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江西財經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)研究生考試科目和考研參考書目
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江西財經(jīng)大學(xué)考研專業(yè)：傳播學(xué)
江西財經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案江西財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院傳播學(xué)碩士點于2005年經(jīng)主管部門批準(zhǔn)后設(shè)立，本專業(yè)碩士點在媒介經(jīng)營與管理、廣告理論與實務(wù)等領(lǐng)域的研究方面，具有較強的師資力量，近年來取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果，形成了自身的辦學(xué)特色。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)新聞傳播領(lǐng)域的高級經(jīng)營管理人才，要求本專業(yè)碩士研究生有正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀(jì)守法，具有較強的事業(yè)心和使命感，具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)及創(chuàng)新創(chuàng)造能力。掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展方向和最新成果，具有從事新聞與大眾傳媒研究和實踐的能力，熟練地運用一門外語和計算機，能夠勝任各媒體單位、新聞出版部門、文化宣傳部門、廣告經(jīng)營與管理部門的宣傳、組織、管理與經(jīng)營的各項工作，也可在一般院校和科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究。
二、研究方向
1．媒介經(jīng)營與管理：傳媒經(jīng)濟(jì)與管理方向為傳媒產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用與研究并重型人才，碩士生應(yīng)熟悉傳媒經(jīng)濟(jì)和傳媒經(jīng)營管理的實際業(yè)務(wù)，同時重視理論研究和教學(xué)能力的培養(yǎng)，畢業(yè)后能夠勝任傳媒一線實踐工作，尤其經(jīng)營與管理工作以及高校和科研機構(gòu)的教學(xué)與科研工作。
2．廣告理論與實務(wù)：廣告理論與實務(wù)方向為廣告業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用與研究并重型人才，研究生應(yīng)具有堅實的廣告學(xué)基礎(chǔ)，了解廣告學(xué)的理論前沿、重大現(xiàn)實問題和發(fā)展動態(tài)，了解廣告的實務(wù)，重視廣告實際操作能力的培養(yǎng)，畢業(yè)后能夠勝任與廣告學(xué)相關(guān)的科研、教學(xué)或廣告實踐工作。
三、學(xué)習(xí)年限
本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)實行學(xué)分制，學(xué)習(xí)年限為3年，實行2－4年彈性學(xué)制。課程學(xué)習(xí)時間一般為1.5年。
四、培養(yǎng)方式
本專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)實行研究生自學(xué)、導(dǎo)師指導(dǎo)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
充分發(fā)揮導(dǎo)師組集體指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用。建立導(dǎo)師組例會制度，討論確定研究生培養(yǎng)有關(guān)事宜，對每個學(xué)生的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文的撰寫提出建議，供導(dǎo)師參考。
充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。在入學(xué)第一個學(xué)期結(jié)束時完成師生互選后，導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身心健康。通過課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐社會實踐指導(dǎo)和學(xué)位論文撰寫等多種形式，著重培養(yǎng)其科研方面的獨立工作能力和實踐能力。
充分發(fā)揮研究生的主動作用。研究生在導(dǎo)師組和導(dǎo)師指導(dǎo)下，廣泛閱讀與本專業(yè)相關(guān)的圖書、資料、期刊，寫成讀書報告或文章，由教師定期檢查；就當(dāng)前學(xué)界、業(yè)界熱點問題等內(nèi)容（或根據(jù)當(dāng)時情況另行確定）進(jìn)行調(diào)研活動，寫出有一定理論深度的調(diào)查分析報告；積極參與老師課堂討論，開展研討式教學(xué)；參與導(dǎo)師相關(guān)課題研究，以提高自己的獨立研究能力；積極參加社會實踐，增強自己的傳媒管理和廣告實踐能力。
五、課程設(shè)置
