江西財(cái)經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)考研難嗎
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江西財(cái)經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)好不好,可以從專業(yè)排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應(yīng)該學(xué)科考研難度的大小,包括近幾年內(nèi)該學(xué)科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學(xué)校在學(xué)校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學(xué)科在全國范圍內(nèi)有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學(xué)校屬于全國知名學(xué)府,但是該專業(yè)在全國范圍內(nèi)并不出名。如果學(xué)科與學(xué)校在全國均有較高的排名位置,那么該學(xué)科屬于熱門學(xué)科,考研的競爭力會(huì)相對(duì)較大??忌谶x擇報(bào)考傳播學(xué)之前應(yīng)當(dāng)對(duì)其全國排名進(jìn)行全方位的了解,將學(xué)科與學(xué)校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部每年會(huì)頒布《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》對(duì)除軍事學(xué)門類外的全部81個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行整體水平評(píng)估并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對(duì)來說,傳播學(xué)的排名還是相當(dāng)樂觀,是一個(gè)具有潛力和發(fā)展前途的學(xué)科。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)中提供了有關(guān)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)好不好的全面而詳細(xì)的資料,歡迎考生前往查閱。
2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)新聞傳播學(xué)050300考研科目及參考書目
專業(yè)信息
- 所屬院校:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 招生年份:2021年
- 招生類別:
- 所屬學(xué)院:人文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱:[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 經(jīng)濟(jì)新聞 02 媒介經(jīng)營與管理 03 新聞與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 04 廣告與數(shù)字營銷 05 新媒體與傳媒產(chǎn)業(yè) |
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招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③618新聞學(xué)理論 ④814傳播學(xué)理論 |
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備 注: |
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)介紹
一、發(fā)展概述新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)是在2006年獲批的傳播學(xué)授權(quán)點(diǎn)基礎(chǔ)上,2011年申報(bào)獲得批準(zhǔn)。2012年,新聞傳播學(xué)一級(jí)點(diǎn)以兩個(gè)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)(新聞學(xué)、傳播學(xué))的名義招收了研究生。本碩士點(diǎn)從創(chuàng)辦以來,共招收了11屆學(xué)術(shù)型碩士研究生,為國家培養(yǎng)了百余名新聞傳播學(xué)高層次研究生專業(yè)人才。碩士點(diǎn)依托的新聞傳播學(xué)本科專業(yè)始于1996年創(chuàng)辦的全國第一家經(jīng)濟(jì)新聞專業(yè),是全國經(jīng)濟(jì)新聞教育的先行者和引領(lǐng)者。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
我們始終堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展方向和最新成果,具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)新型新聞傳播領(lǐng)域經(jīng)營與管理高級(jí)專門人才。為積極適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,體現(xiàn)財(cái)經(jīng)院校的辦學(xué)特色,大力推進(jìn)學(xué)科交叉融合,本碩士點(diǎn)積極構(gòu)建具有經(jīng)濟(jì)管理特色的新聞傳播學(xué)科體系,側(cè)重于“經(jīng)濟(jì)”與“管理”的人才培養(yǎng)特色,現(xiàn)已成為全國財(cái)經(jīng)類院校新聞傳播學(xué)一流研究生人才培養(yǎng)的平臺(tái)。培養(yǎng)的碩士畢業(yè)生能夠勝任各種媒體、文化宣傳部門、高等院校的新聞宣傳、組織管理、營銷傳播、教學(xué)研究等工作。
三、專業(yè)特色
本碩士點(diǎn)注重專業(yè)的理論化、精品化、國際化,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。在新聞傳播學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)下,設(shè)有新聞學(xué)、傳播學(xué)兩個(gè)二級(jí)專業(yè)。傳播學(xué)下設(shè)媒介經(jīng)營與管理、廣告與數(shù)字營銷、新媒體與傳媒產(chǎn)業(yè)三個(gè)培養(yǎng)方向;新聞學(xué)下設(shè)經(jīng)濟(jì)新聞、新聞與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩個(gè)培養(yǎng)方向。這些培養(yǎng)方向大都屬于媒介經(jīng)營、傳媒產(chǎn)業(yè)研究方向,具有經(jīng)濟(jì)管理與新聞傳播交叉性人才培養(yǎng)專業(yè)特色。
四、競爭優(yōu)勢
