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            培養(yǎng)目標
            本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應現代化建設需要。德智體全面發(fā)展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬件、軟件和網絡技術的開發(fā)，計算機管理和維護的應用型專門技術人才。
           培養(yǎng)要求
          本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
         具備能力
         1、具備扎實的數據基礎理論和基礎知識；
         2、具有較強的思維能力、算法設計與分析能力；
         3、系統(tǒng)掌握計算機科學與技術專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能；
         4、了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程；
         5、有較強的計算機系統(tǒng)的認知、分析、設計、編程和應用能力；
         6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息，具有較強的創(chuàng)新意識；
         7、熟練掌握一門外語，能夠熟讀本專業(yè)外文書刊。
        主要課程
         高等數學、線性代數、概率論與數理統(tǒng)計、離散數學、組合數學、計算機原理、人工智能、程序設計基礎、面向對象程序設計、數字邏輯電路、模擬電子技術、數據結構、算法設計、WEB程序設計、計算機組成與結構、操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機網絡、網絡工程、軟件工程、數據庫應用、信息安全、微型計算機技術、匯編語言、單片機技術、嵌入式系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式設計與應用、移動設備應用軟件開發(fā)等。[
         實踐教學包括工程訓練、計算機應用基礎、訓練、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、教學實驗、社會實踐、課程設計、綜合設計、畢業(yè)設計（論文）等環(huán)節(jié)。 

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