中國傳媒大學廣告設計專業(yè)考研復試經(jīng)驗總結(jié)

1.傳媒大學是一所注重能力遠重于注重分數(shù)的學校，換句話說初試成績高未必復試成績就高，初試第一的學生復試被刷的情況年年都有(導師原話)，老師們最怕那些高分低能的學生，他們真正想要的學生，是成熟穩(wěn)重踏實、對所學領(lǐng)域有基本認識、有想法、能輔助自己搞科研的人。

　　2.知道了老師們的要求，下面我要告訴你如何在面試的時候展現(xiàn)你自己的能力，傳媒大學的老師有什么偏好，這里真的是有技巧可循的!要知道面試成績基本決定你是否能被入取。面試的形式大致是，所有老師坐成一排，前面一排桌子，你面對老師，老師們問，你來答(大家可以在腦海中想象這個場景，反復練習，保證臨場不緊張)。面試內(nèi)容基本分自我介紹，抽取一道題現(xiàn)場回答，老師們隨機提問(這是我當年的內(nèi)容，料想現(xiàn)在復試也不會差太多，換湯不換藥)，總計15分鐘。

　　下面我將介紹應對這3個環(huán)節(jié)的方法，即便有變動，掌握了方法也可以臨時應對。

　　首先，一定不要緊張，傳媒大學的老師最討厭沒見過世面，無法自我表達或者迂腐之人，所以，談吐舉止落落大方，不要有吐舌頭撓頭等不成熟行為，或者一個字也說不出的徹底冷場情況;落座后問老師好，離開前說謝謝老師!

　　其次，自我介紹是一個非常重要的環(huán)節(jié)，傳媒大學所有的面試都要有這個環(huán)節(jié)!這個環(huán)節(jié)不是真的讓你說自己的身高體重自我愛好，這個環(huán)節(jié)的實質(zhì)是自我推銷和說明報考原因!即說出你的優(yōu)勢你的成績，你在哪些領(lǐng)域獲過什么獎(獎學金老師已經(jīng)波瀾不驚了，最好有對這個專業(yè)領(lǐng)域的前沿接觸，或者實踐活動)，還有，為什么要報考你這個專業(yè)，報考傳媒大學的這個專業(yè)，這個原因一定要誠懇，要符合實際，要是出自搞學術(shù)的人之口，切不可“我為了文憑”，那就是找死。

　　如果你說我真的沒有什么成績怎么辦，那就設置幾個陷阱讓老師跳進去，讓他們感興趣，讓他們主動來問你，殊不知你對這個問題早就準備充分了!比如：我當年復試，自我介紹時我說我之前工作過，有服務過像NIKE這樣國際品牌的經(jīng)歷，這一句就輕描淡寫的過去了，其實在這里我知道老師一定會對這一點感興趣，他一定會來追問細節(jié)的。果不其然，老師就問，那你說一個你策劃的最成功的案例吧，事實上我早就有準備啦，吧啦吧啦侃的艷驚四座，即揚了自己的長處，又牢牢把握了屬于自己的機會。所以舉一反三，多準備幾個自己倒背如流的段子，不一定什么時候就用上了。

　　最后，關(guān)于現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答，這個環(huán)節(jié)很考驗人，很多學生緊張的大腦一片空白一個字也說不出，還有就是想什么說什么，完全沒有章法更顯示不出研究生的素質(zhì)。針對這個環(huán)節(jié)，一是多去研究導師們發(fā)表的學術(shù)論文，因為你抽的題就出自導師研究的領(lǐng)域，后面老師的隨機提問，肯定也是和他研究的領(lǐng)域有關(guān)，你想報考的導師一定要研究透徹，如果你想迅速吸引他的眼球的話!

　　二是這個話題你沒研究過，但是你也大致了解，怎么答。這里就是考驗你研究生思維模式的時候啦!你的思維要做到，首先這個問題說的是什么，給它一個定義，它的實質(zhì)是什么，內(nèi)涵外延是什么;

　　其次，為什么，怎么做，對我研究的領(lǐng)域影響是什么，如何辯證的看待它。這是一個標準的研究思路!老師會被你的邏輯思維和層層遞進的分析方式大大折服。舉個例子，我當年抽到的是“你如何看待山寨現(xiàn)象”，這個問題連路邊大娘都知道，但是你怎么說好它才能體現(xiàn)你的水平，我就說：首先，我們要知道什么是山寨，山寨的定義是什么。(第一句話說完所有的老師眼睛都亮了)，然后又分析了一下山寨對我國平面設計的影響(牢牢記住你的答案要和你的專業(yè)有關(guān)，不然就是白答)，后面說了一個日本曾經(jīng)也有過山寨現(xiàn)象(這也是之前就準備過的，做到倒背如流，現(xiàn)場一定出彩，事實證明復試有很多可準備的地方).

　　最后總結(jié)了一下我們的設計要怎么樣才能擺脫山寨問題。不管你說的如何，這是一個完整的邏輯過程，你該表現(xiàn)的能力都表現(xiàn)了。無論你碰到什么問題，這個方法都能幫你抵擋一會，即便不加分但也不會扣分。還有，如果碰到完全沒聽說過的題目，大方的對老師說，老師我能再抽一道題嗎，我們宿舍就有一個女生，連著抽了3次題，直到碰到她會答的，這種情況老師通常會理解。