本碩士點(diǎn)依據(jù)學(xué)術(shù)型培養(yǎng)特點(diǎn),重視科學(xué)研究,近年來,研究生導(dǎo)師已獲得11項(xiàng)國家社科基金項(xiàng)目和20余項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目,發(fā)表論文百余篇,出版專著20多部,獲得省級(jí)社科優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng),國家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。本碩士點(diǎn)擁有江西省最高端的實(shí)踐教學(xué)基地和業(yè)界導(dǎo)師,先后建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地20多個(gè),與新華社江西分社、江西日?qǐng)?bào)社、江西廣播電視臺(tái)等省內(nèi)主流媒體建立了多層次合作關(guān)系,推行“雙師制”,聘請(qǐng)40多名行業(yè)精英為學(xué)生導(dǎo)師(如,江西日?qǐng)?bào)王暉社長、江西廣播電視臺(tái)龔榮生副臺(tái)長、省委宣傳部新聞處羅恩華處長)。本碩士點(diǎn)是江西日?qǐng)?bào)社新聞傳播理論研究基地。2014年學(xué)校與江西日?qǐng)?bào)聯(lián)合打造《財(cái)大論道》專欄,2017年與江西廣播電視臺(tái)共建新聞學(xué)院。2018年江西省首家“騰訊企鵝新媒體學(xué)院”落戶本碩士點(diǎn)所在的人文學(xué)院。新聞學(xué)本科是江西省卓越財(cái)經(jīng)新聞傳播人才培養(yǎng)基地。
傳播學(xué)
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)碩士點(diǎn)于2007被國家學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立碩士點(diǎn),當(dāng)年即開始招收第一屆碩士研究生,目前已招收了13屆碩士生,畢業(yè)70余名碩士研究。傳播學(xué)學(xué)科經(jīng)過幾年的建設(shè),目前已經(jīng)聚集了一支具有較強(qiáng)教研實(shí)力、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科隊(duì)伍。該碩士點(diǎn)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師10人,其中教授7人,副教授3人。我們十分重視碩士點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)與科研工作,堅(jiān)持教學(xué)與科研并舉、科研促教學(xué)的原則,重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)特色、科研能力與創(chuàng)新素質(zhì)上下功夫,人才培養(yǎng)與財(cái)經(jīng)院校高位嫁接,確定了媒介經(jīng)營與管理、廣告與數(shù)字營銷、新媒體與傳媒產(chǎn)業(yè)等培養(yǎng)方向,形成了財(cái)經(jīng)院校的辦學(xué)特色,得到用人單位的高度評(píng)價(jià)。近五年來,傳播學(xué)碩士點(diǎn)學(xué)科隊(duì)伍取得了一大批優(yōu)秀的、具有鮮明特色與創(chuàng)新意義的科研成果,其中主持完成國家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)等項(xiàng)目10項(xiàng)、省部級(jí)課題項(xiàng)目30多項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇;出版專著10余部,許多科研項(xiàng)目或獲得省部級(jí)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng),或受到國內(nèi)同行專家的好評(píng)。近年來傳播學(xué)碩士點(diǎn)的迅速發(fā)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量較高,辦學(xué)得到社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
新聞學(xué)
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)新聞學(xué)碩士點(diǎn)是2011年獲批的新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。新聞學(xué)碩士學(xué)位教育突出財(cái)經(jīng)院校特點(diǎn),注重新聞學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的結(jié)合,培養(yǎng)掌握基本的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),具有堅(jiān)實(shí)的新聞傳播理論基礎(chǔ)、熟練的采寫編評(píng)等新聞業(yè)務(wù)能力以及較強(qiáng)的新聞理論研究能力的學(xué)術(shù)型專門人才。
一、培養(yǎng)方向
1.經(jīng)濟(jì)新聞方向。該方向?qū)儆趹?yīng)用新聞學(xué),以傳統(tǒng)的新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論研究為主線,以新聞媒體的經(jīng)濟(jì)新聞的傳播屬性和報(bào)道研究為主,將新聞?dòng)^念的培養(yǎng)與實(shí)踐操作緊密融為一體,培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)分析、解答我國經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道實(shí)踐中的新現(xiàn)象、新問題的能力。
2、新聞與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向。該方向?qū)儆诮徊嫘侣剬W(xué),以研究新聞事業(yè)單位的產(chǎn)業(yè)屬性為主,分析新聞對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響,探討新聞媒體管理者協(xié)調(diào)、組織新聞媒體員工的工作,利用新聞媒體資源及其文化產(chǎn)業(yè)屬性來達(dá)到媒體發(fā)展目標(biāo)的方法與理論。通過培養(yǎng),使研究生能夠從事新聞媒體經(jīng)濟(jì)理論研究、新聞媒體經(jīng)營管理等方面的工作。
二、課程設(shè)置
主要開設(shè)新聞學(xué)理論研究、中外新聞傳播學(xué)史、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)新聞研究、廣播電視新聞研究、新聞傳播研究方法、媒介理論研究前沿、馬克思主義新聞思想、編輯出版理論、公共危機(jī)事件傳播研究、新聞編輯研究、新聞評(píng)論研究、輿論研究、新聞法規(guī)研究、新聞倫理與傳統(tǒng)文化研究、網(wǎng)絡(luò)新聞研究等理論研究與前沿實(shí)務(wù)類課程。
三、師資隊(duì)伍與科研成果
新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)現(xiàn)有專職導(dǎo)師16名,其中,國家百千萬人才工程和江西省“贛鄱英才555工程”者1名,江西省學(xué)科帶頭人3名。近5年來,在中國核心以上級(jí)別的期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,其中權(quán)威期刊論文10篇,CSSCI來源期刊論文60篇。平均每篇論文被引用約5次。近5年專職導(dǎo)師已經(jīng)完成和獲批立項(xiàng)的省部級(jí)和國家級(jí)課題共有30余項(xiàng),其中10項(xiàng)為國家項(xiàng)目(含1個(gè)國家重大項(xiàng)目,2個(gè)國家重點(diǎn)項(xiàng)目)。
四、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件
