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汕頭大學(xué)數(shù)學(xué)考研

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汕頭大學(xué)數(shù)學(xué)考研
學(xué)科名稱 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（聯(lián)系人劉亞麗：86503705，ylliu@stu.edu.cn）
學(xué)科簡介  
研究方向 1、復(fù)分析 2、拓撲學(xué) 3、幾何分析 4、代數(shù)群 5、群與代數(shù)表示理論 6、調(diào)和分析 7、偏微分方程
導(dǎo)師 烏蘭哈斯  教授、楊忠強  教授、婁增建  教授、譚超強  副教授、余成杰  教授、徐斐  教授、李健  教授、陳曉鵬  副教授
 
學(xué)科名稱 應(yīng)用數(shù)學(xué)（聯(lián)系人劉亞麗：82903705，ylliu@stu.edu.cn）
學(xué)科簡介  
研究方向 1、數(shù)值代數(shù) 2、小波分析 3、圖象處理 4、運籌學(xué) 5、模糊數(shù)學(xué) 6、數(shù)據(jù)挖掘
導(dǎo)師 林福榮  教授、楊守志  教授、葉瑞松  教授、韋才敏  教授、谷敏強  副教授、謝長珍  副教授、林小蘋  副教授、Christian RAU  


　　1、《數(shù)學(xué)分析》，華東師大編，高教出版社
　　2、《高等代數(shù)》，北京大學(xué)編，高教出版社
　　3、《常微分方程》，王高雄編，高教出版社
　　4、《實變函數(shù)論》，江澤堅編，高教出版社
　　5、《復(fù)變函數(shù)論》，鐘玉泉編，高教出版社
　　6、《計算方法》，易大意等編，浙江大學(xué)出版社
　　7、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，魏宗舒編，高教出版社
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) [045104] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：汕頭大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：非全日制研究生
所屬學(xué)院：理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[51]教育碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)不分研究方向
招生人數(shù)： 10
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(333)教育綜合
④(803)初等數(shù)學(xué)研究
備　　注：
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 

一、 培養(yǎng)目標(biāo)

 
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有寬廣而堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)、深入地掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識，研究現(xiàn)狀和動向。具有實事求是，勇于創(chuàng)新， 獨立思考的科學(xué)精神和嚴謹周密的科學(xué)作風(fēng)。具備整合思維能力，具備合格的個人能力、職業(yè)能力和態(tài)度，展示職業(yè)道德和社會責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生：
1. 具有嚴格的科學(xué)思維能力，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法。
2. 掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，并能熟練地將這些知識應(yīng)用到數(shù)學(xué)的其它分支或工程、自
然科學(xué)和經(jīng)濟等領(lǐng)域。
3. 至少掌握一門外國語。能熟練地運用一門外國語閱讀本專業(yè)的文獻資料，并具有相當(dāng)
的聽、說、寫能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。
4. 具備獨立從事教學(xué)和科研工作的能力，能在科技、教育、經(jīng)濟等部門從事研究、教學(xué)、
管理工作或到境內(nèi)外高校、科研機構(gòu)繼續(xù)深造。
 
二、 研究方向%
 
1. 函數(shù)空間與算子理論
2. 拓撲學(xué)
3. 代數(shù)學(xué)
4. 調(diào)和分析
5. 幾何分析
6.
7. 偏微分方程
8. 代數(shù)拓撲
 

三、 學(xué)習(xí)年限%

 
學(xué)制一般為 3 年。碩士生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成本專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的課程學(xué)習(xí)、各教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)位論文等工作。個別優(yōu)秀學(xué)生可提出申請?zhí)崆爱厴I(yè)。 課程學(xué)習(xí)，有特殊原因不能按期完成后續(xù)學(xué)業(yè)者，可按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定提出申請延長學(xué)

習(xí)年限，延長學(xué)習(xí)時間不超過一年。凡未提出申請，或申請未獲批準(zhǔn)而超期者，自動失去學(xué)籍。
 

四、 課程設(shè)置

 
其中，學(xué)位課 23 學(xué)分（包括公共課 8 學(xué)分，
基礎(chǔ)課和專業(yè)課 15 學(xué)分），選修課13 學(xué)分，教學(xué)實踐2 學(xué)分，聽取學(xué)術(shù)報告及文獻閱讀1 學(xué)分，學(xué)位論文 3 學(xué)分，學(xué)位論文答辯 1 學(xué)分。
 

五、 培養(yǎng)方式

 
采取導(dǎo)師個人指導(dǎo)與指導(dǎo)小組相結(jié)合的培養(yǎng)方式。在培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師應(yīng)充分發(fā)掘研究生的主動性和創(chuàng)造性，采用引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)、研討等有效的方式，術(shù)氛圍，提高研究生的知識創(chuàng)新能力。
 

六、 考核方式

 
在研究生培養(yǎng)實施計劃中制定的課程，教學(xué)實踐和學(xué)位論文等環(huán)節(jié)都必須進行考核。考核分為考試和考查兩種方式。必修課（學(xué)位課）以考試為主，采取筆試形式，成績按百分制計；選修課、實踐課以考查為主，可采取筆試、口試、研究報告、課程論文等形式，成績可按百分制也可按優(yōu)、良、及格、不及格計；學(xué)位（畢業(yè)）論文必須進行答辯，成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格計。
行中期考核。從思想政治、業(yè)務(wù)能力（包括課程學(xué)習(xí)情況，論文開題情況等）、身體健康狀況等方面進行考核，。
 

七、 學(xué)位論文

 
學(xué)位論文工作目的是使研究生在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論與科研方面得到較全面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)從事科學(xué)研究的能力，應(yīng)保證有不少于一年的時間從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作。具體要求如下：
1. 文獻綜述
碩士論文的選題直接關(guān)系到碩士論文的質(zhì)量、水平、價值，。在選題范圍內(nèi)，要求碩士研究生廣泛調(diào)查研究、系統(tǒng)地查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻和了解國內(nèi)外有關(guān)

科技發(fā)展情況作出文獻綜述。檢索文獻資料不少于30篇，其中外文篇數(shù)不少于50%；文獻綜述  字數(shù)不少于5千字。
2. 開題報告
在熟悉掌握主攻方向的最新成果和發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)擬訂論文題目，獨立完成開題報告，于第四學(xué)期完成，并在課題組和相應(yīng)的學(xué)科專業(yè)內(nèi)公開進行，廣泛聽取意見。經(jīng)導(dǎo)師審查確定后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定論文工作實施計劃并開展工作。開題報告通過者， 正式進入學(xué)位論文階段；未通過者，，再度進行開題報告。
3. 論文答辯
論文答辯前，碩士研究生應(yīng)提前一個月將寫好的正式論文提交導(dǎo)師審閱同意并經(jīng)評閱人評閱后，方可參加答辯。答辯時間一般統(tǒng)一集中安排在每年的五月中下旬或11月中下旬，答   辯委員會就是否授予碩士學(xué)位向?qū)W院學(xué)位評定分委員會提出建議，最后由校學(xué)位評定委員會表決，做出是否授予碩士學(xué)位的決定。
 

