西昌學(xué)院怎么樣

Add西昌學(xué)院
學(xué)姐微信為你答疑

在填報(bào)志愿選專(zhuān)業(yè)時(shí),查詢西昌學(xué)院怎么樣、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)有哪些是必須的,小編為各位同學(xué)整理的西昌學(xué)院院校概況信息如下,供各位了解西昌學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)和大學(xué)排名,解決西昌學(xué)院怎么樣的問(wèn)題。

環(huán)境
進(jìn)入西昌學(xué)院最大感受是這是大學(xué)嗎,因?yàn)樾iT(mén)很小,門(mén)外的小路兩旁還有田土。進(jìn)了學(xué)校感覺(jué)好多宿舍樓啊,畢竟北校區(qū)都有將近一萬(wàn)的學(xué)生,教學(xué)樓是按院系的名稱(chēng)來(lái)劃分的??梢哉f(shuō)麻雀雖小,五臟俱全。因此對(duì)于西昌學(xué)院來(lái)說(shuō),就地理位置上較偏僻,修在山坡上。
客觀地說(shuō),學(xué)校剛升本科十幾年,在川內(nèi)算是一個(gè)成長(zhǎng)型的二本院校,確實(shí)還是存在一些不夠成熟的地方。學(xué)校是四川涼山地區(qū)的最高學(xué)府,為涼山地區(qū)的發(fā)展還是作出了一定的貢獻(xiàn),結(jié)合涼山地區(qū)的地理特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了水利水電、煙草、農(nóng)學(xué)等一系列特色專(zhuān)業(yè),可謂因地制宜。學(xué)院地處于平均海拔1500m的高原地區(qū),這里常年陽(yáng)光充足,雨季便是少之又少。
西昌這座城市有小春城的稱(chēng)號(hào),在這里你可以享受到四季如春的時(shí)光,風(fēng)景。在西昌有許多美食,邛海小漁村的燒烤,醉蝦,還有西昌的炸土豆,坨坨肉等等都是很美味的。

專(zhuān)業(yè)
我就讀的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)在全院來(lái)說(shuō)算是較不起眼的。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,師資還可以,大部分都是教授和副教授,畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西南大學(xué)、四川大學(xué)等院校的。在教學(xué)水平上,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校應(yīng)用型人才的模式指導(dǎo)下注重學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的應(yīng)用水平,同時(shí)也培養(yǎng)了大批的研究生!
我學(xué)的是資源環(huán)境方面的專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)的內(nèi)容很多,針對(duì)性不是太強(qiáng),北校區(qū)面積不多大,各個(gè)學(xué)院之間距離都不是太遠(yuǎn),蹭課的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得難跑吧。
學(xué)院里面最強(qiáng)的學(xué)院應(yīng)該是工程學(xué)院吧,因?yàn)橹灰贿M(jìn)工程學(xué)院,其他要想轉(zhuǎn)到任何學(xué)院任何專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都可以隨便轉(zhuǎn),所以你要轉(zhuǎn)到工程學(xué)院就有困難了,其中,工程學(xué)院的水利水電專(zhuān)業(yè)應(yīng)該也是最好的、最火的、最熱的專(zhuān)業(yè)了。
最好的是水利水電工程專(zhuān)業(yè)吧,還有農(nóng)學(xué)系的煙草專(zhuān)業(yè)也不錯(cuò),因?yàn)闆錾竭@邊的煙草種植較多,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有不錯(cuò)的發(fā)展發(fā)展前景。水利水電去向大致有水利局,水務(wù)局,水文局。水質(zhì)研發(fā),水科所。農(nóng)學(xué)的話發(fā)展空間還是很大,以后可以致力于新型農(nóng)業(yè)方面,煙草的話,針對(duì)性較強(qiáng),中國(guó)煙草是最好的選擇。

吃飯
最好吃的應(yīng)該是二食堂的土豆牛肉蓋飯和冒菜。因?yàn)樽约菏潜狈饺?,所以第一次吃到蓋飯,感覺(jué)還不錯(cuò)。
我就還是說(shuō)說(shuō)各大食堂我認(rèn)為好吃的吧。五食堂開(kāi)始吧,有一家賣(mài)香鍋的挺不錯(cuò)的,就是太辣,還有炒飯很不錯(cuò)。四食堂,早上的韭菜小籠包不錯(cuò),豆?jié){也還是可以。二食堂,蘭州牛肉拉面。一食堂,其實(shí)一食堂是由一食堂和三食堂合并的,挺大的,里面做的東西都還不錯(cuò),就是有時(shí)候人太多,有點(diǎn)擠。
最美味的食堂應(yīng)該是學(xué)校一食堂吧。一食堂是全校最大的一個(gè)食堂了,里面賣(mài)的吃的還挺多的,什么冒菜,鐵板燒炒飯,面食,煲仔飯,砂鍋…味道也不錯(cuò)。
我認(rèn)為各個(gè)食堂的各有特色,一三食堂很大,菜系很多,二食堂飯菜可口,四食堂各方面都還可以,五食堂土豆很好吃。當(dāng)然不同的人有不同的看法,以及口味,所以必須吃過(guò)才知道,便宜的話要數(shù)五食堂了。