擁有演播廳(210平米)、新聞傳播多媒體實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室及媒體資產(chǎn)管理實(shí)驗(yàn)室,其中新聞實(shí)驗(yàn)室配有專業(yè)攝錄一體機(jī)50臺(tái),數(shù)字非線編輯系統(tǒng)3套,各類專業(yè)設(shè)備總價(jià)約238萬元。
與江西日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)、江西廣播電視臺(tái)、新華社江西分社、中文傳媒、廣州旗智傳媒等企事業(yè)單位建立了多層次的合作關(guān)系,建立了12個(gè)穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地。
五、國際合作與交流
與澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)和英國思克萊德大學(xué)建立了長期、穩(wěn)固的合作關(guān)系,在學(xué)生交流、教師互訪、聯(lián)合開展國際學(xué)術(shù)會(huì)議和經(jīng)典著作翻譯等多個(gè)層面開展了實(shí)質(zhì)性合作。邀請(qǐng)了洪浚浩(國際中華傳播學(xué)會(huì)會(huì)長,美國紐約州立大學(xué)傳播系終身教授)、孫志剛(美國密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院高級(jí)社會(huì)研究中心主任教授)等多位國際知名新聞傳播學(xué)專家前來講學(xué),還邀請(qǐng)了美國俄克拉荷馬州立大學(xué)傳媒與戰(zhàn)略管理學(xué)院辛西婭博士來校集中講授《傳媒公共關(guān)系》課程。
近年來,派出吳輝、羅書俊、王妤彬、陳縣英、陳文鋼等學(xué)者,受國家部委資助赴美國哥倫比亞大學(xué)、日本電通株式會(huì)社總部研修交流,赴美國加利福尼亞州立大學(xué)、伊利諾伊大學(xué),澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)等訪學(xué)。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)考研專業(yè):傳播學(xué)
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案江西財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院傳播學(xué)碩士點(diǎn)于2005年經(jīng)主管部門批準(zhǔn)后設(shè)立,本專業(yè)碩士點(diǎn)在媒介經(jīng)營與管理、廣告理論與實(shí)務(wù)等領(lǐng)域的研究方面,具有較強(qiáng)的師資力量,近年來取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果,形成了自身的辦學(xué)特色。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)新聞傳播領(lǐng)域的高級(jí)經(jīng)營管理人才,要求本專業(yè)碩士研究生有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和使命感,具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)及創(chuàng)新創(chuàng)造能力。掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展方向和最新成果,具有從事新聞與大眾傳媒研究和實(shí)踐的能力,熟練地運(yùn)用一門外語和計(jì)算機(jī),能夠勝任各媒體單位、新聞出版部門、文化宣傳部門、廣告經(jīng)營與管理部門的宣傳、組織、管理與經(jīng)營的各項(xiàng)工作,也可在一般院校和科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究。
二、研究方向
1.媒介經(jīng)營與管理:傳媒經(jīng)濟(jì)與管理方向?yàn)閭髅疆a(chǎn)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用與研究并重型人才,碩士生應(yīng)熟悉傳媒經(jīng)濟(jì)和傳媒經(jīng)營管理的實(shí)際業(yè)務(wù),同時(shí)重視理論研究和教學(xué)能力的培養(yǎng),畢業(yè)后能夠勝任傳媒一線實(shí)踐工作,尤其經(jīng)營與管理工作以及高校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)與科研工作。
2.廣告理論與實(shí)務(wù):廣告理論與實(shí)務(wù)方向?yàn)閺V告業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用與研究并重型人才,研究生應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)的廣告學(xué)基礎(chǔ),了解廣告學(xué)的理論前沿、重大現(xiàn)實(shí)問題和發(fā)展動(dòng)態(tài),了解廣告的實(shí)務(wù),重視廣告實(shí)際操作能力的培養(yǎng),畢業(yè)后能夠勝任與廣告學(xué)相關(guān)的科研、教學(xué)或廣告實(shí)踐工作。
三、學(xué)習(xí)年限
本專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制,學(xué)習(xí)年限為3年,實(shí)行2-4年彈性學(xué)制。課程學(xué)習(xí)時(shí)間一般為1.5年。
四、培養(yǎng)方式
本專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行研究生自學(xué)、導(dǎo)師指導(dǎo)和集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
充分發(fā)揮導(dǎo)師組集體指導(dǎo)研究生的主導(dǎo)作用。建立導(dǎo)師組例會(huì)制度,討論確定研究生培養(yǎng)有關(guān)事宜,對(duì)每個(gè)學(xué)生的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文的撰寫提出建議,供導(dǎo)師參考。
充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。在入學(xué)第一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)完成師生互選后,導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身心健康。通過課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)和學(xué)位論文撰寫等多種形式,著重培養(yǎng)其科研方面的獨(dú)立工作能力和實(shí)踐能力。
充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)作用。研究生在導(dǎo)師組和導(dǎo)師指導(dǎo)下,廣泛閱讀與本專業(yè)相關(guān)的圖書、資料、期刊,寫成讀書報(bào)告或文章,由教師定期檢查;就當(dāng)前學(xué)界、業(yè)界熱點(diǎn)問題等內(nèi)容(或根據(jù)當(dāng)時(shí)情況另行確定)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),寫出有一定理論深度的調(diào)查分析報(bào)告;積極參與老師課堂討論,開展研討式教學(xué);參與導(dǎo)師相關(guān)課題研究,以提高自己的獨(dú)立研究能力;積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的傳媒管理和廣告實(shí)踐能力。