八、 答辯和學(xué)位授予

 
按汕頭大學(xué)《汕頭大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)及授予學(xué)位工作細則》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
按教育部公布的大綱 數(shù)學(xué)系擁有一支精干高效、有影響力的科研隊伍，具備和諧活躍的學(xué)術(shù)氛圍。教師均有博士學(xué)位，多數(shù)有境外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷，研究領(lǐng)域涵蓋復(fù)分析、調(diào)和分析、微分方程、幾何分析、復(fù)幾何、幾何拓撲、代數(shù)拓撲、代數(shù)幾何、代數(shù)群、表示論、小波分析、數(shù)值代數(shù)、科學(xué)計算、動力系統(tǒng)、遍歷論、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、隨機模型、分形、模糊數(shù)學(xué)、人工智能、圖像處理、數(shù)值偏微分方程、應(yīng)用統(tǒng)計等方向。教師的研究成果具有相當(dāng)?shù)闹?，多人?yīng)邀在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會議上做大會報告。汕頭大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科于2012年被批準(zhǔn)為廣東省第九輪攀峰重點學(xué)科之一，數(shù)學(xué)學(xué)科入選廣東省高水平大學(xué)重點學(xué)科建設(shè) 數(shù)學(xué)系創(chuàng)立于1984年。經(jīng)過三十多年的發(fā)展，數(shù)學(xué)系現(xiàn)有數(shù)學(xué)博士后流動站、數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予點、數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點、教育專業(yè)碩士（學(xué)科教學(xué)-數(shù)學(xué)）學(xué)位授予點，以及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（廣東省重點專業(yè)和一流專業(yè)）和統(tǒng)計學(xué)專業(yè)理學(xué)士學(xué)位授予點。
 
       數(shù)學(xué)系擁有一支精干高效、有影響力的科研隊伍，具備和諧活躍的學(xué)術(shù)氛圍。教師均有博士學(xué)位，多數(shù)有境外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷，研究領(lǐng)域涵蓋復(fù)分析、調(diào)和分析、微分方程、幾何分析、復(fù)幾何、幾何拓撲、代數(shù)拓撲、代數(shù)幾何、代數(shù)群、表示論、小波分析、數(shù)值代數(shù)、科學(xué)計算、動力系統(tǒng)、遍歷論、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、隨機模型、分形、模糊數(shù)學(xué)、人工智能、圖像處理、數(shù)值偏微分方程、應(yīng)用統(tǒng)計等方向。教師的研究成果具有相當(dāng)?shù)闹?，多人?yīng)邀在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會議上做大會報告。汕頭大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科于2012年被批準(zhǔn)為廣東省第九輪攀峰重點學(xué)科之一，數(shù)學(xué)學(xué)科入選廣東省高水平大學(xué)重點學(xué)科建設(shè)。
       數(shù)學(xué)系承擔(dān)著全校本科公共數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)系專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)，為汕頭大學(xué)"先進本科教育"做出了特有的巨大貢獻。數(shù)學(xué)系將優(yōu)勢師資配備在教學(xué)第一線，所有教授均講授本科基礎(chǔ)課。通過教學(xué)與科研相結(jié)合，數(shù)學(xué)系教師提出了眾多行之有效的教學(xué)方法和教改思路。在長期的教學(xué)實踐中，數(shù)學(xué)系涌現(xiàn)了多位教學(xué)名師，先后獲得"全國模范教師"、"廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師"、"南粵優(yōu)秀教師"等榮譽稱號。近幾年，數(shù)學(xué)系本科生在數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模和機器人競賽中多次獲得國內(nèi)外大獎。數(shù)學(xué)系在研究生和博士后培養(yǎng)工作上也成就卓著。許多畢業(yè)生和出站博士后成長為優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才和高級管理人才。
一、 考試內(nèi)容：
1. 實數(shù)集與函數(shù)；2.　數(shù)列極限；3. 函數(shù)極限；4. 連續(xù)函數(shù)；5. 導(dǎo)數(shù)與微分；6. 微分學(xué)基本定理及應(yīng)用；7. 實數(shù)完備性定理；8. 不定積分；9. 定積分；10. 定積分應(yīng)用；11. 廣義積分；12. 數(shù)項級數(shù)；13. 函數(shù)列與函數(shù)項級數(shù)；14. 冪級數(shù)；15.傅里葉（Fourier）級數(shù)；16. 多元函數(shù)極限與連續(xù)；17. 多元函數(shù)的微分學(xué)；18. 隱函數(shù)定理及應(yīng)用；19. 含參量積分；20.
曲線積分；21. 重積分；22. 曲面積分。

二、參考書目：
華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編.數(shù)學(xué)分析（第四版）. 高等教育出版社, 2010。 一、考試基本要求
《初等數(shù)學(xué)研究》是為招收教育碩士而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對于初等代數(shù)、初等幾何的基本知識、基本方法和基本思想的掌握程度。要求考生掌握初等代數(shù)和初等幾何的基本概念、基本理論、基本方法和基本思想，具有解決初等數(shù)學(xué)相關(guān)問題的能力，能夠利用相關(guān)方法和思想熟練解決初等數(shù)學(xué)的計算、推理等問題。
二、考試內(nèi)容和考試要求
第一部分：初等代數(shù)
考察內(nèi)容
1. 數(shù)系
數(shù)的概念的擴展;自然數(shù)序數(shù)理論及其性質(zhì);整數(shù)環(huán)、有理數(shù)域、實數(shù)域、復(fù)數(shù)域的建立及性質(zhì)。
2. 解析式
多項式的恒等定理;待定系數(shù)法;因式分解方法;分式恒等變形;根式的化簡和計算;解不等式(組);不等式的證明;幾個著名的不等式。
3. 方程與函數(shù)
方程(組)的同解理論及基本解法;幾類特殊的高次方程的解法;分式方程、無理方程和超越方程的解法;函數(shù)概念的形成和發(fā)展;初等函數(shù)的性質(zhì)。
4. 數(shù)列
數(shù)列的通項公式;等差與等比數(shù)列;高階等差數(shù)列、斐波那契數(shù)列、分群數(shù)列;數(shù)學(xué)歸納法的基本形式和其他形式;數(shù)列的母函數(shù)。
5. 排列與組合
加法原理與乘法原理;排列;組合;容斥原理。
6. 算法
算法概念;程序的基本結(jié)構(gòu);算法設(shè)計的基本方法;算法思想在高中數(shù)學(xué)課程中的地位及其教學(xué)。
第二部分：初等幾何
考察內(nèi)容
1. 平面幾何問題與證明
命題的概念、邏輯規(guī)律;幾何證題的推理方法;幾何證題。
2. 初等幾何變換
變換的概念;平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、軸反射變換;相似變換、位似變換。
3. 幾何軌跡
幾何軌跡與幾何圖形;幾何軌跡的基本問題;幾何軌跡的探求;幾何作圖。
4. 立體幾何
空間幾何量的位置關(guān)系;空間幾何量的度量關(guān)系。
三、參考書目
葉立軍編著，《初等數(shù)學(xué)研究》，華東師范大學(xué)出版社，2008年。
數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：汕頭大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(02)應(yīng)用數(shù)學(xué)(03)計算數(shù)學(xué)(04)運籌學(xué)與控制論(05)概率論與數(shù)理統(tǒng)計
招生人數(shù)： 25
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(612)數(shù)學(xué)分析
④(814)高等代數(shù)
備　　注： 1. 函數(shù)論 2. 拓撲學(xué) 3. 代數(shù)學(xué) 4. 幾何學(xué) 5. 偏微分方程
廣東省汕頭市大學(xué)路243號，汕頭大學(xué)數(shù)學(xué)系，515063
電話：86 754 86503705