課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制，碩士研究生在攻讀學(xué)位期間，應(yīng)修總學(xué)分不少于43學(xué)分，其中：課程學(xué)分為35分（學(xué)位課程學(xué)分14分，必修課程學(xué)分13分，選修課程學(xué)分8分，1學(xué)分=16學(xué)時），即指能使研究生拓寬知識面或加深某方面知識而開設(shè)的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)課程，包括本專業(yè)碩士選修課、全校性公共選修課、跨專業(yè)碩士選修課三大類，其中本專業(yè)碩士選修課不少于8學(xué)分；補修課程：同等學(xué)力或跨專業(yè)的碩士研究生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇2門專業(yè)基礎(chǔ)課作為補修課程，沒有補修成績或補修課程考試不合格者不得進(jìn)入論文答辯。補修課程不計學(xué)分。實踐環(huán)節(jié)學(xué)分為4分（教學(xué)實踐學(xué)分2分，社會調(diào)研學(xué)分2分），科研學(xué)分為4分。學(xué)位論文實行申請答辯制。
六、社會實踐和學(xué)術(shù)研究
1．社會實踐：傳播學(xué)是理論研究與業(yè)務(wù)實踐并重的學(xué)科，學(xué)界與業(yè)界、學(xué)校理論教育教學(xué)與媒體傳播實踐保持密切聯(lián)系。因此，本專業(yè)研究生在學(xué)習(xí)期間需要到新聞媒體或廣告企業(yè)從事不少于2個月的業(yè)務(wù)實習(xí)，并取得有關(guān)媒體機構(gòu)或企業(yè)的實習(xí)合格證明。
2．學(xué)術(shù)研究：本專業(yè)培養(yǎng)的碩士研究生要結(jié)合本人的研究方向，參加校內(nèi)或社會有關(guān)學(xué)術(shù)機構(gòu)組織的學(xué)術(shù)活動。學(xué)術(shù)活動的形式可以是教學(xué)實踐、查閱文獻(xiàn)資料、參加學(xué)術(shù)報告會（研討會）、參與科研項目研究和撰寫學(xué)術(shù)報告或?qū)W術(shù)論文等。碩士生完成科研分依照學(xué)校的相關(guān)要求計分。
七、中期考核
為了加強研究生管理，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，必須進(jìn)行中期考核。考核工作既是對研究生的檢查，同時也能起到交流經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方向的作用。中期考核時間為第三學(xué)期末，由院學(xué)科負(fù)責(zé)人及專家組成中期考核小組，對研究生政治表現(xiàn)、文獻(xiàn)綜述、開題報告、綜合能力及健康狀況進(jìn)行考核。合格者繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位；不合格者按照江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)籍管理辦法處理。
八、學(xué)位論文
碩士生修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學(xué)分課程并考核合格后，進(jìn)入學(xué)位論文階段。學(xué)位論文工作應(yīng)包括開題報告、論文工作檢查、論文評閱和答辯程序等環(huán)節(jié)。
1．選題和開題報告：在撰寫學(xué)位論文之前，本專業(yè)碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文選題工作。并向?qū)熃M作開題報告，就論文選題的理論和實踐意義、國內(nèi)外的研究狀況、主要研究內(nèi)容和研究方案等做出論證。經(jīng)導(dǎo)師組討論通過后，方能正式開展論文撰寫工作。
2．學(xué)生開題報告通過后，導(dǎo)師組成員要根據(jù)學(xué)生的論文撰寫情況進(jìn)行論文撰寫檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正，督促學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行論文撰寫。
3．學(xué)生畢業(yè)論文撰寫完后，指導(dǎo)教師要對論文進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)、修改，對論文進(jìn)行客觀的評論。并督促學(xué)生對所撰寫的畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真的修改與完善。
4．論文答辯：碩士研究生在全面完成個人培養(yǎng)計劃規(guī)定的各個科目后，提交學(xué)位論文及其摘要，由指導(dǎo)教師推薦，要求申請碩士學(xué)位。經(jīng)院學(xué)位委員會審批同意后，組織學(xué)位論文評閱和答辯。論文答辯委員會由3－5人組成，以無記名投票的方式，就是否通過學(xué)位論文和建議授予學(xué)位作出決議，并寫出評語。決議獲三分之二以上的多數(shù)通過，報校學(xué)位評論委員會審查，通過者，即按程序授予文學(xué)碩士學(xué)位。
江西財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士點介紹
一、發(fā)展概述新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點是在2006年獲批的傳播學(xué)授權(quán)點基礎(chǔ)上，2011年申報獲得批準(zhǔn)。2012年，新聞傳播學(xué)一級點以兩個二級學(xué)科點（新聞學(xué)、傳播學(xué)）的名義招收了研究生。本碩士點從創(chuàng)辦以來，共招收了11屆學(xué)術(shù)型碩士研究生，為國家培養(yǎng)了百余名新聞傳播學(xué)高層次研究生專業(yè)人才。碩士點依托的新聞傳播學(xué)本科專業(yè)始于1996年創(chuàng)辦的全國第一家經(jīng)濟(jì)新聞專業(yè)，是全國經(jīng)濟(jì)新聞教育的先行者和引領(lǐng)者。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