住宿
宿舍有4,6,8人間,這是北校區(qū),都是上鋪下桌,新修的宿舍有獨(dú)衛(wèi),其他宿舍也是獨(dú)衛(wèi),但要單獨(dú)去打水洗澡,新寢室則不用。南校區(qū)有10人間,具體就不清楚了,因?yàn)槲沂潜毙^(qū)。宿舍的儲(chǔ)物空間還算大,隨人數(shù)增加而增大的。
就特想吐槽一下我們寢室的智能化控電系統(tǒng),每次想喝點(diǎn)熱水都不行,最大功率是800w吧,而且吹風(fēng)也不能用。雖然學(xué)校是為我們著想,但是這個(gè)限制也未免太苛刻了吧,其他什么零食不準(zhǔn)帶進(jìn)教學(xué)樓這些都還可以理解。
學(xué)院北校區(qū)寢室分為八人間、六人間和四人間。八人間目前還是上下鋪式床,六人間和四人間都是上床下桌,寢室都將全面實(shí)行公寓化管理。目前部分寢室配有熱水器,地面鋪設(shè)地磚。

學(xué)習(xí)
學(xué)院雖然是在西昌,在地理位置上比較封閉,但是現(xiàn)在科技,交通發(fā)達(dá),希望學(xué)校能拓寬視野,加強(qiáng)學(xué)院師資力量和教學(xué)設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力。同時(shí)學(xué)校既然作為一個(gè)綜合大學(xué),那么就應(yīng)該在各二級(jí)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)上均衡發(fā)展,不能有所輕重對(duì)待!
西昌學(xué)院現(xiàn)在在選修課上開(kāi)設(shè)的比較廣泛,有技術(shù)類(lèi),人文社科類(lèi),藝體類(lèi)和自然科學(xué)類(lèi),學(xué)生要在大學(xué)的者幾年人文社科3門(mén),其他類(lèi)別為2門(mén)的比例進(jìn)行選課并修完。我比較喜歡技術(shù)類(lèi)的,多數(shù)都與科技和電腦有關(guān),不僅有趣,而且考試還容易過(guò)!
本來(lái)我以前還是很喜歡英語(yǔ)課的,不過(guò)上大學(xué)后,一上英語(yǔ)課我就有種想睡覺(jué)的沖動(dòng),老師講課實(shí)在枯燥,沒(méi)有高中老師講的好,而且沒(méi)有威信力。
學(xué)院南校區(qū)是體育強(qiáng)院,專(zhuān)門(mén)有體育方面的專(zhuān)業(yè)在這邊開(kāi)設(shè)。學(xué)校體育設(shè)施完整,規(guī)范。體育課是每周都有那么一個(gè)下午專(zhuān)門(mén)上體育課,納入學(xué)分。內(nèi)容紛繁復(fù)雜,形式多樣。跳遠(yuǎn),跑步,身體各個(gè)部位的鍛煉以及一些體育活動(dòng)禁忌知識(shí)講解,如何自救、自我保護(hù)等等。