  應(yīng)用數(shù)學(xué) 專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 

一、 培養(yǎng)目標(biāo)

 
應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有寬廣而堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)、深入地掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識，研究現(xiàn)狀和動向。具有實事求是，勇于創(chuàng)新， 獨立思考的科學(xué)精神和嚴謹周密的科學(xué)作風(fēng)。具備整合思維能力，具備合格的個人能力、職業(yè)能力和態(tài)度，展示職業(yè)道德和社會責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生：
1. 具有嚴格的科學(xué)思維能力，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法。
2. 具有建立數(shù)學(xué)模型解決實際問題的能力和計算機應(yīng)用能力，包括編寫程序和編輯數(shù)學(xué)
文章等。
3. 至少掌握一門外國語。能熟練地運用一門外國語閱讀本專業(yè)的文獻資料，并具有相當(dāng)
的聽、說、寫能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。
4. 具備獨立從事教學(xué)和科研工作的能力，能在科技、教育、經(jīng)濟等部門從事研究、教學(xué)、
管理工作或到境內(nèi)外高校、科研機構(gòu)繼續(xù)深造。
 

二、 研究方向%

 
1. 數(shù)值代數(shù)
2. 小波分析與應(yīng)用
3. 圖象處理
4. 隨機模型理論與方法
5. 動力系統(tǒng)
6. 隨機分析與金融數(shù)學(xué)
7. 應(yīng)用概率統(tǒng)計
 

三、 學(xué)習(xí)年限%

 
學(xué)制一般為 3 年。碩士生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成本專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的課程學(xué)習(xí)、各教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)位論文等工作。個別優(yōu)秀學(xué)生可提出申請?zhí)崆爱厴I(yè)。 課程學(xué)習(xí)，有特殊原因不能按期完成后續(xù)學(xué)業(yè)者，可按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定提出申請延長學(xué)習(xí)年限，延長學(xué)習(xí)時間不超過一年。凡未提出申請，或申請未獲批準(zhǔn)而超期者，自動失去學(xué)

籍。
 

四、 課程設(shè)置


 
本專業(yè)碩士研究生畢業(yè)要求修滿
43 學(xué)分。其中，學(xué)位課 23
學(xué)分（包括公共課8 學(xué)分，

基礎(chǔ)課和專業(yè)課 15 學(xué)分），選修課13 學(xué)分，教學(xué)實踐2 學(xué)分，聽取學(xué)術(shù)報告及文獻閱讀1 學(xué)
分，學(xué)位論文 3 學(xué)分，學(xué)位論文答辯 1 學(xué)分。
 

五、 培養(yǎng)方式

 
采取導(dǎo)師個人指導(dǎo)與指導(dǎo)小組相結(jié)合的培養(yǎng)方式。在培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師應(yīng)充分發(fā)掘研究生的主動性和創(chuàng)造性，采用引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)、研討等有效的方式，術(shù)氛圍，提高研究生的知識創(chuàng)新能力。
 

六、考核方式

 
在研究生培養(yǎng)實施計劃中制定的課程，教學(xué)實踐和學(xué)位論文等環(huán)節(jié)都必須進行考核?？己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N方式。必修課（學(xué)位課）以考試為主，采取筆試形式，成績按百分制計；選修課、實踐課以考查為主，可采取筆試、口試、研究報告、課程論文等形式，成績可按百分制也可按優(yōu)、良、及格、不及格計；學(xué)位（畢業(yè)）論文必須進行答辯，成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格計。
第三學(xué)期末對研究生進行中期考核。從思想政治、業(yè)務(wù)能力（包括課程學(xué)習(xí)情況，論文開題情況等）、身體健康狀況等方面進行考核，對考核不合格者按有關(guān)規(guī)定進行學(xué)籍處理。
 

七、學(xué)位論文

 
學(xué)位論文工作目的是使研究生在應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論與科研方面得到較全面的基本訓(xùn)練， 培養(yǎng)從事科學(xué)研究的能力，應(yīng)保證有不少于一年的時間從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作。具體要求如下：
1. 文獻綜述
碩士論文的選題直接關(guān)系到碩士論文的質(zhì)量、水平、價值， 。在選題范圍內(nèi)，要求碩士研究生廣泛調(diào)查研究、系統(tǒng)地查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻和了解國內(nèi)外有關(guān)科技發(fā)展情況作出文獻綜述。檢索文獻資料不少于30篇，其中外文篇數(shù)不少于50%；文獻綜

述字數(shù)不少于5千字。
2. 開題報告
在熟悉掌握主攻方向的最新成果和發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)擬訂論文題目，獨立完成開題報告，于第四學(xué)期完成，并在課題組和相應(yīng)的學(xué)科專業(yè)內(nèi)公開進行進行，廣泛聽取意見。經(jīng)導(dǎo)師審查確定后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定論文工作實施計劃并開展工作。開題報告通過者，正式進入學(xué)位論文階段；未通過者，，再度進行開題報告。
3. 論文答辯
論文答辯前，碩士研究生應(yīng)提前一個月將寫好的正式論文提交導(dǎo)師審閱同意并經(jīng)評閱人評閱后，方可參加答辯。答辯時間一般統(tǒng)一集中安排在每年的五月中下旬或11 月中下旬，答辯委員會就是否授予碩士學(xué)位向?qū)W院學(xué)位評定分委員會提出建議，最后由校學(xué)位評定委員會表決，做出是否授予碩士學(xué)位的決定。
 

八、答辯和學(xué)位授予

 
按汕頭大學(xué)《汕頭大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)及授予學(xué)位工作細則》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。


