會(huì)計(jì)學(xué)碩士與會(huì)計(jì)專業(yè)碩士的區(qū)別是什么

　考研的道路是漫長(zhǎng)的，是無(wú)比艱辛的?？佳械娜舜蠖鄶?shù)是焦躁的，迷茫的，也是孤獨(dú)的。特別是身邊沒(méi)有研友陪伴的時(shí)候那種孤獨(dú)感只有自己才能體會(huì)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的煎熬，終于迎來(lái)了考研報(bào)名，也總算是見(jiàn)到了光明。
全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生與學(xué)術(shù)型研究生屬同一層次的不同類型。專業(yè)學(xué)位(professional degree)是我國(guó)研究生教育的一種形式,是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類型。根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的定位，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。
　　具體到會(huì)計(jì)學(xué)而言，會(huì)計(jì)碩士屬于專業(yè)學(xué)位碩士;會(huì)計(jì)學(xué)碩士屬于學(xué)術(shù)型碩士。兩者培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式有所不同，后者以培養(yǎng)具備科研能力的人為主 ， 會(huì)計(jì)專碩簡(jiǎn)稱MPAcc， 培養(yǎng)目的是系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才?！　?br /> 　　會(huì)計(jì)專業(yè)碩士與會(huì)計(jì)學(xué)碩士，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等需要突出職業(yè)要求，注重學(xué)術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。

區(qū)別	會(huì)計(jì)學(xué)碩士	會(huì)計(jì)專業(yè)碩士
培養(yǎng)模式不同	主要以理論教學(xué)為主，學(xué)制一般為三年。	主要以案例式教學(xué)、研討式教學(xué)、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、職業(yè)化素質(zhì)，學(xué)制一般為兩年。
培養(yǎng)方式不同	從2014年起，所有納入國(guó)家招生計(jì)劃的新入學(xué)研究生實(shí)行自費(fèi)，同時(shí)輔以合理的獎(jiǎng)助金。	會(huì)計(jì)專業(yè)碩士主要以自費(fèi)培養(yǎng)模式為主，設(shè)有部分獎(jiǎng)學(xué)金。
課程設(shè)置不同	會(huì)計(jì)學(xué)碩士更多偏重于基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育和專業(yè)教育，偏重理論知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)，如財(cái)務(wù)理論、會(huì)計(jì)理論、審計(jì)理論、國(guó)際會(huì)計(jì)等會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。	會(huì)計(jì)碩士更多偏重于實(shí)務(wù)，學(xué)習(xí)的目的是為了解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。
考試科目	初試：1.政治 100分。2.英語(yǔ)一 100分。3.數(shù)學(xué)三 150分。4.會(huì)計(jì)學(xué)或管理學(xué) 150分(綜合考察會(huì)計(jì)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí))	初試：1.英語(yǔ)二 100分。2.管理學(xué)聯(lián)考綜合能力 200分。其中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(只考察初等數(shù)學(xué)，無(wú)高等數(shù)學(xué)) 75分；邏輯推理 60分；寫(xiě)作(論證有效性分析30分，論說(shuō)文35分)。
錄取標(biāo)準(zhǔn)不同	要以錄取優(yōu)秀的具備科研能力的人才為主，初試要求很高，復(fù)試重點(diǎn)對(duì)專業(yè)課知識(shí)及理論進(jìn)行考察。	主要以錄取具備職業(yè)化素質(zhì)的人才為主，初試要求較低，復(fù)試注重對(duì)考生綜合素質(zhì)進(jìn)行考察，尤其重視對(duì)職業(yè)背景進(jìn)行考察。
職業(yè)認(rèn)證不同	無(wú)相關(guān)社會(huì)認(rèn)證	會(huì)計(jì)專業(yè)碩士獲得CPA,ACCA等多方認(rèn)證，可擁有部分職業(yè)資格免考的優(yōu)惠政策。
導(dǎo)師制度	單導(dǎo)師制度	雙導(dǎo)師制度