官方介紹


 西昌學(xué)院坐落在國(guó)家級(jí)優(yōu)秀旅游城市——四川省西昌市。學(xué)校肇始于1939年北洋工學(xué)院內(nèi)遷西昌創(chuàng)建的國(guó)立西康技藝專(zhuān)科學(xué)校。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由西昌農(nóng)專(zhuān)、西昌師專(zhuān)、涼山大學(xué)、涼山教育學(xué)院合并組建為省屬全日制普通本科院校。2015年2月,學(xué)校被列為四川省首批整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)學(xué)校。
  學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地1884畝,是四川省“園林式校園”,校舍建筑面積39萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值7.88億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.22億元,圖書(shū)209.63萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)123萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校設(shè)置16個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)思想政治理論課教學(xué)部,開(kāi)設(shè)69個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類(lèi);面向全國(guó)16個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制普通本科、專(zhuān)科、預(yù)科在校生17800余人。
  學(xué)?,F(xiàn)有教職工近1000人,專(zhuān)任教師795人,教授113人、副教授231人;碩士、博士研究生573人。享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼專(zhuān)家1人、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人5人、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選4人、省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家4人、涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人8人、涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選25人、涼山州有突出貢獻(xiàn)拔尖人才2人。教育部本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家3人,省級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家2人;全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教師、四川省教學(xué)名師、四川省師德標(biāo)兵6人。
  學(xué)校積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,注重實(shí)踐技能的培養(yǎng),推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。創(chuàng)立并實(shí)踐“本科學(xué)歷(學(xué)位)+職業(yè)技能素養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式。學(xué)校在教育部本科教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)中立項(xiàng)建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、2個(gè)國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。在四川省本科教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè)中立項(xiàng)建設(shè)2個(gè)省級(jí)本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目、5個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、6個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、2個(gè)省級(jí)卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)、16門(mén)省級(jí)精品課程、4門(mén)省級(jí)精品課程資源共享課程、1門(mén)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程。在轉(zhuǎn)型發(fā)展中,被列入國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型本科高校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校(項(xiàng)目資金1.48億元)。在校外建立了175個(gè)協(xié)同育人合作教育基地。獲國(guó)家級(jí)及省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)46項(xiàng)。
  學(xué)校高度重視應(yīng)用技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化工作。重點(diǎn)開(kāi)展了以涼山自然資源和農(nóng)業(yè)資源為主的自然科學(xué)研究和以民族文化資源和邊遠(yuǎn)地區(qū)管理為主的人文社會(huì)科學(xué)研究。建有各類(lèi)科研平臺(tái)14個(gè),其中四川省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心9個(gè),與四川大學(xué)聯(lián)合共建實(shí)驗(yàn)室1個(gè);四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),四川省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個(gè)。承擔(dān)國(guó)家、省、州、企業(yè)等各類(lèi)科研項(xiàng)目1092項(xiàng),投入經(jīng)費(fèi)1.10億元。獲各級(jí)各類(lèi)科研成果獎(jiǎng)465項(xiàng),其中,國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)11項(xiàng),四川省哲學(xué)社會(huì)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)12項(xiàng),四川省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),涼山州科技進(jìn)步獎(jiǎng)61項(xiàng),涼山州哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)310項(xiàng)。省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文6108篇,出版科技專(zhuān)著204部。選育作物新品種23個(gè),獲國(guó)家專(zhuān)利233項(xiàng)。推廣轉(zhuǎn)化科技成果77項(xiàng),取得社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益15.8億元。
  學(xué)校積極拓展素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。立項(xiàng)建設(shè)163個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。先后三次被評(píng)為“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。近幾年,學(xué)生參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng),其中2014年獲全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽特等獎(jiǎng)一項(xiàng)、2015年獲四川省第二屆青年創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)一項(xiàng),并獲創(chuàng)業(yè)基金獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)生獲四川省大學(xué)生“綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)”居全省高校前茅;近四年新生平均報(bào)到率連續(xù)達(dá)96%以上,畢業(yè)生就業(yè)率多年保持95%以上,2005-2011年被評(píng)為“四川省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
  學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作,與美國(guó)、英國(guó)、新西蘭等國(guó)家的大學(xué)、科研院所建立了科技交流與合作關(guān)系。有美國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、荷蘭、巴西、秘魯、菲律賓、巴基斯坦、剛果、也門(mén)、盧旺達(dá)、赤道幾內(nèi)亞等18國(guó)留學(xué)生在校就讀。2005年,被評(píng)為“四川省教育外事工作先進(jìn)單位”。
  學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),秉承“審慎明篤”的治學(xué)精神,以“明德、樂(lè)學(xué)、求實(shí)、至善”為校訓(xùn),堅(jiān)持“應(yīng)用性、地方性、民族性”辦學(xué)特色,積極構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)治理體系,全面實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)地方等工作,努力把學(xué)校建成全國(guó)民族地區(qū)知名的、特色鮮明的高水平綜合性應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
  2018年3月

添加西昌學(xué)院學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注【考研派小站】微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入【西昌學(xué)院考研分?jǐn)?shù)線、西昌學(xué)院報(bào)錄比、西昌學(xué)院考研群、西昌學(xué)院學(xué)姐微信、西昌學(xué)院考研真題、西昌學(xué)院專(zhuān)業(yè)目錄、西昌學(xué)院排名、西昌學(xué)院保研、西昌學(xué)院公眾號(hào)、西昌學(xué)院研究生招生)】即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)西昌學(xué)院考研信息或資源。

西昌學(xué)院考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)