數(shù)學(xué) [070100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：汕頭大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[01]數(shù)學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(02)應(yīng)用數(shù)學(xué)
(03)計算數(shù)學(xué)
(04)運籌學(xué)與控制論
(05)概率論與數(shù)理統(tǒng)計
招生人數(shù)： 27
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(612)數(shù)學(xué)分析
④(814)高等代數(shù)
備　　注： 1. 函數(shù)論 2. 拓撲學(xué) 3. 代數(shù)學(xué) 4. 幾何學(xué) 5. 偏微分方程 6. 動力系統(tǒng)
按教育部公布的大綱
學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)） [045104] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：汕頭大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：非全日制研究生
所屬學(xué)院：理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[51]教育碩士

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)不分研究方向
招生人數(shù)： 14
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(333)教育綜合
④(803)高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
備　　注：
汕頭大學(xué)數(shù)學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案（2018）

一、 培養(yǎng)目標(biāo)

 
數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有寬廣而堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)、深入地掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識，熟悉所從事研究方向的研究現(xiàn)狀和動向。具有實事求是，勇于創(chuàng)新，獨立思考的科學(xué)精神和嚴謹周密的科學(xué)作風(fēng)。具備整合思維能力，具備合格的個人能力、職業(yè)能力和態(tài)度，展示職業(yè)道德和社會責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生：
1. 具有嚴格的科學(xué)思維能力，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法。
2. 掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，并能熟練地將這些知識應(yīng)用到數(shù)學(xué)的其它分支或工程、自然科學(xué)和經(jīng)濟等領(lǐng)域。
3. 至少掌握一門外國語。能熟練地運用一門外國語閱讀本專業(yè)的文獻資料， 并具有相當(dāng)?shù)穆?、說、寫能力和進行國際學(xué)術(shù)交流的能力。
4. 具備獨立從事教學(xué)和科研工作的能力，能在科技、教育、經(jīng)濟等部門從事研究、教學(xué)、管理工作或到境內(nèi)外高校、科研機構(gòu)繼續(xù)深造。

二、 專業(yè)設(shè)置與研究方向
 
數(shù)學(xué)一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士分基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計五個專業(yè)，每個專業(yè)設(shè)置若干研究方向。
 
 
一級學(xué)科 專業(yè) 研究方向
    1. 函數(shù)空間與算子理論
    2. 拓撲學(xué)
    3. 代數(shù)學(xué)
   070101 4. 調(diào)和分析
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué) 5. 幾何分析
    6. 擬共形映射與調(diào)和分析
    7. 偏微分方程
    8. 復(fù)幾何
 0701  070102 1. 數(shù)值代數(shù)
數(shù)學(xué) 計算數(shù)學(xué) 2. 圖象處理
    3. 偏微分方程數(shù)值解
   070103 1. 隨機分析與金融數(shù)學(xué)
  概率論與數(shù)理統(tǒng)計 2. 應(yīng)用概率統(tǒng)計
   070104 1. 框架理論及其應(yīng)用
  應(yīng)用數(shù)學(xué) 2. 動力系統(tǒng)
   070105
運籌學(xué)與控制論		  
1.		  
隨機模型理論與方法
 

三、 學(xué)習(xí)年限

 
 
學(xué)制一般為 3 年。碩士生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)完成本專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的課程學(xué)習(xí)、各教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)位論文等工作。個別優(yōu)秀學(xué)生可提出申請?zhí)崆爱厴I(yè)。已按培養(yǎng)計劃完成基本課程學(xué)習(xí)，有特殊原因不能按期完成后續(xù)學(xué)業(yè)者，可按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定提出申請延長學(xué)習(xí)年限，延長學(xué)習(xí)時間不超過一年。凡未提出申請，或申請未獲批準(zhǔn)而超期者，自動失去學(xué)籍。

四、 課程設(shè)置

 
本學(xué)科碩士研究生畢業(yè)要求修滿 43 學(xué)分。其中，學(xué)位課 23 學(xué)分（包括公共
課 8 學(xué)分，基礎(chǔ)學(xué)位課 9 學(xué)分，專業(yè)學(xué)位課 6 學(xué)分），選修課 13 學(xué)分，教學(xué)實踐
2 學(xué)分，聽取學(xué)術(shù)報告及文獻閱讀 1 學(xué)分，學(xué)位論文 3 學(xué)分，學(xué)位論文答辯 1 學(xué)分。
學(xué)科專業(yè)：數(shù)學(xué)
 
類別		  
課程名稱		 學(xué)
 
時		 學(xué)
 
分		 各學(xué)期教學(xué)安排  
考查		  
考試
一 二 三 四 五 六
 
 
公共必修課		 外 國 語   4 √ √           √
政治理論   3 √ √           √
專業(yè)外語閱讀   1     √       √  
 
 
學(xué)科學(xué)位課		 泛函分析(I) 48 3 √             √
基礎(chǔ)拓撲學(xué) 48 3 √             √
代數(shù)學(xué) 48 3 √             √
 
 
 
 
 
專業(yè)學(xué)位課		 傅里葉分析 48 3   √           √
泛函分析(II) 48 3   √           √
代數(shù)拓撲 48 3   √           √
最優(yōu)化理論與方
法		 48 3   √           √
偏微分方程 48 3   √           √
現(xiàn)代概率論基礎(chǔ) 48 3   √           √
 
選修課		 4 門專業(yè)選修課,也可在專業(yè)學(xué)位課中不重復(fù)地選取，1 門論文選讀.
 
選修課共計 13 學(xué)分.
教學(xué)實踐     2   √ √ √ √ √ √  
聽取學(xué)術(shù)報
告及文獻閱讀		      
1		    
√		  
√		  
√		  
√		  
√		  
√		  
學(xué)位論文     3         √ √    
學(xué)位論文
答辯		     1           √    

五、 培養(yǎng)方式

 
采取導(dǎo)師個人指導(dǎo)與指導(dǎo)小組相結(jié)合的培養(yǎng)方式。在培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師應(yīng)充分發(fā)掘研究生的主動性和創(chuàng)造性，采用引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)、研討等有效的方式，為研究生創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高研究生的知識創(chuàng)新能力。
 

六、 考核方式

 
在研究生培養(yǎng)實施計劃中制定的課程，教學(xué)實踐和學(xué)位論文等環(huán)節(jié)都必須進行考核?？己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N方式。必修課（學(xué)位課）以考試為主，采取筆試形式，成績按百分制計；選修課、實踐課以考查為主，可采取筆試、口試、研究報告、課程論文等形式，成績可按百分制也可按優(yōu)、良、及格、不及格計；學(xué)位（畢業(yè)）論文必須進行答辯，成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格計。
第三學(xué)期末對研究生進行中期考核。從思想政治、業(yè)務(wù)能力（包括課程學(xué)習(xí)情況，論文開題情況等）、身體健康狀況等方面進行考核，對考核不合格者按有關(guān)規(guī)定進行學(xué)籍處理。
 