我們始終堅持馬克思主義新聞觀，堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握本學(xué)科堅實基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識，了解本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展方向和最新成果，具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)新型新聞傳播領(lǐng)域經(jīng)營與管理高級專門人才。為積極適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，體現(xiàn)財經(jīng)院校的辦學(xué)特色，大力推進(jìn)學(xué)科交叉融合，本碩士點積極構(gòu)建具有經(jīng)濟(jì)管理特色的新聞傳播學(xué)科體系，側(cè)重于“經(jīng)濟(jì)”與“管理”的人才培養(yǎng)特色，現(xiàn)已成為全國財經(jīng)類院校新聞傳播學(xué)一流研究生人才培養(yǎng)的平臺。培養(yǎng)的碩士畢業(yè)生能夠勝任各種媒體、文化宣傳部門、高等院校的新聞宣傳、組織管理、營銷傳播、教學(xué)研究等工作。
三、專業(yè)特色
本碩士點注重專業(yè)的理論化、精品化、國際化，重視理論與實踐的結(jié)合。在新聞傳播學(xué)一級碩士學(xué)位點下，設(shè)有新聞學(xué)、傳播學(xué)兩個二級專業(yè)。傳播學(xué)下設(shè)媒介經(jīng)營與管理、廣告與數(shù)字營銷、新媒體與傳媒產(chǎn)業(yè)三個培養(yǎng)方向；新聞學(xué)下設(shè)經(jīng)濟(jì)新聞、新聞與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展兩個培養(yǎng)方向。這些培養(yǎng)方向大都屬于媒介經(jīng)營、傳媒產(chǎn)業(yè)研究方向，具有經(jīng)濟(jì)管理與新聞傳播交叉性人才培養(yǎng)專業(yè)特色。
四、競爭優(yōu)勢
本碩士點依據(jù)學(xué)術(shù)型培養(yǎng)特點，重視科學(xué)研究，近年來，研究生導(dǎo)師已獲得11項國家社科基金項目和20余項省部級項目，發(fā)表論文百余篇，出版專著20多部，獲得省級社科優(yōu)秀獎6項，國家級二等獎1項。本碩士點擁有江西省最高端的實踐教學(xué)基地和業(yè)界導(dǎo)師，先后建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地20多個，與新華社江西分社、江西日報社、江西廣播電視臺等省內(nèi)主流媒體建立了多層次合作關(guān)系，推行“雙師制”，聘請40多名行業(yè)精英為學(xué)生導(dǎo)師（如，江西日報王暉社長、江西廣播電視臺龔榮生副臺長、省委宣傳部新聞處羅恩華處長）。本碩士點是江西日報社新聞傳播理論研究基地。2014年學(xué)校與江西日報聯(lián)合打造《財大論道》專欄，2017年與江西廣播電視臺共建新聞學(xué)院。2018年江西省首家“騰訊企鵝新媒體學(xué)院”落戶本碩士點所在的人文學(xué)院。新聞學(xué)本科是江西省卓越財經(jīng)新聞傳播人才培養(yǎng)基地。
傳播學(xué)
江西財經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)碩士點于2007被國家學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立碩士點，當(dāng)年即開始招收第一屆碩士研究生，目前已招收了13屆碩士生，畢業(yè)70余名碩士研究。傳播學(xué)學(xué)科經(jīng)過幾年的建設(shè)，目前已經(jīng)聚集了一支具有較強教研實力、梯隊結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科隊伍。該碩士點現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師10人，其中教授7人，副教授3人。我們十分重視碩士點的學(xué)科建設(shè)與科研工作，堅持教學(xué)與科研并舉、科研促教學(xué)的原則，重點在培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)特色、科研能力與創(chuàng)新素質(zhì)上下功夫，人才培養(yǎng)與財經(jīng)院校高位嫁接，確定了媒介經(jīng)營與管理、廣告與數(shù)字營銷、新媒體與傳媒產(chǎn)業(yè)等培養(yǎng)方向，形成了財經(jīng)院校的辦學(xué)特色，得到用人單位的高度評價。近五年來，傳播學(xué)碩士點學(xué)科隊伍取得了一大批優(yōu)秀的、具有鮮明特色與創(chuàng)新意義的科研成果，其中主持完成國家社會科學(xué)基金重大招標(biāo)等項目10項、省部級課題項目30多項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇；出版專著10余部，許多科研項目或獲得省部級優(yōu)秀社會科學(xué)研究成果獎，或受到國內(nèi)同行專家的好評。近年來傳播學(xué)碩士點的迅速發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量較高，辦學(xué)得到社會的高度評價。
新聞學(xué)
江西財經(jīng)大學(xué)新聞學(xué)碩士點是2011年獲批的新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士點下設(shè)的二級學(xué)科碩士點。新聞學(xué)碩士學(xué)位教育突出財經(jīng)院校特點，注重新聞學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的結(jié)合，培養(yǎng)掌握基本的經(jīng)濟(jì)管理知識，具有堅實的新聞傳播理論基礎(chǔ)、熟練的采寫編評等新聞業(yè)務(wù)能力以及較強的新聞理論研究能力的學(xué)術(shù)型專門人才。
一、培養(yǎng)方向
1．經(jīng)濟(jì)新聞方向。該方向?qū)儆趹?yīng)用新聞學(xué)，以傳統(tǒng)的新聞采訪、寫作、編輯、評論研究為主線，以新聞媒體的經(jīng)濟(jì)新聞的傳播屬性和報道研究為主，將新聞觀念的培養(yǎng)與實踐操作緊密融為一體，培養(yǎng)學(xué)生及時分析、解答我國經(jīng)濟(jì)新聞報道實踐中的新現(xiàn)象、新問題的能力。
