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一、名詞解釋
1. 班級授課
2. 愛彌爾
3. 綜合課程
4. 教育目的
5. 學習定勢
6. 形式教育論和實質教育論
二、簡答題：
1. 正確看待懲罰行為
2. 啟發(fā)性教學原則
3. 雅典教育的特點
4. 白鹿洞書院
三、 論述題：
1. 教師勞動特殊性
2. 創(chuàng)造性和智力的關系及如何培養(yǎng)創(chuàng)造力
3. 赫爾巴特教育理論的心理學基礎
4. 陳鶴琴的兒童教育思想

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