七、 學(xué)位論文

 
學(xué)位論文工作目的是使研究生在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論與科研方面得到較全面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)從事科學(xué)研究的能力，應(yīng)保證有不少于一年的時間從事科學(xué)研究或?qū)W位論文工作。具體要求如下：
1. 文獻綜述
碩士論文的選題直接關(guān)系到碩士論文的質(zhì)量、水平、價值，做好此項工作至關(guān)重要。在選題范圍內(nèi)，要求碩士研究生廣泛調(diào)查研究、系統(tǒng)地查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻和了解國內(nèi)外有關(guān)科技發(fā)展情況作出文獻綜述。檢索文獻資料不少于30篇， 其中外文篇數(shù)不少于50%；文獻綜述字數(shù)不少于5千字。
2. 開題報告
在熟悉掌握主攻方向的最新成果和發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)擬訂論文題目，獨立完成開題報告，于第四學(xué)期完成，并在課題組和相應(yīng)的學(xué)科專業(yè)內(nèi)公開進行，廣泛聽取意見。經(jīng)導(dǎo)師審查確定后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定論文工作實施

計劃并開展工作。開題報告通過者，正式進入學(xué)位論文階段；未通過者，應(yīng)在兩個月內(nèi)進行修改，再度進行開題報告。
3. 論文答辯
論文答辯前，碩士研究生應(yīng)提前一個月將寫好的正式論文提交導(dǎo)師審閱同意并經(jīng)評閱人評閱后，方可參加答辯。答辯時間一般統(tǒng)一集中安排在每年的五月中下旬或11月中下旬，答辯委員會就是否授予碩士學(xué)位向?qū)W院學(xué)位評定分委員會提出建議，最后由校學(xué)位評定委員會表決，做出是否授予碩士學(xué)位的決定。
 

八、 答辯和學(xué)位授予

 
按汕頭大學(xué)《汕頭大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)及授予學(xué)位工作細則》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（一）數(shù)學(xué)分析部分
1、函數(shù)、極限、連續(xù)
2、一元函數(shù)微分學(xué)
3、一元函數(shù)積分學(xué)
4、無窮級數(shù)
（二）高等代數(shù)部分
1、行列式
2、線性方程組
3、矩陣
三、參考書目
1、華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系編.數(shù)學(xué)分析（第四版）. 高等教育出版社, 2010
2、北京大學(xué)數(shù)學(xué)系前代數(shù)小組編 ，高等代數(shù) (第四版)，高等教育出版社, 2013。 概率論與數(shù)理統(tǒng)計等。
按教育部公布的大綱

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)     專業(yè)代碼：070100     門類/類別：理學(xué)     學(xué)科/類別：數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