2、新聞與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方向。該方向?qū)儆诮徊嫘侣剬W(xué)，以研究新聞事業(yè)單位的產(chǎn)業(yè)屬性為主，分析新聞對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響，探討新聞媒體管理者協(xié)調(diào)、組織新聞媒體員工的工作，利用新聞媒體資源及其文化產(chǎn)業(yè)屬性來達(dá)到媒體發(fā)展目標(biāo)的方法與理論。通過培養(yǎng)，使研究生能夠從事新聞媒體經(jīng)濟(jì)理論研究、新聞媒體經(jīng)營管理等方面的工作。
二、課程設(shè)置
主要開設(shè)新聞學(xué)理論研究、中外新聞傳播學(xué)史、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)新聞研究、廣播電視新聞研究、新聞傳播研究方法、媒介理論研究前沿、馬克思主義新聞思想、編輯出版理論、公共危機事件傳播研究、新聞編輯研究、新聞評論研究、輿論研究、新聞法規(guī)研究、新聞倫理與傳統(tǒng)文化研究、網(wǎng)絡(luò)新聞研究等理論研究與前沿實務(wù)類課程。
三、師資隊伍與科研成果
新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士點現(xiàn)有專職導(dǎo)師16名，其中，國家百千萬人才工程和江西省“贛鄱英才555工程”者1名，江西省學(xué)科帶頭人3名。近5年來，在中國核心以上級別的期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，其中權(quán)威期刊論文10篇，CSSCI來源期刊論文60篇。平均每篇論文被引用約5次。近5年專職導(dǎo)師已經(jīng)完成和獲批立項的省部級和國家級課題共有30余項，其中10項為國家項目（含1個國家重大項目，2個國家重點項目）。
四、實習(xí)實訓(xùn)條件
擁有演播廳（210平米）、新聞傳播多媒體實驗室、非線性編輯實驗室、攝影實驗室及媒體資產(chǎn)管理實驗室，其中新聞實驗室配有專業(yè)攝錄一體機50臺，數(shù)字非線編輯系統(tǒng)3套，各類專業(yè)設(shè)備總價約238萬元。
與江西日報傳媒集團(tuán)、江西廣播電視臺、新華社江西分社、中文傳媒、廣州旗智傳媒等企事業(yè)單位建立了多層次的合作關(guān)系，建立了12個穩(wěn)固的實習(xí)基地。
五、國際合作與交流
與澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)和英國思克萊德大學(xué)建立了長期、穩(wěn)固的合作關(guān)系，在學(xué)生交流、教師互訪、聯(lián)合開展國際學(xué)術(shù)會議和經(jīng)典著作翻譯等多個層面開展了實質(zhì)性合作。邀請了洪浚浩（國際中華傳播學(xué)會會長，美國紐約州立大學(xué)傳播系終身教授）、孫志剛（美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院高級社會研究中心主任教授）等多位國際知名新聞傳播學(xué)專家前來講學(xué)，還邀請了美國俄克拉荷馬州立大學(xué)傳媒與戰(zhàn)略管理學(xué)院辛西婭博士來校集中講授《傳媒公共關(guān)系》課程。
近年來，派出吳輝、羅書俊、王妤彬、陳縣英、陳文鋼等學(xué)者，受國家部委資助赴美國哥倫比亞大學(xué)、日本電通株式會社總部研修交流，赴美國加利福尼亞州立大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)，澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)等訪學(xué)。
2021江西財經(jīng)大學(xué)新聞傳播學(xué)050300考研科目及參考書目
新聞傳播學(xué) [050300] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：江西財經(jīng)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：
- 所屬學(xué)院：人文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 經(jīng)濟(jì)新聞 02 媒介經(jīng)營與管理 03 新聞與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 04 廣告與數(shù)字營銷 05 新媒體與傳媒產(chǎn)業(yè) |
|
| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③618新聞學(xué)理論 ④814傳播學(xué)理論 |
|
| 備 注： | ||
傳播學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：傳播學(xué) 專業(yè)代碼：050302 門類/類別：文學(xué) 學(xué)科/類別：新聞傳播學(xué)
專業(yè)介紹
西南政法大學(xué)為例
傳播學(xué)——傳播學(xué)于2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年新聞傳播學(xué)（一級學(xué)科）獲重慶市“十二五”重點學(xué)科。2012年教育部第三輪學(xué)科評估中，我校新聞傳播學(xué)科并列全國第十，位列西部第三，重慶市第一。教學(xué)內(nèi)容包括傳播理論和傳播業(yè)務(wù)等理論與實踐相結(jié)合的課程，全方位培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于省部級以上各類媒體，政府機關(guān)，企業(yè)單位，保持著高就業(yè)率。
專業(yè)點分布
