教育、加強民族團結”的題詞,并為我校題寫校名;我校50華誕,江澤民同志又為我校在內(nèi)的全國幾所民族院校共同題寫了“努力發(fā)展民族教育,促進各民族共同繁榮”的題詞;胡錦濤同志任貴州省委書記時親自與我校師生在學校花溪校區(qū)共同植下“共青林”。
歷經(jīng)67年建設,貴州民族大學已發(fā)展成為貴州民族地區(qū)人才培養(yǎng)培訓基地、科技研發(fā)基地、民族優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新基地、民族團結進步示范基地和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展新型智庫。學校全面貫徹落實黨和國家教育方針政策,始終秉承服務少數(shù)民族和民族地區(qū),尤其是貴州(少數(shù)民族和民族地區(qū))、服務國家特殊需求的辦學宗旨,發(fā)揚“奮發(fā)蹈厲,莊敬自強”的民大精神,夯實基礎、優(yōu)化結構、突出特色,促進學校規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,進一步提高教育質(zhì)量、辦學水平和辦學層次,增強辦學實力與綜合競爭力,奮力向國內(nèi)高水平一流民族大學邁進。
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