電子科學與技術(shù)  

2019-11-05 08:56    審核人：  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

一、專業(yè)基本情況

 

 

專業(yè)代碼：080702

 

生源類型：高中生源

 

 

學科門類：工學

 

標準學制：4年

 

 

是否雙證書專業(yè)：是

 

是否師范專業(yè)：否

 

 

專業(yè)特色：光電子系統(tǒng)開發(fā)、設計、集成及工程應用。

 

 

二、培養(yǎng)目標

 

立足光電子行業(yè)，服務京津冀協(xié)同發(fā)展，面向工程技術(shù)應用，培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)、人文社會科學素養(yǎng)和職業(yè)道德，德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神，掌握必備的數(shù)學、自然科學以及電子科學與技術(shù)專業(yè)技術(shù)應用的基礎理論知識和實踐技能，能夠在光電子行業(yè)從事各種電子及光電子系統(tǒng)的設計、研究，特別是智能制造中激光加工技術(shù)應用方面的工作，也能從事相關光電子領域工程設計及產(chǎn)品開發(fā)與管理等工作的應用型高級專門人才。

 

培養(yǎng)的畢業(yè)生5年左右，經(jīng)過個人努力及工作鍛煉能夠成為工程師或優(yōu)秀專業(yè)人才，能夠具備以下能力：

 

 

 

目標1

 

熟悉光電子領域的發(fā)展現(xiàn)狀及動態(tài)，能夠運用數(shù)理、電子工程基礎知識和電子科學與技術(shù)專業(yè)知識，對光電子工程問題進行系統(tǒng)性分析，并提出解決方案；

 

 

目標2

 

能夠運用現(xiàn)代工具及電子科學與技術(shù)專業(yè)知識，進行研究和解決現(xiàn)實工程中的工藝設計、技術(shù)開發(fā)及生產(chǎn)管理等問題的能力；

 

 

目標3

 

具備工程師的專業(yè)基本素質(zhì)和社會責任感，堅守職業(yè)道德規(guī)范；在工程實踐中能堅持公眾利益優(yōu)先，綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素；

 

 

目標4

 

具備健康的身心和良好的人文素養(yǎng)，擁有團隊協(xié)作精神、有效溝通與表達能力，能夠作為技術(shù)骨干在企業(yè)的生產(chǎn)及管理中發(fā)揮有效作用；

 

 

目標5

 

擁有終生學習和自我完善的能力，具有一定的國際化視野；能夠通過工程實踐及繼續(xù)教育等方式，持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。

 

 

 

三、專業(yè)核心課程

 

模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、單片機應用技術(shù)、基礎光學、光纖光學及應用、激光原理與技術(shù)、光纖通信與調(diào)試技術(shù)、激光加工技術(shù)等。

 

四、主要實踐環(huán)節(jié)

 

金工實習、專業(yè)基礎課程設計、電子技術(shù)課程設計、電路CAD課程設計、專業(yè)課程設計、職業(yè)技能訓練、職業(yè)技能拓展訓練、專業(yè)實驗、企業(yè)實習、畢業(yè)設計以及課外實踐活動等。

 

五、畢業(yè)和學位條件

 

修滿本培養(yǎng)方案規(guī)定的學分，成績合格并符合《天津職業(yè)技術(shù)師范大學本科學生學則》要求的學生，可獲得電子科學與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)證書。符合畢業(yè)要求并達到《天津職業(yè)技術(shù)師范大學授予學士學位管理辦法》要求的學生，經(jīng)學校學位評定委員會審查批準，可授予工學學士學位。

 

 

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