中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國政法大學(xué) 中國青年政治學(xué)院 中國科學(xué)院大學(xué) 中國社會科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海社會科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國語大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南政法大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工大學(xué) 西南交通大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 新疆財經(jīng)大學(xué)
專業(yè)院校排名
0503 新聞傳播學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A+ |
| 2 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
| 25 | 10271 | 上海外國語大學(xué) | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國語大學(xué) | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
| 42 | 10053 | 中國政法大學(xué) | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 50 | 10055 | 南開大學(xué) | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
傳播學(xué)研究生院校排名
全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果（2017年）0503 新聞傳播學(xué)排名：
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 81 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
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| 序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國人民大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | A+ |
| 2 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) 推薦閱讀：（參考書目）（專業(yè)分析） | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播史參考書目） | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)研究生專業(yè)分析） | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試科目）（傳播學(xué)參考書目） | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗）（傳播學(xué)研究生參考書目） | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) 推薦閱讀：（口語系傳播介紹）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)招生簡章） | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研心得） | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研i經(jīng)驗） | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)招生簡章）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考試大綱） | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書目） | B |
| 25 | 10271 | 上海外國語大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)研究生考試大綱） | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)培養(yǎng)方案） | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)介紹）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目） | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析） | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)介紹） | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（新傳參考書目） | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（新傳擇校分析） | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國語大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）（傳播學(xué)參考書目） | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 42 | 10053 | 中國政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)高分攻略） | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（新傳專業(yè)目錄）（新傳參考書目） | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試大綱）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 50 | 10055 | 南開大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)排名） | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗） | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)復(fù)試經(jīng)驗） | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