陸軍裝甲兵學(xué)院為例
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科較堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)深入的專門知識；熟悉數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動態(tài)，掌握必要的相關(guān)學(xué)科知識，具有從事科學(xué)研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力，能夠適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應(yīng)用型人才。
二、專業(yè)簡介
數(shù)學(xué)學(xué)科于1998年開始掛靠計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招收研究生，2005年獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)二級學(xué)科授予權(quán)，形成了具有軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究重點領(lǐng)域。2011年獲得一級碩士學(xué)位授予權(quán)。目前共培養(yǎng)了23名碩士研究生，其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優(yōu)秀碩士學(xué)位論文，1名研究生的論文被評為學(xué)院優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。    
三、研究方向簡介
（1）微分幾何及其應(yīng)用
重點研究微分流形的解析結(jié)構(gòu)和這種結(jié)構(gòu)所蘊含的幾何現(xiàn)象，以及辛幾何與李群理論在動力學(xué)系統(tǒng)中的數(shù)值計算方法。本方向主要開展如下研究內(nèi)容：子流形的幾何學(xué)、動力學(xué)系統(tǒng)的幾何積分方法、軍事科學(xué)中微分動力學(xué)模型研究。
（2）分形計算方法及其在信息綜合處理中的應(yīng)用
重點研究信息安全領(lǐng)域的前沿課題，在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應(yīng)用價值。本方向主要開展如下領(lǐng)域的研究工作：分形計算方法研究、分形幾何在數(shù)字圖像處理中的應(yīng)用、分形在信息綜合處理中的應(yīng)用。
（3）隨機分析及統(tǒng)計應(yīng)用研究
重點研究武器裝備科學(xué)實驗過程中的各類型試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)律等相關(guān)問題，為軍事裝備科研領(lǐng)域的定量分析研究提供科學(xué)依據(jù)。本方向重點關(guān)注的研究領(lǐng)域包括：隨機分析理論及其在軍事科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用研究、統(tǒng)計分析與計算、可靠性統(tǒng)計理論及應(yīng)用研究。
（4）非線性分析理論方法及應(yīng)用
重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域中的若干非線性科學(xué)問題進行數(shù)學(xué)建模、模擬仿真，對軍事復(fù)雜系統(tǒng)的非線性現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)、控制策略進行定量分析。本方向重點關(guān)注如下問題的研究：軍事復(fù)雜系統(tǒng)建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統(tǒng)的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應(yīng)用研究。
（5）數(shù)學(xué)物理反演方法及其應(yīng)用
重點研究數(shù)學(xué)物理反問題的理論研究和實際應(yīng)用兩個方面。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：數(shù)學(xué)物理反演方法研究、非均勻介質(zhì)中波動信號的數(shù)值模擬仿真技術(shù)研究、微觀物質(zhì)的數(shù)值模擬與建模。
（6）非線性動力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析及建模仿真
重點研究軍事裝備科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用背景下，涉及運籌學(xué)、控制論及計算機仿真模擬等領(lǐng)域的相關(guān)問題。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：非線性動力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析研究、非線性動力系統(tǒng)的建模與仿真研究。
四、導(dǎo)師隊伍
本學(xué)科有教授8名，副教授12名，有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養(yǎng)對象1名，第二層次培養(yǎng)對象2名，分別有1人次獲得總參優(yōu)秀教員、全軍優(yōu)秀教員、總裝教育教學(xué)先進個人、總裝軍事訓(xùn)練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師等榮譽稱號，6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”，1人獲得軍隊優(yōu)秀人才崗位一類津貼。
五、教學(xué)科研條件
擁有復(fù)雜系統(tǒng)建模實驗室，該實驗室位于基礎(chǔ)部辦公樓，占地面積150平方米，于2006年開始建設(shè)并投入使用?？偨ㄔO(shè)經(jīng)費100萬元。實驗室主要承擔(dān)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生進行數(shù)據(jù)處理與復(fù)雜系統(tǒng)建模。           
六、教學(xué)科研學(xué)術(shù)成果
本學(xué)科先后獲得軍隊教學(xué)成果二等獎1項，軍隊科技進步獎三等1項，總裝備部優(yōu)質(zhì)課1門，在國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文520余篇，有70余篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI檢索收錄，其研究成果受到國內(nèi)外的關(guān)注，并與國內(nèi)外一些高等學(xué)校和科研院所建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學(xué)院 北京化工大學(xué) 清華大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北方工業(yè)大學(xué) 北京郵電大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京信息科技大學(xué) 中國民航大學(xué) 河北工業(yè)大學(xué) 華北理工大學(xué) 河北科技大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 中北大學(xué) 太原科技大學(xué) 山西師范大學(xué) 太原師范學(xué)院 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽航空航天大學(xué) 大連交通大學(xué) 長春理工大學(xué) 北華大學(xué) 東北電力大學(xué) 哈爾濱理工大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東理工大學(xué) 河海大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江理工大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州電子科技大學(xué) 溫州大學(xué) 浙江海洋大學(xué) 紹興文理學(xué)院 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 安徽理工大學(xué) 華僑大學(xué) 東華理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 煙臺大學(xué) 山東理工大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 齊魯工業(yè)大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 河南理工大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢科技大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué) 國防科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南理工學(xué)院 南方科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 桂林電子科技大學(xué) 海南師范大學(xué) 重慶郵電大學(xué) 四川理工學(xué)院 貴州大學(xué) 空軍工程大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 西安建筑科技大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 寧夏大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所，本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10246 復(fù)旦大學(xué) A+
3 10422 山東大學(xué) A+
4 10003 清華大學(xué) A
5 10027 北京師范大學(xué) A
6 10055 南開大學(xué) A
7 10248 上海交通大學(xué) A
8 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
9 10698 西安交通大學(xué) A
10 10183 吉林大學(xué) A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A-
12 10247 同濟大學(xué) A-
13 10269 華東師范大學(xué) A-
14 10284 南京大學(xué) A-
15 10335 浙江大學(xué) A-
16 10486 武漢大學(xué) A-
17 10558 中山大學(xué) A-
18 10610 四川大學(xué) A-
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10141 大連理工大學(xué) B+
21 10200 東北師范大學(xué) B+
22 10280 上海大學(xué) B+
23 10285 蘇州大學(xué) B+
24 10319 南京師范大學(xué) B+
25 10345 浙江師范大學(xué) B+
26 10384 廈門大學(xué) B+
27 10487 華中科技大學(xué) B+
28 10511 華中師范大學(xué) B+
29 10530 湘潭大學(xué) B+
30 10532 湖南大學(xué) B+
31 10533 中南大學(xué) B+
32 10542 湖南師范大學(xué) B+
33 10561 華南理工大學(xué) B+
34 10574 華南師范大學(xué) B+
35 10611 重慶大學(xué) B+
36 10718 陜西師范大學(xué) B+
37 10730 蘭州大學(xué) B+
38 90002 國防科技大學(xué) B+
39 10002 中國人民大學(xué) B
40 10005 北京工業(yè)大學(xué) B
41 10094 河北師范大學(xué) B
42 10270 上海師范大學(xué) B
43 10290 中國礦業(yè)大學(xué) B
44 10357 安徽大學(xué) B
45 10386 福州大學(xué) B
46 10394 福建師范大學(xué) B
47 10459 鄭州大學(xué) B
48 10635 西南大學(xué) B
49 10673 云南大學(xué) B
50 10697 西北大學(xué) B
51 10699 西北工業(yè)大學(xué) B
52 10736 西北師范大學(xué) B
53 10755 新疆大學(xué) B
54 11078 廣州大學(xué) B
55 10004 北京交通大學(xué) B-
56 10008 北京科技大學(xué) B-
57 10108 山西大學(xué) B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B-
59 10251 華東理工大學(xué) B-
60 10287 南京航空航天大學(xué) B-
61 10288 南京理工大學(xué) B-
62 10300 南京信息工程大學(xué) B-
63 10320 江蘇師范大學(xué) B-
64 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B-
65 10414 江西師范大學(xué) B-
66 10445 山東師范大學(xué) B-
67 10446 曲阜師范大學(xué) B-
68 10512 湖北大學(xué) B-
69 10636 四川師范大學(xué) B-
70 10637 重慶師范大學(xué) B-
71 10657 貴州大學(xué) B-
72 11117 揚州大學(xué) B-
73 11646 寧波大學(xué) B-
74 10009 北方工業(yè)大學(xué) C+
75 10145 東北大學(xué) C+
76 10165 遼寧師范大學(xué) C+
77 10255 東華大學(xué) C+
78 10299 江蘇大學(xué) C+
79 10338 浙江理工大學(xué) C+
80 10346 杭州師范大學(xué) C+
81 10351 溫州大學(xué) C+
82 10403 南昌大學(xué) C+
83 10423 中國海洋大學(xué) C+
84 10475 河南大學(xué) C+
85 10476 河南師范大學(xué) C+
86 10559 暨南大學(xué) C+
87 10560 汕頭大學(xué) C+
88 10593 廣西大學(xué) C+
89 10663 貴州師范大學(xué) C+
90 10749 寧夏大學(xué) C+
91 11414 中國石油大學(xué) C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) C
93 10079 華北電力大學(xué) C
94 10081 華北理工大學(xué) C
95 10110 中北大學(xué) C
96 10203 吉林師范大學(xué) C
97 10214 哈爾濱理工大學(xué) C
98 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
99 10252 上海理工大學(xué) C
100 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
101 10370 安徽師范大學(xué) C
102 10491 中國地質(zhì)大學(xué) C
103 10536 長沙理工大學(xué) C
104 10595 桂林電子科技大學(xué) C
105 10613 西南交通大學(xué) C
106 10616 成都理工大學(xué) C
107 10681 云南師范大學(xué) C
108 11066 煙臺大學(xué) C
109 90006 解放軍理工大學(xué) C
110 10078 華北水利水電大學(xué) C-
111 10118 山西師范大學(xué) C-
112 10140 遼寧大學(xué) C-
113 10166 沈陽師范大學(xué) C-
114 10167 渤海大學(xué) C-
115 10212 黑龍江大學(xué) C-
116 10294 河海大學(xué) C-
117 10390 集美大學(xué) C-
118 10460 河南理工大學(xué) C-
119 10477 信陽師范學(xué)院 C-
120 10513 湖北師范大學(xué) C-
121 10608 廣西民族大學(xué) C-
122 10615 西南石油大學(xué) C-
123 10638 西華師范大學(xué) C-
124 10674 昆明理工大學(xué) C-
125 11065 青島大學(xué) C-
126 10010 北京化工大學(xué) C-
127 10059 中國民航大學(xué) C-
128 10065 天津師范大學(xué) C-
129 10075 河北大學(xué) C-