五、課程設(shè)置
課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,碩士研究生在攻讀學(xué)位期間,應(yīng)修總學(xué)分不少于43學(xué)分,其中:課程學(xué)分為35分(學(xué)位課程學(xué)分14分,必修課程學(xué)分13分,選修課程學(xué)分8分,1學(xué)分=16學(xué)時(shí)),即指能使研究生拓寬知識(shí)面或加深某方面知識(shí)而開設(shè)的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)課程,包括本專業(yè)碩士選修課、全校性公共選修課、跨專業(yè)碩士選修課三大類,其中本專業(yè)碩士選修課不少于8學(xué)分;補(bǔ)修課程:同等學(xué)力或跨專業(yè)的碩士研究生,一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇2門專業(yè)基礎(chǔ)課作為補(bǔ)修課程,沒有補(bǔ)修成績或補(bǔ)修課程考試不合格者不得進(jìn)入論文答辯。補(bǔ)修課程不計(jì)學(xué)分。實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分為4分(教學(xué)實(shí)踐學(xué)分2分,社會(huì)調(diào)研學(xué)分2分),科研學(xué)分為4分。學(xué)位論文實(shí)行申請(qǐng)答辯制。
六、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究
1.社會(huì)實(shí)踐:傳播學(xué)是理論研究與業(yè)務(wù)實(shí)踐并重的學(xué)科,學(xué)界與業(yè)界、學(xué)校理論教育教學(xué)與媒體傳播實(shí)踐保持密切聯(lián)系。因此,本專業(yè)研究生在學(xué)習(xí)期間需要到新聞媒體或廣告企業(yè)從事不少于2個(gè)月的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),并取得有關(guān)媒體機(jī)構(gòu)或企業(yè)的實(shí)習(xí)合格證明。
2.學(xué)術(shù)研究:本專業(yè)培養(yǎng)的碩士研究生要結(jié)合本人的研究方向,參加校內(nèi)或社會(huì)有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)術(shù)活動(dòng)的形式可以是教學(xué)實(shí)踐、查閱文獻(xiàn)資料、參加學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)(研討會(huì))、參與科研項(xiàng)目研究和撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。碩士生完成科研分依照學(xué)校的相關(guān)要求計(jì)分。
七、中期考核
為了加強(qiáng)研究生管理,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,必須進(jìn)行中期考核??己斯ぷ骷仁菍?duì)研究生的檢查,同時(shí)也能起到交流經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方向的作用。中期考核時(shí)間為第三學(xué)期末,由院學(xué)科負(fù)責(zé)人及專家組成中期考核小組,對(duì)研究生政治表現(xiàn)、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、綜合能力及健康狀況進(jìn)行考核。合格者繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位;不合格者按照江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)籍管理辦法處理。
八、學(xué)位論文
碩士生修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學(xué)分課程并考核合格后,進(jìn)入學(xué)位論文階段。學(xué)位論文工作應(yīng)包括開題報(bào)告、論文工作檢查、論文評(píng)閱和答辯程序等環(huán)節(jié)。
1.選題和開題報(bào)告:在撰寫學(xué)位論文之前,本專業(yè)碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文選題工作。并向?qū)熃M作開題報(bào)告,就論文選題的理論和實(shí)踐意義、國內(nèi)外的研究狀況、主要研究內(nèi)容和研究方案等做出論證。經(jīng)導(dǎo)師組討論通過后,方能正式開展論文撰寫工作。
2.學(xué)生開題報(bào)告通過后,導(dǎo)師組成員要根據(jù)學(xué)生的論文撰寫情況進(jìn)行論文撰寫檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)糾正,督促學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行論文撰寫。
3.學(xué)生畢業(yè)論文撰寫完后,指導(dǎo)教師要對(duì)論文進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)、修改,對(duì)論文進(jìn)行客觀的評(píng)論。并督促學(xué)生對(duì)所撰寫的畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真的修改與完善。
4.論文答辯:碩士研究生在全面完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的各個(gè)科目后,提交學(xué)位論文及其摘要,由指導(dǎo)教師推薦,要求申請(qǐng)碩士學(xué)位。經(jīng)院學(xué)位委員會(huì)審批同意后,組織學(xué)位論文評(píng)閱和答辯。論文答辯委員會(huì)由3-5人組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予學(xué)位作出決議,并寫出評(píng)語。決議獲三分之二以上的多數(shù)通過,報(bào)校學(xué)位評(píng)論委員會(huì)審查,通過者,即按程序授予文學(xué)碩士學(xué)位。
傳播學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10002 | 中國人民大學(xué) | A+ |
2 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) | A+ |
3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
15 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
25 | 10271 | 上海外國語大學(xué) | B- |
26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
40 | 10030 | 北京外國語大學(xué) | C+ |
41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