數(shù)據(jù)來源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年傳播學(xué)專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級 |
| 1 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 6 | 北京大學(xué) | A | 11 | 天津師范大學(xué) | A |
| 2 | 武漢大學(xué) | A+ | 7 | 廈門大學(xué) | A | 12 | 上海大學(xué) | A |
| 3 | 中國人民大學(xué) | A+ | 8 | 華中科技大學(xué) | A | 13 | 四川大學(xué) | A |
| 4 | 中國傳媒大學(xué) | A | 9 | 浙江大學(xué) | A | 14 | 南開大學(xué) | A |
| 5 | 清華大學(xué) | A | 10 | 南京師范大學(xué) | A | |||
|
B+等(22個)：南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、暨南大學(xué)、云南大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京印刷學(xué)院、深圳大學(xué)、遼寧大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、中南大學(xué)、河北大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、西北大學(xué)、河海大學(xué)、安徽大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué) |
||||||||
|
B等(21個)：南昌大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、吉林大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶工商大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、山東大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、華南師范大學(xué)、中南民族大學(xué) |
||||||||
|
C等(15個)：名單略 |
||||||||
2015-2016年傳播學(xué)專業(yè)排名
|
|
|
|
|
| 1 | 中國傳媒大學(xué) | 5★ | 94 |
| 2 | 中國人民大學(xué) | 5★ | 94 |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 94 |
| 4 | 北京大學(xué) | 5★ | 94 |
| 5 | 武漢大學(xué) | 5★ | 94 |
| 6 | 浙江大學(xué) | 4★ | 94 |
| 7 | 上海大學(xué) | 4★ | 94 |
| 8 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 94 |
| 9 | 清華大學(xué) | 4★ | 94 |
| 10 | 四川大學(xué) | 4★ | 94 |
| 11 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 12 | 山東大學(xué) | 4★ | 94 |
| 13 | 廈門大學(xué) | 4★ | 94 |
| 14 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 94 |
| 15 | 河北大學(xué) | 4★ | 94 |
| 16 | 湖南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 17 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 19 | 南京大學(xué) | 4★ | 94 |
| 20 | 北京師范大學(xué) | 3★ | 94 |
傳播學(xué)考研考什么
傳播學(xué)考研科目
(101)思想政治理論
(201)英語一
(615)傳播學(xué)綜合知識
(848)大眾傳播
傳播學(xué)考研參考書：
050302 傳播學(xué)
1、研究方向：
01傳播理論研究
02編輯出版研究
03廣告研究
04影視傳播研究
05網(wǎng)絡(luò)傳播研究
06符號學(xué)與傳播學(xué)
2、初試科目：
① 101 思想政治理論
② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語
③ 636 新聞傳播史論
④ 916 新聞傳播業(yè)務(wù)
3、初試書目：
636新聞傳播史論：
（1）《理論新聞學(xué)新視野》，張小元，四川科學(xué)技術(shù)出版社
（2）《大眾傳播學(xué)通論》，李苓等，四川大學(xué)出版社
（3）《外國新聞傳播史綱》，郭亞夫，四川大學(xué)出版社
（4）《中國新聞傳播史》，方漢奇，中國人民大學(xué)出版社
916新聞傳播業(yè)務(wù)：
（2）《新聞采寫教程》（上、下），操慧，四川大學(xué)出版社
（2）《現(xiàn)代新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社