0701J3數(shù)學(xué)

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)     專業(yè)代碼：0701J3     門類/類別：理學(xué)     學(xué)科/類別：數(shù)學(xué)

專業(yè)介紹

北京大學(xué)為例
據(jù)北京大學(xué)研究生院消息，2017年北京大學(xué)0701J3數(shù)據(jù)科學(xué)（數(shù)學(xué)）考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布，詳情如下：
招生院系： 前沿交叉學(xué)科研究院
計劃招生數(shù) 123人
擬接收推免人數(shù) 80人
備注說明 擬招收博士研究生123人（其中包括：生命科學(xué)聯(lián)合中心擬招收80人，生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人）， 另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。
其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右， 其余采用“申請-考核制”招生。
本學(xué)院除生物與醫(yī)藥工程博士的學(xué)習(xí)方式為非全日制，其他專業(yè)的學(xué)習(xí)方式均為全日制。
招生專業(yè)：數(shù)據(jù)科學(xué)（數(shù)學(xué)）(0701J3)
計劃招生數(shù)：   擬接收推免人數(shù)：  
備注：  
研究方向 考試科目

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所，本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10246 復(fù)旦大學(xué) A+
3 10422 山東大學(xué) A+
4 10003 清華大學(xué) A
5 10027 北京師范大學(xué) A
6 10055 南開大學(xué) A
7 10248 上海交通大學(xué) A
8 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
9 10698 西安交通大學(xué) A
10 10183 吉林大學(xué) A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A-
12 10247 同濟大學(xué) A-
13 10269 華東師范大學(xué) A-
14 10284 南京大學(xué) A-
15 10335 浙江大學(xué) A-
16 10486 武漢大學(xué) A-
17 10558 中山大學(xué) A-
18 10610 四川大學(xué) A-
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10141 大連理工大學(xué) B+
21 10200 東北師范大學(xué) B+
22 10280 上海大學(xué) B+
23 10285 蘇州大學(xué) B+
24 10319 南京師范大學(xué) B+
25 10345 浙江師范大學(xué) B+
26 10384 廈門大學(xué) B+
27 10487 華中科技大學(xué) B+
28 10511 華中師范大學(xué) B+
29 10530 湘潭大學(xué) B+
30 10532 湖南大學(xué) B+
31 10533 中南大學(xué) B+
32 10542 湖南師范大學(xué) B+
33 10561 華南理工大學(xué) B+
34 10574 華南師范大學(xué) B+
35 10611 重慶大學(xué) B+
36 10718 陜西師范大學(xué) B+
37 10730 蘭州大學(xué) B+
38 90002 國防科技大學(xué) B+
39 10002 中國人民大學(xué) B
40 10005 北京工業(yè)大學(xué) B
41 10094 河北師范大學(xué) B
42 10270 上海師范大學(xué) B
43 10290 中國礦業(yè)大學(xué) B
44 10357 安徽大學(xué) B
45 10386 福州大學(xué) B
46 10394 福建師范大學(xué) B
47 10459 鄭州大學(xué) B
48 10635 西南大學(xué) B
49 10673 云南大學(xué) B
50 10697 西北大學(xué) B
51 10699 西北工業(yè)大學(xué) B
52 10736 西北師范大學(xué) B
53 10755 新疆大學(xué) B
54 11078 廣州大學(xué) B
55 10004 北京交通大學(xué) B-
56 10008 北京科技大學(xué) B-
57 10108 山西大學(xué) B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B-
59 10251 華東理工大學(xué) B-
60 10287 南京航空航天大學(xué) B-
61 10288 南京理工大學(xué) B-
62 10300 南京信息工程大學(xué) B-
63 10320 江蘇師范大學(xué) B-
64 10359 合肥工業(yè)大學(xué) B-
65 10414 江西師范大學(xué) B-
66 10445 山東師范大學(xué) B-
67 10446 曲阜師范大學(xué) B-
68 10512 湖北大學(xué) B-
69 10636 四川師范大學(xué) B-
70 10637 重慶師范大學(xué) B-
71 10657 貴州大學(xué) B-
72 11117 揚州大學(xué) B-
73 11646 寧波大學(xué) B-
74 10009 北方工業(yè)大學(xué) C+
75 10145 東北大學(xué) C+
76 10165 遼寧師范大學(xué) C+
77 10255 東華大學(xué) C+
78 10299 江蘇大學(xué) C+
79 10338 浙江理工大學(xué) C+
80 10346 杭州師范大學(xué) C+
81 10351 溫州大學(xué) C+
82 10403 南昌大學(xué) C+
83 10423 中國海洋大學(xué) C+
84 10475 河南大學(xué) C+
85 10476 河南師范大學(xué) C+
86 10559 暨南大學(xué) C+
87 10560 汕頭大學(xué) C+
88 10593 廣西大學(xué) C+
89 10663 貴州師范大學(xué) C+
90 10749 寧夏大學(xué) C+
91 11414 中國石油大學(xué) C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) C
93 10079 華北電力大學(xué) C
94 10081 華北理工大學(xué) C
95 10110 中北大學(xué) C
96 10203 吉林師范大學(xué) C
97 10214 哈爾濱理工大學(xué) C
98 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
99 10252 上海理工大學(xué) C
100 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
101 10370 安徽師范大學(xué) C
102 10491 中國地質(zhì)大學(xué) C
103 10536 長沙理工大學(xué) C
104 10595 桂林電子科技大學(xué) C
105 10613 西南交通大學(xué) C
106 10616 成都理工大學(xué) C
107 10681 云南師范大學(xué) C
108 11066 煙臺大學(xué) C
109 90006 解放軍理工大學(xué) C
110 10078 華北水利水電大學(xué) C-
111 10118 山西師范大學(xué) C-
112 10140 遼寧大學(xué) C-
113 10166 沈陽師范大學(xué) C-
114 10167 渤海大學(xué) C-
115 10212 黑龍江大學(xué) C-
116 10294 河海大學(xué) C-
117 10390 集美大學(xué) C-
118 10460 河南理工大學(xué) C-
119 10477 信陽師范學(xué)院 C-
120 10513 湖北師范大學(xué) C-
121 10608 廣西民族大學(xué) C-
122 10615 西南石油大學(xué) C-
123 10638 西華師范大學(xué) C-
124 10674 昆明理工大學(xué) C-
125 11065 青島大學(xué) C-
126 10010 北京化工大學(xué) C-
127 10059 中國民航大學(xué) C-
128 10065 天津師范大學(xué) C-
129 10075 河北大學(xué) C-