42 | 10053 | 中國政法大學(xué) | C |
43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
50 | 10055 | 南開大學(xué) | C- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
傳播學(xué)研究生院校排名
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序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10002 | 中國人民大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | A+ |
2 | 10033 | 中國傳媒大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)研究生參考書目) | A+ |
3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) 推薦閱讀:(參考書目)(專業(yè)分析) | A |
4 | 10487 | 華中科技大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播史參考書目) | A |
5 | 10003 | 清華大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)研究生參考書目)(傳播學(xué)研究生專業(yè)分析) | A- |
6 | 10248 | 上海交通大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)考試科目)(傳播學(xué)參考書目) | A- |
7 | 10486 | 武漢大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn))(傳播學(xué)研究生參考書目) | A- |
8 | 10559 | 暨南大學(xué) 推薦閱讀:(口語系傳播介紹)(傳播學(xué)專業(yè)分析) | A- |
9 | 10001 | 北京大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | B+ |
10 | 10269 | 華東師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn))(傳播學(xué)研究生參考書目) | B+ |
11 | 10280 | 上海大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)研究生參考書目)(傳播學(xué)招生簡章) | B+ |
12 | 10284 | 南京大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)擇校分析)(傳播學(xué)專業(yè)分析) | B+ |
13 | 10319 | 南京師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)考研心得) | B+ |
14 | 10335 | 浙江大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn))(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | B+ |
15 | 10384 | 廈門大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)擇校分析)(傳播學(xué)研究生參考書目) | B+ |
16 | 10610 | 四川大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)考研i經(jīng)驗(yàn)) | B+ |
17 | 10075 | 河北大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | B |
18 | 10357 | 安徽大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | B |
19 | 10459 | 鄭州大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)擇校分析)(傳播學(xué)專業(yè)分析) | B |
20 | 10532 | 湖南大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)招生簡章)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | B |
21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)擇校分析)(傳播學(xué)考試大綱) | B |
22 | 10558 | 中山大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)擇校分析)(傳播學(xué)研究生參考書目) | B |
23 | 10590 | 深圳大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)擇校分析)(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | B |
24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)參考書目) | B |
25 | 10271 | 上海外國語大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)研究生參考書目)(傳播學(xué)研究生考試大綱) | B- |
26 | 10285 | 蘇州大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | B- |
27 | 10403 | 南昌大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | B- |
28 | 10422 | 山東大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)研究生參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)分析) | B- |
29 | 10475 | 河南大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)研究生參考書目)(傳播學(xué)培養(yǎng)方案) | B- |
30 | 10561 | 華南理工大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)介紹)(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | B- |
31 | 10730 | 蘭州大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) | B- |
32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
33 | 10065 | 天津師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)研究生參考書目) | C+ |
34 | 10140 | 遼寧大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C+ |
35 | 10611 | 重慶大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)擇校分析) | C+ |