（3）《新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)》，吳建，四川大學(xué)出版社
（4）《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》（第三版），歐陽宏生，四川大學(xué)出版社
(5)《媒體產(chǎn)業(yè)運營方略》，李宜篷，四川大學(xué)出版社
（6）《傳播學(xué)教程》，郭慶光，中國人民大學(xué)出版社
4、復(fù)試科目：
新聞傳播專題
5、復(fù)試書目：
（1）《新聞采訪論》，邱沛篁，四川大學(xué)出版社 針對新聞學(xué)考生
（2）《新聞評論學(xué)》，張玉川，四川大學(xué)出版社 針對新聞學(xué)考生
（3）《應(yīng)用廣告學(xué)》，吳建，四川大學(xué)出版社 針對傳播學(xué)考生
（4）《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社 針對新聞學(xué)考生
（5）《傳播學(xué)理論》增補版，李彬著，新華出版社 針對傳播學(xué)考生
（6）《有效的公共關(guān)系》（第8版），明安香譯，華夏出版社，2002年版針對傳播學(xué)考生
傳播學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
新媒體策劃
我們這里所說的新媒體是相對傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體，以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體，在信息時代是最具潛力的朝陽行業(yè)之一，這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進(jìn)入的行業(yè)。作為朝陽產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費，因此媒介經(jīng)營管理方面的人才尤其緊缺。由于沒有傳統(tǒng)路徑制約，網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于"企業(yè)化運作"。目前，網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循"創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)"的規(guī)律，廣告經(jīng)營人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體不像報紙期刊業(yè)"求精求專"的用人需求，其對個人的經(jīng)營意識與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此，我們在讀研期間，可多讀媒介經(jīng)營管理、傳媒市場營銷方面的書籍，關(guān)注產(chǎn)業(yè)新聞，了解國內(nèi)外傳媒市場的運作規(guī)律。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站制作技巧以及相關(guān)的技術(shù)軟件也非常必要。此外，在學(xué)習(xí)與實踐期間，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與市場嗅覺很重要。相對于傳統(tǒng)媒體，新媒體的用人標(biāo)準(zhǔn)明顯不同，其需求的專業(yè)方向也相對廣泛。
另外，像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學(xué)生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對同學(xué)們在個人特長方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例，它需要我們在讀研期間，有跟隨研究傳播學(xué)研究方法、受眾分析等領(lǐng)域的導(dǎo)師參加一些科研項目，并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法?？偟膩碚f，這幾類公司，必須要求學(xué)生有前期實習(xí)的經(jīng)歷。
行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者，有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè)，也許并不需要很專業(yè)的新聞?wù){(diào)查研究能，如網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等，但他們同樣需要具備簡單新聞傳播知識，上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機會。
拒不完全統(tǒng)計，目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員超過300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才，尤其是跨專業(yè)新聞傳播學(xué)研究生。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實的文字功底；其次要熟知新聞的相關(guān)知識，對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度；還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展，這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強的文字功底，這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
綜上三類，正在致力于備考新聞傳播學(xué)研究生的考生，應(yīng)該不會再擔(dān)心未來的就業(yè)前景，希望大家在2014備考路上，專心致志學(xué)習(xí)，切莫受外界干擾。
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