數(shù)學(xué)研究生考試科目：
教材方面：
①《高等數(shù)學(xué)》（上、下）：高等教育出版社第6版同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系
②《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)》（第五版）同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系
高等教育出版社
③《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》：高等教育出版社浙大第4版盛驟
（二）教材輔導(dǎo)書：
①同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系：高等數(shù)學(xué)習(xí)題全解指南（上下冊）高等教育出版社
②工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)（第五版）同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系
高等教育出版社輔導(dǎo)書
③概率論與數(shù)理統(tǒng)計：高等教育出版社浙大第4版盛驟
輔導(dǎo)書
（三）復(fù)習(xí)用書
①李永樂：《2014年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》中國政法大學(xué)出版社
李永樂：《2014數(shù)學(xué)歷年試題解析》中國政法大學(xué)出版社
②李永樂：《基礎(chǔ)660》西安交通大學(xué)出版社
③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社
④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社
⑤李永樂、李正元：《超越135分》和《最后五套卷》
 
數(shù)學(xué)考研參考書：
下面，本文先從當(dāng)前的考綱入手，來有針對性地進行分析和指導(dǎo)。事實上，數(shù)學(xué)科目(學(xué)碩)的考試，在考試內(nèi)容和分值分配上，可作如下分類：
卷種　　考試內(nèi)容 數(shù)學(xué)(一) 數(shù)學(xué)(二) 數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué)　　(微積分) 82(分) 116(分) 82(分)
線性代數(shù) 34(分) 34(分) 34(分)
概率論與　　數(shù)理統(tǒng)計 34(分) —— 34(分)
總分 150(分) 150(分) 150(分)
　　由上述表格不難看出，無論是哪類數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)都占了相當(dāng)大的比重，其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這其中，對于相應(yīng)科目參考書的選擇，可參見以下表格：
  數(shù)學(xué)(一) 數(shù)學(xué)(二) 數(shù)學(xué)(三)
高等數(shù)學(xué) 《高等數(shù)學(xué)》第六版(上下兩冊)，同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社。
線性代數(shù) 《工程數(shù)學(xué)—線性代數(shù)》第五版，同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編，高等教育出版社。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版，浙江大學(xué) 盛驟、謝千式、潘承毅編，高等教育出版社。
 
 

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
中國科學(xué)院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開學(xué)典禮上寄語大學(xué)生要成為一個合格的軟件人才，需要有扎實的數(shù)學(xué)功底，嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數(shù)學(xué)功底?？梢姅?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對復(fù)合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個人發(fā)展成才。
家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后，數(shù)學(xué)家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè)，也必定會大有文章可做。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺，是與計算機科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。在日常生活中，從天氣預(yù)報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。可見，數(shù)學(xué)人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，市場對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會越來越多，其就業(yè)前景比較廣闊。
另外，金融數(shù)學(xué)家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、斯坦福大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)和紐約大學(xué)等著名學(xué)府，都已經(jīng)設(shè)立了金融數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說：一個從事銀行業(yè)務(wù)而不懂?dāng)?shù)學(xué)的人，無非只能做些無關(guān)緊要的小事。除了保險精算師以外，由于經(jīng)濟學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模，因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。
由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。
通過以上了解，我們可以看到數(shù)學(xué)專業(yè)在未來就業(yè)市場上確實有很大的優(yōu)勢，我們選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)，就要有進一步深造的計劃，先打好了本科階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展，就會更容易突破。
數(shù)學(xué)考試科目
政治，英語，數(shù)學(xué)分析，高等數(shù)學(xué)，這四個一般是初試必考的。至于復(fù)試就每個學(xué)校都不太一致了，不過一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。

數(shù)學(xué)專業(yè)研究生分好幾個方向，有應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等，一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會考，有的學(xué)校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代，也有的學(xué)校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課，然后再考其他一門專業(yè)課，例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學(xué)。

數(shù)學(xué)參考書目
1、教材比較推薦的有：

　　高數(shù)教材：《高等數(shù)學(xué)》——同濟版;

　　線代教材：《線性代數(shù)》——同濟版、清華版;

　　概率教材：《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》——浙江大學(xué)盛驟版

　　2、復(fù)習(xí)全書推薦的有：

　　《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》——李永樂;

　　《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》——李永樂;

　　《高數(shù)18講》——張宇

　　3、真題、習(xí)題類推薦的依次有：

　　《數(shù)學(xué)歷年真題解析》——李永樂;

　　《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》——李永樂;

　　《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;

　　《接力題典1800題》——湯家鳳

數(shù)學(xué)考研方向
以復(fù)旦大學(xué)為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 學(xué)習(xí)方式 人數(shù) 考試科目 備注
018 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院   93   本院系擬招收學(xué)術(shù)學(xué)位推免生32人， 擬招收專業(yè)學(xué)位推免生51人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。
025100 金融(專業(yè)學(xué)位)   35   本專業(yè)擬招收推免生34人。
01金融工程與管理
02風(fēng)險管理與保險精算
13隨機金融與風(fēng)險分析
14金融衍生品的定價與計算		 全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④431金融學(xué)綜合
025200 應(yīng)用統(tǒng)計(專業(yè)學(xué)位)   18   本專業(yè)擬招收推免生17人。
01高維數(shù)據(jù)分析
02散亂數(shù)據(jù)擬合
03統(tǒng)計計算方法		 全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學(xué)三;④432統(tǒng)計學(xué)
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)   14   分析包括數(shù)學(xué)分析60%及常微分方程20%、復(fù)變函數(shù)20%、實變函數(shù)20%，其中后三部分任選兩部分；代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)（群、環(huán)、域）30%、微分幾何30%，其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。
01微分幾何
02數(shù)學(xué)物理
03偏微分方程
04泛函分析
05代數(shù)學(xué)
06代數(shù)幾何
07復(fù)變函數(shù)論
08動力系統(tǒng)
09數(shù)論
10拓撲學(xué)
11調(diào)和分析		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070102 計算數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)   6   本專業(yè)擬招收推免生5人。
01數(shù)值線性代數(shù)
02新型算法
03偏微分方程數(shù)值解
04并行算法
05數(shù)學(xué)物理反問題		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學(xué)術(shù)學(xué)位)   3   本專業(yè)擬招收推免生2人。
01隨機過程
02隨機分析及其應(yīng)用		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070104 應(yīng)用數(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)   12   本專業(yè)擬招收推免生10人。
01計算幾何
02應(yīng)用偏微分方程
03工業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)
04神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)方法與應(yīng)用
05非線性科學(xué)
06精算學(xué)
07計算系統(tǒng)生物學(xué)		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070105 運籌學(xué)與控制論(學(xué)術(shù)學(xué)位)   5   本專業(yè)擬招收推免生4人。
01最優(yōu)控制理論及其應(yīng)用
02隨機控制理論與數(shù)學(xué)金融		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何


數(shù)學(xué)就業(yè)前景
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景

應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識，數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

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