36 | 10652 | 西南政法大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)研究生參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)介紹) | C+ |
37 | 10697 | 西北大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(新傳參考書目) | C+ |
38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(新傳擇校分析) | C+ |
39 | 10027 | 北京師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) | C+ |
40 | 10030 | 北京外國語大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線)(傳播學(xué)參考書目) | C+ |
41 | 10052 | 中央民族大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)目錄)(傳播學(xué)參考書目) | C |
42 | 10053 | 中國政法大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)參考書目) | C |
43 | 10183 | 吉林大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)目錄)(傳播學(xué)高分攻略) | C |
44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀:(新傳專業(yè)目錄)(新傳參考書目) | C |
45 | 10252 | 上海理工大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)考試大綱)(傳播學(xué)參考書目) | C |
46 | 10560 | 汕頭大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C |
47 | 10593 | 廣西大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C |
48 | 10698 | 西安交通大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C |
49 | 10011 | 北京工商大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C- |
50 | 10055 | 南開大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)排名) | C- |
52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C- |
53 | 10511 | 華中師范大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線) | C- |
54 | 10635 | 西南大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)參考書目)(傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)) | C- |
55 | 10673 | 云南大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)) | C- |
56 | 10755 | 新疆大學(xué) 推薦閱讀:(傳播學(xué)專業(yè)分析)(傳播學(xué)專業(yè)目錄) | C- |
2007年傳播學(xué)專業(yè)排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) |
1 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 6 | 北京大學(xué) | A | 11 | 天津師范大學(xué) | A |
2 | 武漢大學(xué) | A+ | 7 | 廈門大學(xué) | A | 12 | 上海大學(xué) | A |
3 | 中國人民大學(xué) | A+ | 8 | 華中科技大學(xué) | A | 13 | 四川大學(xué) | A |
4 | 中國傳媒大學(xué) | A | 9 | 浙江大學(xué) | A | 14 | 南開大學(xué) | A |
5 | 清華大學(xué) | A | 10 | 南京師范大學(xué) | A | |||
B+等(22個(gè)):南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、暨南大學(xué)、云南大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京印刷學(xué)院、深圳大學(xué)、遼寧大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、中南大學(xué)、河北大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、西北大學(xué)、河海大學(xué)、安徽大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué) |
||||||||
B等(21個(gè)):南昌大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、吉林大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶工商大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、山東大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、華南師范大學(xué)、中南民族大學(xué) |
||||||||
C等(15個(gè)):名單略 |
|
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|
1 | 中國傳媒大學(xué) | 5★ | 94 |
2 | 中國人民大學(xué) | 5★ | 94 |
3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 94 |
4 | 北京大學(xué) | 5★ | 94 |
5 | 武漢大學(xué) | 5★ | 94 |
6 | 浙江大學(xué) | 4★ | 94 |
7 | 上海大學(xué) | 4★ | 94 |
8 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 94 |
9 | 清華大學(xué) | 4★ | 94 |
10 | 四川大學(xué) | 4★ | 94 |
11 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 94 |
12 | 山東大學(xué) | 4★ | 94 |
13 | 廈門大學(xué) | 4★ | 94 |
14 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 94 |
15 | 河北大學(xué) | 4★ | 94 |
16 | 湖南大學(xué) | 4★ | 94 |
17 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 94 |
18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 94 |
19 | 南京大學(xué) | 4★ | 94 |
20 | 北京師范大學(xué) | 3★ | 94 |